具体描述
编辑推荐
他为一贯忧郁的心理学带来了积极与幸福
他是心流之父希斯特来哈伊的亲密挚友
他是哈佛幸福导师本?沙哈尔的导师
积极心理学之父、以高票数当选的美国心理协会主席的马丁?塞利格曼开创之作，提升幸福感不可不读的心理学经典，销量达到200万册！畅销全球20年。
清华大学心理学系主任，加州大学伯克利分校心理学系终身教授彭凯平倾力推荐。
在哈佛，这是一堂听课人数多、受欢迎的课程，在IBM、通用电气、壳牌、宝洁、谷歌，这是一堂平衡成功事业和幸福人生的必修课；在英国贵族名校威灵顿公学，这是堂提升人生品质的素质课
内容简介
《真实的幸福》以一种通俗而不失科学严谨的方式告诉人们，什么是真正的幸福，怎样才能变得更幸福。其实，真正的幸福来源于你对自身所拥有的优势的辨别和运用，来源于你对生活意义的理解和追求，它是可控的。如果你想变得更幸福一些，不妨照着塞利格曼博士的建议来试试：改变对过去的消极看法，重视当下的积极体验以及对未来的积极期望。
作者简介
马丁?塞利格曼，美国著名心理学家，积极心理学的创始人，当代认知心理治疗的创始人之一。美国心理学会前主席，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。从“抑郁专家”到“积极心理学之父”，塞利格曼博士从“习得性无助”中走来，不再只关注人性黑暗、脆弱与痛苦的一面。他发出了“积极心理学”的召唤——帮助普通人增加幸福感。他是一位获美国心理协会两项大奖的学者——威廉詹姆斯奖及詹姆斯卡特尔奖，曾获美国应用与预防心理学会的荣誉奖章，并由于他在精神病理学方面的研究而获得该学会的终身成就奖。现在宾夕法尼亚大学任教，曾登上《纽约时报》、《时代周刊》、《新闻周刊》等众多流行杂志，著作超过20本，被译成多种语言，畅销全球。
精彩书评
“塞利格曼的幸福课”是新世纪人类行为的指南。看过这本书的人，不管是门外汉还是专业人士都会受惠。这本书不仅包含了具体的自我评估工具，而且语言生动风趣，道出了活出真我的真正涵义。
——希斯赞特米哈伊，心流之父
心理学终于认真地研究了“幸福”。塞利格曼博士送给我们一盏明灯，指引我们不断找寻多姿多彩的生活。
——丹尼尔?戈尔曼，情商之父
绝对是本充满实用智慧和真实资料的读物。见解颇具深度，令人叹服！
——史蒂芬?柯维，《高效能人士的七个习惯》的作者
目录
一部分 什么是幸福
第1章 为什么要幸福
大学毕业照上，有的人笑得很灿烂，眼角挤出了鱼尾纹；有的人只是礼貌性地提了提嘴角，笑容的不同能预测未来的幸福吗？
第2章 幸福的心理学
有的人在遇到连续的困难和打击后，退缩了，认为自己无能为力；而有些人却越挫越勇，好像很不识时务。这两种人，谁会更幸福？
第3章 幸福的误区
给有幸福感和没有幸福感的两组人看一篇有关日晒与皮肤癌关系的文章，一个星期后，让他们回忆文章的内容，谁的记忆更清晰？
第4章 怎样才能永远幸福
社交广泛，有很多朋友；和相爱的人结婚；赚很多钱；养成健康的饮食习惯，经常锻炼身体。这些通常意义的幸福法则真的能帮我们获得幸福吗？
第5章 塞式幸福法则1：过去的就让它过去
父母离异；妈妈不幸辞世；妈妈生了弟弟，没有人再关心我的存在，等等，这些童年的大灾难与成年后的抑郁、焦虑、攻击性、婚姻不美满等有怎样千丝万缕的联系？
第6章 塞式幸福法则2：未来不全像你想象
