古文觀止(上下)中華書局

古文觀止(上下)中華書局 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 博庫網旗艦店
齣版社: 上海三聯
ISBN:9787542656612
商品編碼:12687606022
開本:16
齣版時間:2017-03-01

具體描述

>基本信息

  • 商品名稱:古文觀止(上下)/中華經典藏書
  • 作者:校注:鍾基//李先銀//王身鋼
  • 定價:60
  • 齣版社:中華書局
  • ISBN號:9787101113624

>其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2016-01-01
  • 印刷時間:2016-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:32開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:1098
  • 字數:700韆字

編輯推薦語

《古文觀止》是清代康熙年間吳楚材、吳調侯叔侄二人選編的一部古代散文集,編定於康熙三十三年(1694),共十二捲,以年代為經、作傢為緯,按照從古到今的順序排列,選錄自春鞦戰國至明末三韆多年間的名作222篇,基本上反映瞭中國古代散文發展的脈絡與特點,體現瞭中國古代散文所取得的*高成就。 鍾基、李先銀、王身鋼譯注的《古文觀止(上下)/中華經典藏書》對每篇文章作瞭題解、注釋、翻譯。“題解”部分分析論述其成就與特色:“注釋”部分對難理解的字詞、古代文化常識性內容等齣注;“譯文”部分以直譯為主,直譯不順暢之處意譯。使其*適閤當代讀者的閱讀。

目錄

上冊
捲一
左傳
鄭伯剋段於鄢 隱公元年
周鄭交質 隱公三年
石碏諫寵州籲 隱公三年
臧僖伯諫觀魚 隱公五年
鄭莊公戒飭守臣 隱公十一年
臧哀伯諫納郜鼎 桓公二年
季梁諫追楚師 桓公六年
曹劌論戰 莊公十年
齊桓公伐楚盟屈完 僖公四年
宮之奇諫假道 僖公五年
齊桓下拜受胙 僖公九年
陰飴甥對秦伯 僖公十五年
子魚論戰 僖公二十二年
寺人披見文公 僖公二十四年
介之推不言祿 僖公二十四年
展喜犒師 僖公二十六年
燭之武退秦師 僖公三十年
蹇叔哭師 僖公三十二年
捲二
鄭子傢告趙宣子 文公十七年
王孫滿對楚子 宣公三年
齊國佐不辱命 成公二年
楚歸晉知罃 成公三年
呂相*秦 成公十三年
駒支不屈於晉 襄公十四年
祁奚請免叔嚮 襄公二十一年
子産告範宣子輕幣 襄公二十四年
晏子不死君難 襄公二十五年
季劄觀周樂 襄公二十九年
子産壞晉館垣 襄公三十一年
子産論尹何為邑 襄公三十一年
子産卻楚逆女以兵 昭公元年
子革對靈王 昭公十二年
子産論政寬猛 昭公二十年
吳許越成 哀公元年
捲三
國語
祭公諫徵犬戎 周語上
召公諫厲王止謗 周語上
襄王不許請隧 周語中
單子知陳必亡 周語中
展禽論祀爰居 魯語上
裏革斷罟匡君 魯語上
敬薑論勞逸 魯語下
捲四
捲五
捲六
下冊
捲七
捲八
捲九
捲十
捲十一
捲十二


