全国电子琴演奏考级作品集(附光盘第5套第1级-第3级中国音乐家协会社会音乐水平考级教材)

全国电子琴演奏考级作品集(附光盘第5套第1级-第3级中国音乐家协会社会音乐水平考级教材) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

芦小鸥 著
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出版社: 人民音乐出版社
ISBN:9787103054130
版次:1
商品编码:12355549
包装:平装
开本:8开
出版时间:2017-11-01
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介

继第四套考级作品集出版11年后,根据广大考生的需求,受中国音乐家协会考级委员会委托,中国音协电子键盘学会组织编纂了《全国电子琴演奏考级作品集(第五套)》。

第五套作品集曲目量大,每级都有10首乐曲供考生挑选练习。作品集保留了前四套的部分优秀曲目,选用了部分大赛规定曲目,同时增加了大量新编乐曲:既有经典的古典器乐曲和交响乐片段,也有当下较流行的歌曲和乐曲,还有爵士、拉丁、现代舞曲风格的乐曲等。不仅可用于考级,还可作为音乐会和比赛的所选曲目。

对基本练习内容稍做调整,减少了部分级别音阶、琶音考核量,但练习曲难度相对有所提高,目的是让考生掌握一定的基本功,从而能更轻松地演奏乐曲。

为有效地增强考生的综合音乐素质、提高视奏能力,在四、五、六级中分别增加了节奏视奏、单旋律视奏、和弦视奏的考试项目,使考生能更加重视基础知识的学习,掌握键盘和声基本技能,顺利地过度到高级别视奏和配伴奏考试中。


内页插图

目录



好的,这是一份针对您提供的书名之外,其他音乐考级或演奏作品集的详细介绍: --- 《21世纪钢琴独奏精选曲集》(初级至中级) 面向对象: 学习钢琴演奏的初学者及具备一定基础的业余爱好者,尤其适合参加如英皇考级(ABRSM)一级至五级或同等水平的考级准备者。 本书特色与内容详述: 本曲集汇集了自二十世纪末至今,在国际及国内音乐教育界广受推崇的钢琴独奏作品。它力求在传统古典曲目之外,为学习者提供更具时代感和演奏趣味性的新视野。全书精选曲目,旨在培养演奏者对不同音乐风格的理解、细腻的触键控制以及乐句的连贯性处理。 一、 结构与编排理念 本曲集按照技术难度循序渐进地划分了“初探阶段”、“基础构建”和“风格拓展”三个主要部分,共收录约三十首精选曲目。我们坚持“技术服务于音乐表达”的原则,确保每首练习曲或乐曲都具有明确的音乐目标。 二、 初探阶段:培养基本乐感与指法基础(约相当于考级1-2级难度) 此阶段的重点在于建立稳定的节奏感和清晰的音色。选材偏向于旋律性强、和声结构相对简单的作品,适合初学钢琴的儿童和成人。 精选内容示例: 1. 巴斯蒂安的迷你小奏鸣曲选段(改编版): 选取了数首强调双手交替和声的短篇章,重点训练手指的独立性与均匀性。 2. 当代儿童钢琴小品集锦(如 约翰·汤普森《现代钢琴教程》之外的风格): 侧重于模仿自然界声音的音效小品,例如《小雨滴的对话》、《小火车出发》,以增加学习的趣味性,同时训练学生对音高的精确把握。 3. 基础对位练习曲: 选取了简化的二声部对位练习,帮助初学者理解声部进行的概念,为未来学习巴赫作品打下基础。 三、 基础构建:拓展技巧与音乐表现力(约相当于考级3-4级难度) 此部分开始引入更复杂的节奏型、扩大音域跨度,并要求演奏者开始关注乐曲的力度对比和速度变化。 精选内容示例: 1. 巴洛克时期风格小品: 精选了如布格缪勒(Burgmüller)练习曲中旋律优美、技术点集中的篇章,例如《贵族化的小步舞曲》、《抒情曲》。我们对这些作品进行了详细的指法标记和踏板使用建议。 2. 十九世纪浪漫主义片段: 纳入了数首中等难度的浪漫主义小品,如舒曼《少年曲集》中旋律性强且感情色彩鲜明的作品。此处重点训练宽广的连奏与揉弦的运用。 3. 现代色彩的和声练习: 引入了少量采用非传统功能和声的小品,例如部分带有印象派色彩的分解和弦练习,旨在拓宽学生对不同调性的敏感度。 四、 风格拓展:深化理解与个性化演绎(约相当于考级5级及以上难度) 本阶段的作品在技术上要求更高的精确性,更注重音乐的层次感、结构分析和个人情感的融入。 精选内容示例: 1. 二十世纪印象派入门选段: 选入了德彪西(Debussy)《小牧童》等篇幅适中、音色要求高的作品。重点指导学生如何利用踏板创造“色彩感”而非单纯的混响。 2. 俄罗斯学派的叙事性小品: 选取了如列皮金(Lyadov)等作曲家作品中,具有浓郁民族风情的乐曲,要求学生掌握更富弹性的节奏处理(Rubato)。 3. 当代作曲家为考级定制的作品: 收录了几首为提升演奏者视奏能力和即兴感觉而创作的现代练习曲,它们可能包含不规则的节拍或更开放的音程结构。 五、 学习辅助与附加资源 为了最大化学习效果,本书还包含以下辅助内容: 技术要点解析: 每首乐曲前,均附有针对该曲的“演奏提示”,明确指出其核心技术难点(如双手的独立跑动、跨把位、琶音的流畅性等)。 术语词汇表: 详细解释了乐谱中出现的意大利语、德语音乐术语及其准确含义,如 con fuoco (带有火热的激情)、agitato (激动地)。 (可选配)音频示范光盘说明: 随书附赠的示范光盘收录了专业演奏家对每首曲目的标准演绎,帮助学习者建立清晰的听觉目标。 总结: 《21世纪钢琴独奏精选曲集》旨在提供一个全面且面向未来的钢琴学习路径。它不仅是考级备考的有力工具,更是一本激发演奏热情、培养扎实技术和高雅音乐审美的综合性教材。通过系统学习本曲集中的作品,演奏者将能更自信地面对未来更高级别的挑战。 ---