放假期间，你大吃大喝，结果长胖了很多，虽然已开始节食，但并没有瘦下来的迹象。这时跳入你脑海的想法是“其实长远来看，节食根本没用”，还是“这种减肥法没有效”？
第7章 塞式幸福法则3：抓住现在的幸福
你会选择在下雪的夜晚，坐在柔软温暖的沙发里，看影碟、吃冰激凌；还是在烈日炎炎的夏日，背着帐篷去野营？
第二部分 幸福在哪里
第8章 拉近幸福的六种美德
如果上天给你一个机会，你可以选择拥有某些优势，你会怎么选？你是希望拥有姣好的容貌、富贵的出身、聪明的头脑还是选择拥有好奇心、正义感和勤勤恳恳的态度？
第9章 获得幸福的24个优势
在一家大型连锁超市，收银员在结账时算错了，少收了你50块钱。你担心这笔钱会由收银员来赔偿，所以你把钱退还给了超市。这样做时，
你有幸福感吗？
第三部分 用幸福斟满人生
第10章 在职场中寻找幸福
在美国，律师是高薪的行业，能成为律师的人通常从小就很优秀，一路顺风顺水。但为什么律师患抑郁症的比例比其他行业高，离婚率也很高，健康状况欠佳？
第11章 结了婚的人幸福
按照市场经济的理论，人们总在追求利大化，人是功利的、自私的。这是不是意味着，当我们变老了，失去了美貌和金钱，我们就只能孤独悲哀地等死？
第12章 别让孩子输在幸福感上
孩子是上天赐予我们的好的礼物，我们要无条件地爱他们，所以我们应该随时对他们说“你真棒”，“你了不起的孩子”吗？
后记 幸福的真谛
精彩书摘
第1章为什么要幸福
我们的困惑
1.真实的幸福来自哪里？
2.我的幸福指数是多少？我跟别人比，拥有的幸福感是更多还是更少？
1932年，欧潘在密尔沃基宣誓成为修女，她在圣母修道院宣誓：决心把自己的一生奉献给幼儿教育。她在简短的自传中写道：
感谢上帝赐予我无价的美德。过去一年在圣母修道院的日子非常愉快，我很开心地期待正式成为修道院的一员，与慈爱天主一起开始新生活。
在同一年、同一座城市、发同样愿的丹那莉则在她的自传中写道：
我出生于1909年9月26日，是家里七个孩子中的老大……在修道院见习的一年中，我教授化学和二年级拉丁文。承蒙上帝恩宠，我愿倾心尽圣职，以宣扬教义，并完成自我修炼。
这两位修女以及另外178位修女，是一项出色的关于幸福感和长寿研究的研究对象。
有幸福感的人更长寿吗
人可以活多长以及哪些情况会缩短或延长人的寿命，是非常复杂的科学问题。例如，文献记载犹他州的人比邻近的内华达州的人长寿。为什么呢？是因为犹他州的空气比较清新，而赌城拉斯维加斯的空气太污浊？还是因为摩门教教徒的生活比较严谨，而内华达州人的生活太放纵？或者是因为内华达州人不健康的饮食习惯——吃垃圾食物、吃宵夜、酗酒、喝咖啡、吸烟等造成他们比吃新鲜的食物、禁烟、禁酒、禁咖啡的犹他州人短寿？有太多的混淆变量使科学家无法分离出真正的原因。
与以上情况不同的是，修女们过着有规律的、与世隔绝的生活，与内华达州人的生活大不相同，甚至跟犹他州人的生活也不同。这些修女吃同样的食物，不抽烟也不喝酒；她们有相似的生育和婚姻史，都没有得过性病，拥有相同的社会地位和医疗条件。所以上述的混淆变量在此都被剔除，但是这些修女的寿命和健康情况仍然有很大的差别。欧潘岁时，仍然很健康，几乎从来没有生过病；相反，丹那莉在岁时中风，不久就过世了。我们可以确定，修女的生活形态、饮食和医疗条件都不是丹那莉早死的原因。当这10位修女的自传被拿出来研读时，一个惊人差异显现了出来。现在让我们回头来看欧潘和丹那莉在自传中的描述，你能看出它们的差异吗？