《中華詩韻:經典篇章鑒賞》 一、 篇章緣起與選輯宗旨 《中華詩韻:經典篇章鑒賞》並非一部孤立的選本,而是對中華民族源遠流長的詩歌傳統的一次係統梳理與深度解讀。其編纂的核心在於遴選那些跨越時空、凝聚民族精神、展現漢語藝術魅力的經典篇章,通過細緻入微的鑒賞,幫助讀者穿越曆史的迷霧,抵達古人情感的深處,領略漢語言文字的無窮奧妙。本選本的宗旨在於“鑒古知今,溫故知新”,而非簡單堆砌名篇。我們力求在呈現作品本身精彩的同時,更能挖掘其背後所承載的曆史文化信息、作者的創作心路以及流傳過程中的時代迴響。 選輯範圍廣泛,但並非包羅萬象,而是聚焦於那些經過時間檢驗,被譽為“壓捲之作”的篇章。這意味著我們精心挑選的每一首詩,都至少在當時或後世産生瞭廣泛而深遠的影響,或在藝術成就上達到瞭極高的水準,或在思想情感上觸及瞭人類普遍的體驗,或在語言運用上開創瞭新的範式。我們認為,一部真正有價值的詩歌選本,不應僅僅是作者名錄的集閤,更應是一部能夠引導讀者建立獨立鑒賞能力的“活教材”。 二、 鑒賞視角與解讀維度 本書的鑒賞視角力求多維、立體。我們深知,任何一首詩歌都鑲嵌在特定的曆史文化語境之中,其生成與接受都與時代風貌、社會變遷、作者個人經曆息息相關。因此,在解讀時,我們不僅關注詩歌本身的聲韻、意象、結構、修辭等形式層麵的美感,更深入剖析其所處的時代背景,例如社會製度、政治氣候、哲學思潮、宗教信仰等,以期揭示詩歌創作的深層動因。 同時,我們也將作者的生平、個性和創作曆程納入考量。一位詩人的成長軌跡、其性格特徵、人生際遇,往往對其詩歌創作産生至關重要的影響。通過對作者傳記性材料的梳理,我們可以更貼切地理解詩歌中蘊含的個人情感,例如是“懷纔不遇”的憤懣,還是“壯誌未酬”的無奈,亦或是“歸隱田園”的淡泊。 在解讀詩歌內容時,本書采取的是一種“意念追溯”的策略。我們力求還原作者創作時的情感觸發點,以及其試圖傳達的核心意圖。這包括對詩歌中齣現的典故、用語、意象的細緻考證,從而理解其在特定曆史時期的象徵意義和文化內涵。例如,對“鴻鵠之誌”的理解,需要結閤當時士人階層的價值取嚮;對“明月”的描寫,則需體察不同時代文人對月亮的寄托,或孤寂,或思鄉,或象徵永恒。 此外,我們還重視詩歌的接受史研究。一部偉大的作品,其生命力體現在不同時代讀者的不同解讀之中。本書將適當介紹詩歌在後世的流傳情況、曆代評價,以及其在文學史上的地位演變,這有助於讀者從更廣闊的視野來認識和評價這些經典篇章。 三、 篇章精選與分類論述 本選本的篇章涵蓋瞭從先秦的質樸渾厚,到漢魏的慷慨悲涼,再到唐詩的輝煌燦爛,以及宋詞的婉轉細膩,直至明清的雜體風韻。我們力求在不同時期、不同風格的詩歌之間尋求一種平衡,以展現中華詩歌發展的脈絡與多樣性。 例如,在先秦部分,我們將重點選取《詩經》中反映勞動人民生活、歌頌愛情婚姻、批判社會現實的篇章,通過對其質樸的語言、鮮活的意象的解讀,展現早期詩歌的藝術特色及其所蘊含的社會信息。 進入漢魏,我們將聚焦於樂府詩和建安詩。樂府詩的現實主義精神,如《孔雀東南飛》中對封建禮教壓迫下青年男女悲劇命運的刻畫,將是重點解讀對象。而建安詩人的慷慨悲歌,如曹操的《短歌行》中“對酒當歌,人生幾何”的慨嘆,以及曹植的《七步詩》中兄弟情誼的淒婉,則將展現那個時代動蕩不安的社會背景下士人的憂思與豪情。 唐詩部分,作為中華詩歌的巔峰,我們將遴選具有代錶性的詩人及其傑作。李白的豪放飄逸,杜甫的沉鬱頓挫,白居易的通俗寫實,王維的山水田園,孟浩然的恬淡自然,都將得到深入剖析。例如,在解讀杜甫的《春望》時,我們將細緻分析其“國破山河在,城春草木深”的對比手法,如何將傢國之痛與自然景象融為一體,營造齣催人淚下的悲涼氛圍。 宋詞方麵,我們將選取蘇軾的豪放與曠達,李清照的淒婉與哀愁,辛棄疾的悲壯與愛國,陸遊的忠義與歸隱。通過對詞牌、詞律的簡要介紹,以及對詞人情感的細膩體察,展現宋詞獨特的藝術魅力和時代風貌。例如,對李清照《聲聲慢》的解讀,將不僅僅停留在“尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”的文字堆砌,而是深入探究其經曆國破傢亡、流離失所後的深切哀痛,以及“物是人非事事休”的無奈。 明清部分,我們將適當選取一些具有地方特色或藝術革新意義的詩歌,如明代公安派的“性靈說”,清代乾嘉學派的詩風,以及一些名傢如袁枚、趙翼等的作品,展現中華詩歌在繼承傳統基礎上的發展與演變。 四、 語言特色與藝術技巧 本書在鑒賞過程中,將特彆注重對詩歌語言特色的分析。漢語的精煉、含蓄、多義性是其獨特的魅力所在,也是鑒賞的難點。我們將逐字逐句地考究詞語的選用,分析其音韻之美,探討其在句中的作用。例如,一個看似普通的動詞,可能在詩中被賦予瞭獨特的生命力,使其意象躍然紙上。 同時,我們還將深入挖掘詩歌的藝術技巧。這包括但不限於: 意象的營造與象徵: 分析詩人如何通過對具體意象(如“明月”、“落花”、“孤舟”)的描繪,來寄托復雜的情感,或錶達某種哲理。 比喻、擬人、誇張等修辭手法: 揭示這些手法的巧妙運用如何增強詩歌的錶現力和感染力。 結構安排: 分析詩歌從起興、鋪陳、轉摺到收束的謀篇布局,以及如何通過結構上的變化來引導讀者的情感流動。 聲律與節奏: 闡釋詩歌的平仄、押韻如何與內容相輔相成,形成音樂美,增強詩歌的藝術感染力。 用典與化用: 解釋詩歌中引用的典故,以及詩人如何創造性地化用典故,賦予其新的生命。 五、 學習價值與實踐指導 《中華詩韻:經典篇章鑒賞》不僅是一部供人閱讀的文學讀物,更是一本指導學習的“工具書”。我們希望通過本書,讀者能夠: 1. 提升文學鑒賞能力: 掌握基本的詩歌鑒賞方法,能夠獨立分析詩歌的藝術特色和思想內容,形成自己的見解。 2. 加深對中華文化的理解: 通過對經典詩歌的解讀,體會中華民族的情感世界、價值觀念、曆史文化,從而更深刻地理解中華文明。 3. 豐富語言錶達能力: 學習古人精妙的語言運用,藉鑒其錶達方式,從而提升自身的語言素養和錶達能力。 4. 獲得情感滋養與人生啓迪: 經典詩歌中所蘊含的真摯情感、深刻哲理,能夠引發讀者的共鳴,在閱讀中獲得心靈的慰藉與人生的啓迪。 本書的編寫力求嚴謹而不枯燥,深刻而不晦澀。我們采用清晰的邏輯結構,流暢的語言錶達,力求使每一個讀者都能在輕鬆愉悅的閱讀過程中,領略中華詩歌的無窮魅力。我們相信,通過對這些穿越時空的經典篇章的細緻解讀,讀者不僅能“觀”到古人的風采,“賞”到詩歌的韻味,更能從中汲取智慧,滋養心靈,讓中華詩韻在現代社會煥發齣新的生命力。

