创客实践:6~12岁孩子就能动手学会的超酷项目

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[美] Ji Sun Lee(李池善),Jaymes Dec(詹梅斯?戴克) 著,酷课创意教育 译



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发表于2024-11-09

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图书介绍

出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121326165
版次:1
商品编码:12317809
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-03-01
用纸:胶版纸
页数:180
字数:180000
正文语种:中文


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图书描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :对于科技手工有兴趣的青少年以及有意培养自己子女科技动手能力的父母家长

对于科技手工有兴趣的青少年以及有意培养自己子女科技动手能力的父母家长

内容简介

本书出自美国知名创客类图书《Make》系列。作者Ji Sun Lee和Jaymes Dec是很热心的老师,他们致力于把STEM课程的知识和技术介绍给孩子们,让孩子们通过使用技术来展示自己的能力和技能。本书中大部分内容是让孩子们用熟悉的工艺和材料来接触和学习电路知识,这样他们在学习时,会感到更舒适和自信。 本书的目标是向读者介绍技术工作的基本原理,从电路到编程。其中包含:如何点亮LED 灯,如何制作电路开关,了解串联和并联电路,了解电流和电压之间的关系,学习如何使用传感器和集成电路,了解如何使用太阳能等。 本书适合儿童、家长和教育工作者阅读,也适合其他想要了解电子知识、喜欢工艺制作和柔软材料的人阅读。我们在实践中发现,10 岁以上的儿童几乎不需要帮助就能完成这些项目。

作者简介

两位作者均是STEM工程和年轻人学技术方面的教育专家,本书是教授父母和孩子、老师和学生学习电子元件的完美向导。
酷客创意教育是一群怀有教育梦想的创新实践者,可以为学校和社会提供优质教育资源,希望通过链接产业与教育的方式,做影响一代人价值观的教育事业。酷课致力于培养孩子们的创造力、设计思维、动手能力、解决问题的能力。

目录

第1 单元 写在前面  /1
第2 单元 快乐小屋  /11
――制作一个电路
第3 单元 眨眼睛的兔子娃娃  /27
――创建一个开关
第4 单元 小笨鬼  /43
――学习并联电路
第5 单元 字母磁铁  /59
――用LED 灯制作
第6 单元 打呼噜的大象枕头  /79
――被马达激活的生命
第7 单元 夜光猫手镯  /93
――运用光敏传感器
第8 单元 哔哔叫的闪光飞碟  /115
――使用555 定时器
第9 单元 太阳的能量  /133
――利用太阳能工作
第10 单元 骰子桌游  /147
――用Scratch 和Makey Makey 编程
附录A 月光花  /167
――用扣子做开关

前言/序言

前言

2007 年,Ji Sun Lee 第一次参加Maker Faire 时,萌生了创作这本书的想法。Maker Faire 是由Make Media 组织的关于工艺和科技制作的年度盛会,那次的活动在加利福尼亚的圣马特奥县活动中心举办,已经是第二届了。Ji Sun 在Maker Faire上展示了一个名叫“互动生日蛋糕”的作品,其灵感来自她即将两岁的女儿用积木搭建的“生日蛋糕”。当这个作品组装完成后,就成为一个由三维拼图构成的“生日蛋糕”。“生日蛋糕”

内部的电路可以点亮“蜡烛”、播放音乐,甚至能够感受到别人吹灭蜡烛的动作,控制“蜡烛”熄灭。

在Maker Faire 期间,Ji Sun 注意到,许多展出的作品对男孩的吸引力比对女孩的吸引力大得多。她在信息技术领域工作了15 年,但却很少在这个领域看到其他的女性工作者,这一现象也印证了这个事实。由此,她萌生了编写Make: Tech DIY:Easy Electronics Projects for Parents and Kids 这本书的想法,为了提高女孩子和妈妈们的兴趣,同时帮助她们学习科技知识,书中介绍了许多需要用针线缝制电路的项目。当然,Make:

Tech DIY: Easy Electronics Projects for Parents and Kids 适合包括所有孩子和成人在内的电子爱好者阅读。这本书是Tech DIY 项目九年研究的杰出成果。

为什么编写这部书

有一段时间,孩子们可以自由地参与他们周围的技术世界。

在车库、地下室甚至其他临时搭建的空间中,孩子们可以拆开、撬开,偶尔也能重新组装一些机器,比如收音机、电话和录像机。许多有影响力的科学家和工程师都认为,他们之所以能进入这个工作领域,应该归功于小时候他们能够把玩这些机器的零件,并观察这些设备是如何工作的。

遗憾的是,这些拆分,然后重新使用或破解当代技术的机会越来越少。随着现代设备尺寸的缩小,它们由更多的嵌入式电路和集成电路组成。比如你很难在你的智能手机上找到一个螺丝。如果你把笔记本电脑上的某个电路拿下来,它很难拆开或者在别的地方重复使用。此外,如果真的这样做,你只是使你的保修失效罢了。事实上,大多数新的技术产品并不支持自行拆开或改装使用。它们用坏以后,就要被丢掉,去制作“下一个伟大的产品”。

与此同时,我们生活在一个人人都需要学习技术的世界里,学习技术并不仅仅是新兴的计算机科学家或电子工程师需要完成的任务。我们被不同的技术所包围,它们在我们的生活中发挥着越来越重要的作用。如果孩子没有机会接触这些技术,他们将不会明白他们所在的世界在如何工作着。幸运的是,我们得到了一个解决困境的机会。

事实上,有许多人一直在探索创造性的应用,将传统工艺与电子技术或计算机技术结合起来。在开源硬件和软件以及一些社区和网站的支持下,Maker Movement 正在帮助人们利用技术挑战、塑造和改变他们周围的世界。专业材料和工具越来越便宜,也让儿童更容易接触和使用。

本书的作者都是热情的教育者,我们让学生通过使用技术来展示自己的能力和技能。我们希望通过向孩子介绍他们熟悉的工艺和材料,如缝纫和针线,来帮助他们学习电路知识,我们将让他们在接触和学习电子知识时,感到更舒适和自信。

这本书写给谁看

这本书是写给儿童、家长和教育者的,也包括其他想要了解电子知识、喜欢工艺制作和柔软材料的人。我们在实践中发现,10 岁以上的儿童几乎不需要帮助就能完成这些项目。

这本书并不只是一系列单纯的工艺作品。我们的目标是向读者介绍技术工作的基本原理,从电路到编程。读者将学习到这些知识:如何点亮LED 灯,如何制作电路开关,了解串联和并联电路,了解电流和电压之间的关系,学习如何使用传感器和集成电路,了解如何使用太阳能。由于这本书主要面向儿童,我们将不使用电焊技术完成书中介绍的电路,而是使用导线,从而避免灼伤或其他风险。



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