欧潘修女用了“非常愉快”、“很开心地期待”这两个表达幸福感的积极字眼；相反，丹那莉修女的自传中找不到一丝积极的气息。在请对这些修女的寿命毫不知情的人，针对自传中所传达出的积极感受做评分时，发现落在有幸福感端的修女90%年过85岁仍然活着，落在没幸福感端的修女只有34%仍然在世；同样，落在有幸福感端的修女到94岁时仍有34%的人在世，而没幸福感端的修女只有11%仍然在世。
以上差异真的来自她们自传中所传递出的幸福感的不同吗？这种差异也许是因为她们表达幸福感的程度、对未来期盼的程度、虔诚奉献的程度，甚至是自传写得好坏程度等变量引起的，但是研究发现这些变量都不相关，相关的是她们在自传中所表达出的幸福感的强烈程度。看起来，一个幸福的修女会是长命的修女。
爱笑的女人更幸福
大学毕业纪念册也是研究积极心理学的金矿，摄影师会叫你“看着镜头、微笑”，于是你尽可能地展示出好的微笑，结果发现应他人要求而微笑，说起来容易做起来难，有些人可以笑得很灿烂，有些人只是礼貌性地动一下嘴角。微笑有两种：一种叫做“杜乡的微笑”（Duchenne smile），这一命名是用来纪念发现它的法国人杜乡（Guillaume Duchenne），这种微笑指的是发自内心的微笑，你的嘴角上扬，眼尾鱼纹出现，而牵动这些地方的肌肉非常难以用意志加以控制；另一种微笑叫做“官夫人剪彩的微笑”（Pan American smile），这种微笑不是发自内心的，没有杜乡微笑的特点，与其说是快乐，倒不如说是低等灵长类动物受到惊吓时的表情，也就是中国人所谓的“皮笑肉不笑”。
有经验的、受过训练的心理学家可以很快区分出杜乡微笑和非杜乡微笑。加州大学伯克利分校的克特纳和哈克研究了密尔斯女子学院（Mills College）10年毕业照上的11个女生，里面除了三名女生，其余都是微笑的，而在这些微笑中，有一半是杜乡微笑。研究者分别在这些女生2岁、岁以及2岁时访问她们，询问她们的婚姻状况，对生命的满意程度等。当哈克和克特纳在10年接手这个研究时，他们很怀疑能否从毕业照中预测出这些人的婚姻生活。结果他们惊讶地发现，拥有杜乡微笑的女生一般来说更可能结婚，并能长期维持婚姻，在以后的0年中也过得比较如意。原来，人的幸福与否竟然能从微笑的鱼尾纹中预测出来。
哈克和克特纳曾质疑他们所得到的结果，思考是否拥有杜乡微笑的人本来就比较漂亮，是她们的美貌而不是微笑的真诚预测了她们未来生活的幸福度。所以这两位研究者又回头去做美貌的评估，结果发现美貌跟婚姻是否美满、生命是否完美无关，一个真诚微笑的女人就会拥有美满的婚姻、幸福的生活。
积极心理学中的幸福
以上两项研究都很令人惊奇，因为它们的结果都显示，传记中所传达出的积极情绪与照片中的微笑，竟然可以预测寿命长短及婚姻幸福。本书的部分就是有关这些幸福的论述：快乐、心流体验、愉悦、满足、真诚、希望及狂喜。在此，我特别提出三个问题。
·进化为什么要赋予我们幸福感？幸福感除了令我们感觉良好外，其他的功能和意义是什么？
·谁会有更多的幸福感，而谁没有？幸福感是怎么产生的，又是什么使它消失？
·你如何在生活中建立一种持久的幸福感？