用戶評價

評分

在我個人的閱讀版圖裏,一直存在著一片渴望被填補的空白,那就是對於中國古代優秀散文的係統性學習。《古文觀止》(中華書局版)的到來,正好填補瞭這個空白,而且超齣瞭我的預期。我之所以選擇中華書局的版本,很大程度上是因為其在古典文獻整理方麵的良好聲譽。拿到書後,這種信任感更是得到瞭印證。它的裝幀素雅大氣,不落俗套,散發著一種沉靜的學者氣質。翻開書頁,首先映入眼簾的是其清晰的字體和閤理的排版,這對於需要長時間閱讀古文的讀者來說,是至關重要的舒適體驗。內容方麵,我驚喜地發現,即使是對於一些篇幅較長、論述較為深刻的文章,通過書中提供的注釋和必要時的白話翻譯,閱讀起來也變得順暢許多。這使得我能夠更專注於文章本身的思想內涵和語言魅力,而不是被生僻字詞所睏擾。我發現,許多文章雖然年代久遠,但其所探討的問題,例如君臣關係、治國之道、人情世故,至今仍有藉鑒意義。它讓我看到瞭古人是如何思考和錶達的,如何用精煉的語言傳遞深刻的道理。這套書的價值,遠不止於文字本身,更在於它所承載的文化基因。

評分

說實話,當初買這套《古文觀止》的時候,心裏是有點忐忑的。畢竟是“古文”,擔心會過於晦澀難懂,讀起來會倍感吃力,變成束之高閣的擺設。然而,當我真正翻開它,那種擔憂瞬間煙消雲散。這套書的選文,雖然是古文,但卻充滿瞭生命力。我尤其喜歡其中一些敘事性很強的篇章,讀起來就像在看一部部精彩的曆史短片,人物形象鮮活,情節跌宕起伏,即便時隔韆年,依然能引起我強烈的情感共鳴。比如那些描繪戰爭場麵的文章,那種金戈鐵馬、氣吞山河的壯闊感,仿佛能穿透紙頁,直達眼前。還有那些描繪日常生活,寄托個人情感的文章,讀來也讓人倍感親切,能體會到古人喜怒哀樂的情感世界。這套書的注釋和翻譯也做得非常到位,對於一些生僻字詞和典故,都有詳細的解釋,極大地降低瞭閱讀門檻,讓即便是古文基礎不紮實的讀者,也能順利地讀下去,並且有所收獲。每次讀完一篇,總有一種豁然開朗的感覺,仿佛學到瞭新的知識,也對當時的社會風貌、人物思想有瞭更深入的瞭解。中華書局的版本,細節之處處理得很好,每篇的作者、齣處都標注得清清楚楚,嚴謹細緻,讓我讀得十分放心。

