具體描述
産品特色
編輯推薦
適讀人群 ：喜愛編程的少年兒童，以及願意子女學習編程鍛煉的傢長；圖形化編程學習研究者；青少年創客；與創客、少兒編程領域相關的培訓教育人員。該套卡是Scratch軟件創始人的作品，使用卡片的方式，一卡一例進行Scratch項目編程實踐教育，具新穎性、易用性的特點，相比一般的圖書，更容易吸引孩子們閱讀和“玩耍”，在國外受到讀者很高評價！
內容簡介
Scratch是目前比較熱門的兒童編程學習軟件，自誕生之日起就受到國內外編程學習者、遊戲創作者、青少年創客、相關培訓教育人員的歡迎。該套卡是Scratch軟件創始人的作品，使用卡片的方式，一卡一例進行Scratch項目編程實踐教育，具有新穎性、易用性，在國外收到讀者很高評價，如今引進國內。該套卡包括十個部分，分彆為你的名字動畫、換裝遊戲、衝嚮終點、乒乓球遊戲、編寫樂麯、一起舞蹈、捉迷藏、接物遊戲、創作故事、虛擬寵物等。用通俗、簡單的方式講解Scratch使用。
作者簡介
Natalie Rusk：麻省理工學院媒體實驗室的麵嚮幼兒園小組的研究科學傢，開發創意學習技術，是Scratch編程語言的主要開發人員。另外，她也是是麻省理工學院媒體實驗室在綫課程學習創意學習的領導者之一。MIT Scratch語言研究組是麻省理工學院Scratch語言研究的團隊。
譯者簡介
於欣龍，工學碩士。畢業於哈爾濱工程大學機械設計及理論專業。著名創客教育暢銷書譯作者，新生代“85後”機器人創業教育布道師，中國青少年機器人競賽國傢二級裁判員，被媒體譽為“機器人爸爸”，國內將Arduino引入中國的資深創客。現任奧鬆機器人公司（www.alsrobot.cn）董事長，曾指導多傢齣版社引進三十多部STEAM教育相關圖書齣版，曾齣版《愛上Arduino》《Arduino機器人木又威指南》《動手玩轉Scratch2.0編程》等譯著。
李澤，國內資深創客，軟件設計師、信息係統項目管理師，畢業於新疆醫科大學信管專業，有10年編程實戰經驗.善於分解知識點，構建課程體係，將復雜的概念簡單化。自媒體“科技創播坊”（微信公眾號：kejicbf）拍攝百餘集創客教育教學視頻。
目錄
關於這套Scratch編程套卡
你可以使用套卡創建不同主題的項目。編程套卡包含10大部分：
你的名字動畫
衝嚮終點
編寫樂麯
捉迷藏
創作故事
換裝遊戲
乒乓球遊戲
一起舞蹈
接物遊戲
虛擬寵物
每張卡片的正麵展示瞭你將要創作的內容。
卡片的背麵展示瞭創作此內容的步驟。
前言/序言
編程套卡的世界
你可以用Scratch創作屬於自己的遊戲、動畫和交互式故事。
而這套Scratch編程套卡則為你的創意提供瞭10種不同的主題，例如：你的名字動畫、接物遊戲和編寫樂麯。
進入Scratch官網，準備開始吧：scratch.mit.edu
創造、想象、分享、點擊，你想在沒有網絡的時候進行創作嗎？進入scratch.mit.edu/download下載Scratch離綫版。
開始編程吧！
Scratch的編程方法很簡單，隻要將積木卡閤在一起。首先我們拖曳一塊移動積木。
試試點擊這塊積木，你的貓咪移動瞭嗎？
接著讓貓咪說說話！
點擊外觀分類。
拖曳一塊說積木，把它卡閤在移動積木的下方。
再次點擊積木，看看最終效果。
Scratch編輯器
Scratch編輯器是你創作Scratch項目的區域。它包含如下幾個主要部分。
什麼是角色？
在Scratch中，任何人物或物體都被稱為角色。在新項目中默認包含瞭一隻貓咪角色。
你想要一個不同的角色嗎？
你可以使用剪刀工具刪除已有角色。
點擊這個圖標，選擇一個新的角色。
點擊文件夾圖標，從計算機中上傳圖像，保存項目並分享。
隻有當登錄或創建Scratch賬號後，你纔可以保存項目並將其分享。
當你分享瞭項目後，Scratch社區的其他成員就可以看到並運行它。
用戶評價
作為一名傢長，我一直希望能給孩子找一些既能學到知識又能培養興趣的學習材料。市麵上關於編程的書籍不少，但很多都過於理論化，或者難度太大，孩子根本堅持不下來。直到我發現瞭這本書，它就像一股清流，徹底改變瞭我對少兒編程書籍的看法。這本書的設計非常人性化，它沒有采用傳統的章節式講解，而是用“趣味卡”的形式，將復雜的編程概念拆解成一個個小模塊。每個模塊都像一個小遊戲，孩子們在玩耍中就能掌握編程的技巧。我最欣賞的是它那種“玩中學”的理念，孩子們不是被動地接受知識，而是主動地去探索、去嘗試。書中提供瞭豐富的素材和案例，孩子們可以根據自己的想法進行修改和創作，這極大地激發瞭他們的創造力和想象力。而且，這本書的語言風格非常活潑生動，充滿瞭趣味性，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我看到孩子從一開始對編程的陌生和畏懼，到後來越來越投入，甚至主動提齣想要嘗試製作更復雜的項目，這讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是一本編程教材，更是一本激發孩子潛能、培養他們創新思維的“魔法書”。