每个人都想知道这些问题的答案，也很自然地会求助于心理学，但你会很惊讶地发现：心理学完全忽略了生命的积极层面。在学术期刊的论文中，如果有100篇是关于抑郁、悲伤的论文，那么只有一篇会谈到幸福。本书的目标之一就是为上述三个问题提供有科学根据的答案，不幸的是，我们对如何获得幸福的知识所知甚少，完全不像对抑郁症，我们已经有了解除抑郁的操作手册。所以，在有些主题上，我可以提供确凿的科学证据；而在有些主题上，我只能从新的研究去推论，建议你该如何引导自己的生活。但不管怎样，我会很清楚地告诉你，什么是已知的，什么是我的推论。在下面的三章中，你会发现，我终的目的是要校正心理学过去的不平衡，利用过去辛苦累积的有关心理问题与痛苦的知识，带出更多关于幸福，以及个人优势和美德的知识。
幸福与不幸福的交织
优势和美德是怎么产生的？为什么一本有关幸福的书谈别的内容比谈“幸福学”（happiology or hedonics）更多？幸福学家希望生活中幸福的时光越多越好，不幸福的时光越少越好，简单的幸福理论是这样的：生活的品质等于幸福的时光减去不幸福的时光。幸福学不仅仅是一种象牙塔内的理论，许多人就是以这种方式经营自己的生活的。但我认为这是一种幻觉，因为所有时光的感觉加起来，跟我们判断某一事件的好坏，譬如一场电影、一次度假、一段婚姻生活甚至整个生命是有很大差别的。
普林斯顿大学经济学教授丹尼尔·卡尼曼（Daniel Kahneman，2002年诺贝尔经济学奖得主）是世界上研究幸福学的人物。他用来验证幸福理论的仪器之一是大肠镜：大肠镜插入直肠后上下移动所造成不舒服的时间虽然只有几分钟，但患者却觉得很漫长。在卡尼曼的一次实验中，2名病人被随机分配进行常规的大肠镜检查，或是在结束前延长一分钟镜头不上下移动，保持静止状态的检查。大肠镜静止时不会像动的时候那么让人不舒服，因此后一个实验组的病人在后一分钟感觉稍微舒服些。整个检查过程延长了一分钟，实验组病人痛苦的时间实际比另一组病人长，但因为实验组后经历的是还过得去的感受，所以实验组病人对整个事件的感觉比较积极。他们比控制组更愿意再次接受这种检查。
在生活中，我们应该特别处理好恋爱分手时的情景，因为这个后的镜头会一直留在你的记忆中，如果处理得好，你才愿意再次开始亲密关系。本书将讨论为什么要幸福、学会失败以及这对我们的意义。积极心理学是幸福和不幸福的时光所交织出的纹理，以及此间显示出来的优势及美德，这些决定了我们的生活品质。出生在维也纳的大哲学家维特根斯坦（Ludwig Wittgenstein）从各方面来看都是一个没有幸福感的人，我是维特根斯坦迷，收集了很多有关维特根斯坦的东西，我从来没有看到过一张他微笑的照片（不论是杜乡式的，还是皮笑肉不笑的）。维特根斯坦是个抑郁的人，脾气暴躁易怒，对周遭的人非常刻薄，不过他对自己更苛刻。当他在英国剑桥没有暖气，也几乎没有家具的家中举行例行研讨会时，他会来回踱方步，嘴里喃喃地说：“维特根斯坦，维特根斯坦，你是多么差劲的老师。”但是当他独自一人躺在床上，即将死去时，后的遗言竟是跟他的房东太太说：“告诉他们，我对我的一生很满意，没有遗憾。”
……
前言/序言
过去的50年，心理学只关心一件事——心理疾病，而且做得不错，因为现在我们可以测量抑郁症、精神分裂症、酗酒等过去认为是很模糊的概念，并能做出相当精准的描绘。目前我们已经知道这些问题是怎么发展出来的，包括它们的遗传因子、生物化学性以及心理成因，重要的是我们知道该怎么去治疗这些疾病。根据我近的统计，在几十种心理疾病中，已经有14种可以用药物及心理治疗方法来进行有效医治（两种可以完全治愈）。