用户评价

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我最近在准备一个比较重要的考级,时间紧任务重,急需一套权威且覆盖面广的练习材料。拿到这套教材后,我首先关注的是它曲目的难度梯度是否合理。毕竟考级往往要求在特定时间内展示综合能力,而不是只会弹一两首曲子。我仔细研究了第三级的一些曲目,发现它们在和声的复杂度和演奏技巧的运用上确实比我之前自己找的那些网络资源要规范得多。比如,其中一首练习曲中对十六分音符的快速轮指要求,如果不是专门训练过,一般人很难流畅完成。这套书的编排似乎是紧密围绕考级的标准来设计的,每部分的练习目标都很明确,让人知道自己每学完一个单元应该达到什么水平。虽然价格比起一些盗版教材要贵一些,但从纸张的质量和印刷的清晰度来看,我觉得是物有所值的,至少在练习的时候,不用担心看不清谱子上的力度记号或者指法提示。对于严肃对待考级的学习者来说,这种专业性是无可替代的。

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作为一个已经学习了几年电子琴,但水平一直停滞不前的业余爱好者,我寻找的教材需要有“诊断”和“提升”的功能。我过去常常陷入只弹自己喜欢的曲子,而回避那些技术难点练习的怪圈。这套书的结构设计,尤其是它将“技巧练习”和“乐曲演奏”穿插在一起的方式,强迫我必须面对那些我一直拖延的难点。我试着做了几套第五级的综合练习,发现教材对于速度的把控和动态层次的划分要求极其精细,这正是我目前最欠缺的。它不再是简单地告诉我“弹快一点”或“弹轻一点”,而是给出了具体的节拍器数值范围和力度标记的对比。如果说市面上很多教材是教你“怎么弹”,那么这套书更像是教你“如何思考”你在弹奏这首曲子时,你的技术和音乐处理是否达到了应有的深度。这种从“机械演奏”向“音乐表达”转变的引导,对我来说价值非凡。

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说实话,我购买这套教材很大程度上是冲着“中国音乐家协会社会音乐水平考级”这个权威背书去的,毕竟社会考级是最被广泛认可的标准之一。因此,对于光盘内容的质量我有着极高的期望。我听了第一级和第二级的示范音轨,感觉非常专业。示范者的演奏不仅音准完美,而且在节奏的稳定性和音色的处理上,展现出了极高的专业水准,这对于初学者建立正确的听觉标准至关重要。我尤其欣赏的是,光盘中似乎还包含了伴奏音轨,这极大地丰富了练习的场景,让我可以在练习独奏曲目时,也能体验到与乐队合奏的感觉,这在家里练习时是非常难得的资源。我希望这个光盘内容能覆盖到教材中的所有曲目,并且能提供不同速度的对照版本,这样我在攻克高难度乐曲时,可以先听慢速版,再逐步跟上标准速度,这无疑能大大提高我的学习效率和准确性。

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这本书的封面设计得挺吸引人的,那种经典的字体配上简洁的排版,让人一眼就能感受到这是一本比较正式的教材。我本来是想找一套能系统学习电子琴基础乐理和指法的资料,毕竟我完全是个新手,手里只有一台入门级的电子琴,连C大调的音阶都弹得磕磕绊绊。翻开目录,看到后面好几级的曲目名称,感觉内容跨度挺大的,从最简单的练习曲到一些听起来挺复杂的改编曲目,这让我对教材的系统性有了个初步的印象。不过,我主要关注的是前几级的入门部分,希望能有足够详尽的指法图解和节奏练习。希望它不仅仅是曲谱的堆砌,而是真的能像一位好老师一样,手把手地教我如何正确地用手指触键,如何把握好踏板的使用时机。毕竟,对于初学者来说,建立正确的演奏习惯比弹会一首曲子重要得多。我特别期待它在初级阶段对于左右手配合的训练能有多细致的安排,这是我目前最大的难点所在。从排版上看,谱子间距适中,看起来不至于太拥挤,这对于阅读和练习来说是个加分项。

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我个人对任何音乐教材的评价,很大程度上会取决于它对“中国音乐”元素的融入程度。我并不是只满足于弹奏那些耳熟能详的西方古典小品或者练习曲,我更希望我的电子琴演奏能带有一些民族的韵味。我注意到这套教材中收录了一些改编的中国民歌或者戏曲片段,这让我感到非常惊喜。我尝试弹奏了其中一首改编自某地方小调的乐曲,发现它在电子琴音色的选择上给了很多建议,比如推荐使用哪种模拟乐器音色来最贴合原曲的意境。这不仅仅是简单的五线谱翻译,而是真正考虑了电子琴这种乐器的特性,去表现不同风格的音乐。我特别想知道,在更高级别的册子中,是否会有更多关于如何使用电子琴的节奏型和伴奏功能来烘托中国传统音乐氛围的深入讲解,这对提升演奏的感染力至关重要。希望它能真正成为一座连接传统音乐与现代电子琴演奏的桥梁。

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