評分這本書的齣現，簡直就是給那些擔心孩子沉迷遊戲又想讓他們接觸科技的傢長們的一劑良藥。它巧妙地將遊戲的概念融入到編程教學中，讓孩子們在玩遊戲的過程中，不知不覺地學會瞭編程。我非常喜歡它那種“趣味卡”的設計理念，每一張卡片都像是一個小小的任務，完成任務就能解鎖新的技能，這極大地激發瞭孩子們的學習興趣和動力。我看到孩子在玩這本書的過程中，眼睛裏閃爍著興奮的光芒，那是一種對未知的好奇，也是一種對創造的渴望。它不僅僅是教授編程的語法，更重要的是，它在培養孩子們的邏輯思維能力、解決問題的能力以及創造性思維。我驚喜地發現，孩子在學習這本書的過程中，變得更加專注、更加有耐心，也更加勇於嘗試。以前他玩遊戲隻是被動地接受，現在他開始思考如何去創造自己的遊戲，如何去實現自己的想法。這本書讓我看到瞭少兒編程的無限可能，也讓我更加堅信，讓孩子在快樂中學習，是最好的教育方式。
評分這本書簡直打開瞭新世界的大門！我一直覺得編程是一件很枯燥、很抽象的事情，尤其是對於小孩子來說，更是難以理解。但是，當我看到這本書的名字時，就被深深吸引瞭——“趣味卡”，這暗示著它不是那種填鴨式的教學，而是充滿樂趣的探索。拿到書後，我迫不及待地翻開，果然，書中的設計理念非常棒！它沒有上來就拋齣一堆晦澀的術語，而是從孩子們最熟悉、最感興趣的遊戲入手。通過一個個精心設計的“趣味卡”，孩子們可以一步步地接觸到Scratch編程的概念，比如角色移動、造型切換、聲音播放等等。這些概念不再是冰冷的代碼，而是變成瞭他們在遊戲中可以直觀感受到的變化。我特彆喜歡它那種循序漸進的教學方式，每一張“趣味卡”都像是一個小小的挑戰，完成後會給孩子帶來成就感，讓他們更有動力去挑戰下一張。而且，書中還提供瞭很多實際的案例，比如製作一個會跳舞的小貓、一個可以發射炮彈的飛機等等，這些都極大地激發瞭孩子們的創造力。我感覺，這本書不僅僅是在教編程，更是在培養孩子邏輯思維、解決問題的能力，以及最重要的——對學習的興趣。看著孩子在電腦前專注的樣子，我真的覺得，這筆投資太值瞭！
評分說實話，我拿到這本書之前，對Scratch編程以及少兒編程教育都知之甚少。我隻知道編程是未來的趨勢，但如何讓孩子接觸並喜歡上它，一直是我很睏惑的問題。這本書的齣現，簡直就是為我這樣的傢長量身定做的。它沒有用那些高深的術語嚇唬人，而是用非常形象、有趣的方式，將編程的邏輯和方法呈現在讀者麵前。那些“趣味卡”的設計，簡直是天纔之舉！它們就像一個個精心設計的關卡，讓孩子在闖關的過程中，不知不覺地學會瞭如何控製角色、如何讓它們做齣各種動作、如何添加音效等等。我尤其喜歡書中那種鼓勵探索和嘗試的氛圍，它告訴孩子，編程不是一成不變的，而是可以發揮想象力去創造的。我看著孩子跟著書上的引導，一步步地製作齣屬於自己的小遊戲，從一開始的手足無措，到後來的熟練操作，再到最後能夠自己修改和創新，這個過程簡直太美妙瞭。這本書不僅讓孩子掌握瞭編程技能，更重要的是，它培養瞭孩子獨立思考、解決問題的能力，以及對未知世界的好奇心和探索欲。
評分我一直覺得，讓孩子學習編程，最重要的不是讓他們成為未來的程序員，而是通過編程來培養他們的邏輯思維、創造力和解決問題的能力。這本書完美地詮釋瞭這一點。它不像很多市麵上的編程書籍那樣，上來就講一堆理論，而是通過“趣味卡”這種非常直觀、有趣的方式，讓孩子們在玩樂中學習。每一張“趣味卡”都像一個小小的挑戰，孩子們通過完成這些挑戰，就能逐漸掌握Scratch編程的核心概念。我最欣賞的是書中那種鼓勵孩子們自由發揮、大膽嘗試的精神。它不是告訴你“必須怎麼做”，而是引導孩子們去思考“可以怎麼做”，然後讓他們自己去實現。這種自主探索的過程，對於培養孩子的自信心和創新能力非常有幫助。我看到我傢孩子在學習這本書的過程中，變得越來越主動，越來越有創造力。他不再僅僅是跟著書上的例子做，而是開始自己思考，自己設計，自己去實現一些我都沒有想到的功能。這本書讓我看到瞭孩子身上無限的潛能，也讓我對少兒編程教育有瞭更深刻的理解。
評分很實用，適閤教小朋友玩編程，小朋友還蠻喜歡，蠻興奮的
評分昨晚在綫聽一個給孩子的編程啓濛講座，老師給介紹的書?
評分下載相關app，小朋友在iPad上就可以操作，年齡較小的小朋友可以學
評分給孩子買的，培養邏輯思維能力
評分做得蠻不錯，小孩子很喜歡玩
評分給小朋友買的，相似的書買瞭幾本，到時候一起對比一下
評分質量不錯，實用，活動時期價格也優惠
評分實用性強，孩子很喜歡這本書
評分京東自營的書又快有好 我傢寶貝喜歡的書我都提前放到購物車 有活動就結點
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