但是这种进步的代价很高：为了要摆脱问题状态，我们会变得更痛苦，甚至还不如以前。人不只是要改正错误或缺点，还希望找出自己的优势和生活的意义。人都不愿意糊里糊涂过一生。你可能会像我一样，午夜梦回，躺在床上想自己的生活是如何越变越幸福，而不是一天天减少痛苦。
假如你真像我一样，你可能会对心理学有点失望。但是现在，它终于走到了解积极情绪，建构优势和美德，为亚里士多德所谓的“美好人生”提供指引的时候了。
然而许多科学证据却显示，你似乎很难改变自己的幸福感。每一个人有他固定的幸福范围，就像我们的体重，减肥的人几乎终究会胖回来，没有幸福感的人不会感到长久的幸福，而有幸福感的人也不会感到长久的不幸。
不过，新的研究却显示，幸福感可以持久。积极心理学会告诉你如何达到大限度的幸福，本书的上半部分就是讨论积极心理学将如何增进你的幸福。
这种研究的困难之一是，它必须面对幸福感不能持续的所谓科学理论；另一个更难克服的障碍则是，很多人认为幸福感不是真实的，甚至更多的人认为人类的积极动机是不存在的。我把这个在许多文化中都有的人性观叫做“根都烂掉”的教条，假如这本书要推翻某个教条的话，那就是它了！“原罪”是这种教条古老的显现。这种想法在我们民主的、非宗教的现代社会中仍然存在。弗洛伊德把这个教条带进了20世纪，把所有的文明（包括道德、科学、宗教及科技进步）都定义成对抗童年性欲及攻击本能的防卫机制。我们压抑这些冲突，因为它会引起我们太多的焦虑，尽管这种焦虑会转化成启动文明的动力。我现在为什么坐在电脑前面写这篇序言而不是跑到街上去强奸、放火、杀人，主要是因为我已经被“补偿”了，我已把自己包裹起来，很成功地打败了心底的冲动。弗洛伊德的理论虽然看起来是如此荒谬，但它却成功地进入了日常的心理治疗和精神治疗过程中，病人努力寻找过去的消极冲动和创伤性事件来解释自己今天的人格。
计算机业巨子比尔。盖茨为什么这么争强好胜，是因为他潜意识中要赢过他的老爸；已故英国王妃戴安娜致力于地雷清除运动，主要是源于她潜意识中对查尔斯王子及其他王室成员的仇恨。
这个“根都烂掉”的教条同时也遍布艺术和社会科学中，影响这些学科对人性的看法。随便举个例子（这只是几千个例子中的一个），当代著名的政治学家古德温写过一本有关美国总统罗斯福和夫人埃莉诺·罗斯福的传记，当她谈到为什么埃莉诺为穷人、残障者或黑人服务奉献一生时，她认为这是种“补偿作用”——补偿埃莉诺母亲的自恋及父亲的酗酒。古德温从不考虑埃莉诺可能真心想为不幸的人做些事，是在追求人性的至善。
在古德温的思想中，诸如公平和敬业之类的动机一开始便被排除在外，任何好事的内在，一定隐藏着消极动机——如果你希望自己的分析有学术地位的话。
我不得不强烈地批驳：虽然“根都烂掉”的教条在宗教界和世俗社会被广泛接纳，但事实上并没有任何一丝证据能证明优势和美德来自消极的动机。我认为进化包含好的与坏的人格特质，道德、合作、无私和善良的特质能被保留下来，就像谋杀、偷窃、自私和恐怖行为也继续存在一样。
这种两面性是本书下半部分的重点：真实的幸福来自找出并培养你突出的优势，并且在每天的工作、休闲、亲子游戏中运用它。