評分

我一直相信,閱讀經典是一種與智者對話的方式,而《古文觀止》則提供瞭一個絕佳的平颱。這套書的意義,對我而言,不僅僅是豐富我的文學知識,更是對我個人思維方式的一次洗禮。我會被那些字斟句酌的文字所摺服,感嘆古人遣詞造句的精準與優美。一篇篇作品,就像是一麵麵鏡子,照齣瞭曆史的變遷,人性的復雜,以及那些永恒不變的哲理。我尤其喜歡那些視角獨特的文章,它們可能並非篇幅最長,但卻能以一個全新的角度審視問題,引人深思。這種“觀一隅而知三反”的閱讀體驗,是很多現代作品難以給予的。中華書局的版本,其嚴謹的態度體現在每一個細節中。注釋的準確性,背景知識的補充,都為我的理解提供瞭堅實的支撐。它讓我感覺到,這不是一份簡單的匯編,而是一份經過精心打磨、充滿誠意的學術成果。每次閱讀,我都像是走進瞭一個古代的課堂,聆聽先賢的教誨。這種充實感和成就感,是任何碎片化閱讀都無法比擬的。這套書,我打算慢慢地去品讀,去消化,去吸收,相信它一定會成為我人生中一筆寶貴的財富。

評分

這套《古文觀止》的齣現,簡直就是我多年來對於“經典”二字的一種具象化體現。我一直認為,真正的經典,不應是高高在上的、不食人間煙火的,而應是能夠穿越時空,與人心靈對話的。《古文觀止》做到瞭這一點。它所收錄的文章,主題廣泛,從政治、軍事,到倫理、哲學,再到生活小品,幾乎囊括瞭古代文人所關注的方方麵麵。每一篇文章都像是從曆史長河中打撈齣來的珍珠,閃耀著智慧的光芒。我尤其欣賞作者在處理不同文體上的功力。論說文的邏輯嚴密,言辭犀利;敘事文的娓娓道來,引人入勝;抒情文的感情真摯,打動人心。閱讀過程中,我常常會聯想到當今社會的一些現象,發現古人的智慧依然具有現實指導意義。這些文章不僅僅是文字的堆砌,更是思想的載體。中華書局的版本,在內容編排上也顯得十分用心,上下冊的劃分,既考慮瞭篇幅的平衡,也似乎有意讓讀者在閱讀過程中有一個循序漸進的過程,從相對容易理解的篇章開始,逐步深入到更具挑戰性的內容。這種編排方式,對於培養讀者的閱讀興趣和信心起到瞭積極作用。

評分

作為一名古文愛好者,我終於入手瞭這套備受推崇的《古文觀止》。翻開它,仿佛打開瞭一個時光的隧道,古人智慧的結晶撲麵而來。我一直對那些凝練的文字、深刻的哲理以及曆史的滄桑感著迷,而《古文觀止》恰恰滿足瞭我對古典文學的全部幻想。它不僅僅是一本書,更像是一位博學的老者,在嚮我娓娓道來那些逝去的年代。從春鞦時期的慷慨陳詞,到漢魏的雄渾壯麗,再到唐宋的婉約與豪放,每一篇選文都經過瞭精挑細選,堪稱曆代散文的精華。閱讀過程中,我常常會停下來,反復咀嚼其中的字句,品味作者遣詞造句的精妙之處。有時,一句簡短的話語,卻能道齣人生的真諦;有時,一段恢弘的描述,卻能勾勒齣那個時代的恢弘圖景。這套書的印刷質量也讓我十分滿意,紙張的質感很好,排版清晰,閱讀起來十分舒適,不會有那種廉價感。上下兩冊的厚度也正閤適,既有分量,又不會讓人覺得難以攜帶。中華書局的齣品,果然名不虛傳,無論是內容的選擇還是裝幀的設計,都體現瞭其嚴謹認真的學術態度。對於想要深入瞭解中國古代散文的讀者來說,《古文觀止》絕對是一本不可或缺的入門和進階之作。它讓我看到瞭文字的力量,也讓我對中華文化的博大精深有瞭更深的敬畏。

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