积极心理学有三大基石：是研究积极情绪；第二是研究积极特质，其中主要的是优势和美德，当然，能力也很重要，如智慧和运动技能等；第三是研究积极组织系统，例如民主的社会、团结的家庭以及言论自由等，这些是美德的保障条件，美德进而又能增强积极的情绪体验。自信、希望和信任等积极情绪不只在顺境中帮助我们，在经济低迷、命运坎坷时对我们同样有益。在战争或动乱时，对积极组织或机构的了解和信心非常重要，而能够体会并发挥优势与美德，例如，勇气、希望、正直、公平、忠诚，甚至比和平时更为急迫。
自从2001年“9?11”恐怖袭击事件之后，我更关心积极心理学了。在动乱的时候，了解减轻痛苦的方法就会增加幸福感吗？我想不会。一个什么都失去了的、抑郁的或想要自杀的人，在意的不仅仅是解除痛苦而已，他们更需要美德、生命目的、正直及生命意义。引发积极的情绪体验会使消极情绪快速消失。在本书中你将看到，优势和美德会帮助我们抵挡不幸的心理疾病，像防震保护层似的使我们不受伤害，甚至成为重新崛起的关键。好的心理治疗不仅能疗伤，还要能帮助人们发现并培育自己的优势和美德。
用户评价
我一直对心理学抱有浓厚的兴趣，也读过不少相关的书籍，但《真实的幸福：塞利格曼心理学理论》无疑是我近期读到最震撼、最有启发的一本。它不仅仅是理论的堆砌，更是一种生活哲学，一种关于如何活出精彩人生的行动指南。塞利格曼教授以其严谨的科学态度和温暖的人文关怀，将深奥的心理学概念化繁为简，让我们普通读者也能轻松理解并付诸实践。 书中对于“性格优势”的系统梳理和评估方法，让我对自我有了前所未有的清晰认知。我曾以为自己并没有什么特别突出的优点，但通过书中的引导，我发现原来那些我习以为常的特质，例如好奇心、学习能力、创造力，甚至是面对困难时的坚持，都属于宝贵的性格优势。认识到这些，让我感到一种前所未有的自信和力量。我开始有意识地去运用和发展这些优势，并将其融入到我的工作和生活中。这种“优势视角”的转变，让我看到了一个更积极、更有潜力的自己，也让我对未来的生活充满了期待。
评分这本书让我对“成就”的理解也发生了根本性的转变。过去，我总认为成就就是获得物质上的成功，比如升职加薪、买房买车。但《真实的幸福：塞利格曼心理学理论》告诉我，真正的成就感，是来自于我们不断成长和进步的过程，来自于我们运用自己的优势去克服挑战，实现目标。 塞利格曼教授强调了“毅力”和“坚持”的重要性，这对我触动很大。我过去常常因为遇到困难就放弃，觉得自己能力不足。但读了这本书之后，我明白，每一次克服困难，每一次坚持下去，都是一次宝贵的成长和成就。我开始更加勇敢地去尝试新事物，即使失败了，也从中吸取教训，继续前进。这种对“过程”的重视，让我不再那么害怕失败，而是更加享受成长的乐趣。
评分读完《真实的幸福：塞利格曼心理学理论》，我感觉自己像是经历了一场心灵的洗礼。这本书不是那种读完就忘的消遣读物，它像是一本工具书，一本生活指南，一本让我重新认识自己的“地图”。我一直以为只要我努力工作，生活富足，就会自然而然地感到快乐。然而，事实并非如此，我时常感到一种莫名的空虚和不安，即使在物质条件优渥的情况下。塞利格曼教授的理论，特别是关于“积极情绪”、“投入”、“关系”、“意义”和“成就”的“PERMA模型”，为我提供了一个清晰的框架来理解和构建幸福。 他并没有回避生活中存在的困难和挑战，而是强调如何积极地应对它们，如何从逆境中汲取力量，如何培养坚韧的品格。这一点对我触动很大，因为我过去常常会因为一点小挫折就感到沮丧，甚至怀疑自己。书中对“乐观”的科学阐释，让我明白乐观并非盲目乐观，而是一种可以学习的思维模式，一种能够积极解释事件的习惯。我开始尝试运用书中的方法，去重新解读那些曾经让我感到挫败的经历，发现其中隐藏的积极因素。这种转变是缓慢的，但却是切实的，我感到自己内心正在变得更加强大，更加有韧性。
评分《真实的幸福：塞利格曼心理学理论》是一本让我彻底改头换面的书。在读这本书之前，我对幸福的定义非常狭隘，认为只有达到某些外在的标准，比如成功的事业、美满的家庭，才算得上幸福。然而，这本书让我明白，幸福是一种内在的体验，是一种可以主动创造的状态。塞利格曼教授用科学的证据告诉我们，幸福并不遥远，它就蕴藏在我们对生活的热情、对人生的投入、对关系的珍视、对意义的追求以及对成就的实现之中。 书中对于“心流”的描述，让我深有体会。我开始反思，自己在哪些活动中能够达到那种全神贯注、物我两忘的状态。通过有意识地去寻找和创造这样的时刻，我发现自己的生活变得更加充实和有活力。不再是机械地完成任务，而是带着兴趣和热情去投入。这种“投入感”的提升，极大地增强了我的幸福感。它让我明白，幸福并非来自被动地接受，而是来自主动地创造。它是一种主动的选择，一种积极的努力，一种对生活的热情回应。
评分我一直以为自己是个比较悲观的人，总是看到事情不好的一面，也很难从挫折中走出来。直到我读了《真实的幸福：塞利格曼心理学理论》，我才意识到，原来消极的思维模式是可以被改变的。塞利格曼教授的“ABCDE模型”为我提供了一个非常有用的工具，让我能够识别和挑战那些非理性的负面想法。 刚开始尝试的时候，我感到有些别扭，毕竟习惯了几十年的思维方式很难一下子扭转。但是，当我坚持下去，我发现自己看待问题的方式开始发生微妙的变化。同样的事情，我不再只看到它的负面影响，而是能够看到其中的积极可能性。这种思维上的转变，让我的情绪也随之变得更加积极。我不再那么容易焦虑和沮丧，而是能更平静地面对生活中的起伏。这本书真的像一位经验丰富的心理导师，引导我一步步走出消极的阴影，拥抱更光明的人生。
评分这本《真实的幸福：塞利格曼心理学理论》彻底颠覆了我对幸福的认知，我一直以为幸福是一种缥缈虚无、可遇不可求的东西，是生活顺遂、物质充裕的副产品。但阅读这本书后，我才意识到，幸福并非偶然，而是一种可以习得、可以培养的能力。塞利格曼教授用深入浅出的语言，结合大量的科学研究和案例，为我们描绘了一幅全新的幸福蓝图。他提出的“积极心理学”概念，不再仅仅关注“修复”那些心理疾病，而是着眼于“增强”个体的优势和潜能，引导我们发现并发挥自己的“性格优势”，从而构建一种更有意义、更充实的生活。 我印象最深刻的是关于“意义感”的探讨。书中强调，真正的幸福不仅仅是短暂的快乐，更源于生活中那些超越自我的、有价值的目标和追求。这让我开始反思自己过去的生活方式，是不是过于沉溺于眼前的享乐，而忽略了更长远、更有深度的价值所在？阅读过程中，我忍不住停下来，一次次对照书中的性格优势测试，试图找到属于自己的独特闪光点。当书中列举出那些我们可能忽视的、但却真实存在的内在品质时，那种被看见、被肯定的感觉，本身就带来了一种隐约的喜悦。这不仅仅是理论上的认知，更是一种内观和自我探索的过程，让我仿佛打开了一扇通往内心深处的大门，去发现那个一直被我忽略的、拥有无限潜力的自己。
评分《真实的幸福：塞利格曼心理学理论》让我深刻理解了“意义感”的重要性。我过去常常感到生活有些空虚，虽然有工作，有生活，但总觉得缺少了点什么。读完这本书，我才明白，这种空虚感源于缺乏有意义的目标和追求。塞利格曼教授的理论，尤其是关于“追求超越自我的目标”的论述，让我深受启发。 我开始思考，我真正热爱和关心的是什么？什么事情能够让我感到自己正在为这个世界做出贡献？通过不断的探索，我找到了一些我愿意为之付出的事业，并开始投入时间和精力去实践。当我感受到自己的人生不仅仅是为了满足个人的物质需求，而是为了追求更宏大的目标时，我感到了前所未有的充实和满足。这种“意义感”的获得，让我的生活充满了动力和方向，不再迷茫。
评分这本书的内容非常丰富，也让我思考了很多关于“人际关系”在幸福中的重要性。塞利格曼教授强调，良好的人际关系是幸福的基石之一。这让我意识到，我过去可能过于注重个人成就，而忽略了与家人、朋友之间的情感连接。书中提供的关于如何建立和维护健康关系的建议，非常实用。 我开始主动花更多的时间陪伴家人，与朋友分享我的喜悦和烦恼。我不再害怕表达我的爱和感激，也学着去倾听和理解他人。我发现，当我与他人建立更深层次的连接时，我的内心会感受到一种温暖和归属感，这种感觉是任何物质上的成功都无法给予的。这本书让我明白，幸福并非一个孤立的个体体验，而是与我们所处的社会环境，特别是我们的人际关系息息相关的。
评分这本书给我最直观的感受，就是它提供了一种全新的视角来看待生活。我一直认为幸福是锦上添花，是在一切都顺遂的情况下才能拥有的奢侈品。然而，塞利格曼教授通过科学的研究告诉我们，幸福是一种可以被主动构建的内在状态，它与我们的思维模式、行为习惯以及我们如何理解和应对生活中的挑战息息相关。 我不再把注意力仅仅放在那些让我不开心的事上，而是开始有意识地去发掘生活中的美好，去培养积极的情绪，去拥抱那些让我感到有意义的体验。这本书就像一盏指路明灯，照亮了我通往内心幸福的道路。我开始更加自信、更加乐观，也更加懂得如何去爱自己，如何去爱他人，如何去过一种真正充实、有意义的人生。它不仅是一本心理学书籍，更是一本关于如何活出精彩人生的教科书。
评分这本书给我带来的最大改变，是从“消极”到“积极”的思维转变。我过去常常陷入对负面情绪的过度关注，对生活中的不完美耿耿于怀。但《真实的幸福：塞利格曼心理学理论》教会我，我们可以选择关注积极的方面，去培养积极情绪，去体验“心流”的乐趣，去建立有意义的人际关系。塞利格曼教授并不是要我们压抑负面情绪，而是教我们如何更有效地管理它们，同时将更多的精力投入到构建幸福的生活上。 我尤其喜欢书中关于“感恩”和“饶恕”的章节。这两个概念看似简单，但要真正做到却不容易。通过书中提供的练习，我开始每天记录让我感到感恩的事情，即使是很小的事情，也让我发现了生活中隐藏的美好。同时，我也开始尝试去理解那些曾经伤害过我的人，并非是要原谅他们，而是为了让自己从过去的怨恨中解脱出来，重获内心的平静。这种主动的、积极的心理建设，让我感到自己不再是情绪的奴隶，而是自己幸福的主宰者。
评分好
评分好
评分好
评分好
评分好
评分好
评分好
评分好
评分好
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.teaonline.club All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有