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司马彦 著

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店铺： 广东瀚文图书专营店

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121160646

商品编码：15390281239

出版时间：2015-02-01

内容介绍

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目录

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翰墨丹青：中国书法艺术鉴赏与实践指南 书名：翰墨丹青：中国书法艺术鉴赏与实践指南 作者：李明远 著 出版社：中华文化出版社 出版日期：2023年10月 --- 内容简介 《翰墨丹青：中国书法艺术鉴赏与实践指南》是一部系统梳理中国书法历史脉络、深入剖析艺术精髓、并提供详实书写技法指导的权威性著作。本书旨在引导读者跨越时空的阻隔，走进中国传统文化的核心殿堂——书法艺术，领略其“无声之音，不动之舞”的独特魅力。 全书共分为四大部分，结构严谨，内容翔实，既有高度的理论概括，又不乏具体的实操指导，力求成为书法初学者入门的阶梯，以及有一定基础的书法爱好者的案头必备参考书。 --- 第一部分：溯源与演变——中国书法的历史长河 (约400字) 本部分将带领读者追溯汉字书写的起源，聚焦于中国书法艺术从实用工具向独立艺术门类的艰难蜕变。 1. 萌芽与雏形：甲骨文与金文 详细解读商周时期刻在甲骨和铸于青铜器上的文字，分析其笔画的原始性、结构的多变性以及所蕴含的早期宇宙观和宗教情感。重点对比殷墟卜辞与毛公鼎铭文在笔法上的差异，阐述“铭文”对后世篆书的影响。 2. 定型与规范：秦系的统一与篆书的成熟 着重探讨秦始皇统一六国后推行“书同文”政策，李斯等人整理的小篆。分析小篆在结构上的严谨对称美，并引入相对自由、更具民间活力的隶书的兴起。通过汉碑的实物案例，解析隶变过程中“蚕头燕尾”的形成，这是书法史上一次关键的转折点。 3. 帖学之源：汉魏晋风骨 聚焦于东汉至魏晋时期，书法正式脱离书写实用的束缚，走向自觉的艺术高峰。详细介绍草书的萌发（章草到今草的演变），并深入剖析隶书向楷书过渡的阶段性特征。本节将以蔡邕、钟繇等人的贡献为引，为后续的“二王”一脉的论述奠定基础。 --- 第二部分：风格的交响——篆、隶、草、行、楷的审美解析 (约450字) 本部分着眼于五种主要书体的审美特征、结构原理与笔法要义，进行深入的比较与鉴赏。 1. 篆书的古拙：法度森严的线条艺术 解析大篆（如石鼓文）的圆浑与小篆的瘦劲，强调其“中锋用笔”的绝对主导地位，以及结构上“长方形”的稳定感。 2. 隶书的韵味：横向的张力和趣味 阐述隶书如何通过提按顿挫形成波磔（即“飞白”的雏形），分析其横画的姿态美与结构上的“扁平化”倾向。 3. 楷书的典范：法度与个性的平衡 将楷书视为书法艺术的集大成者。细致区分欧阳询的险劲、颜真卿的雄浑、柳公权的清劲，以及赵孟頫的秀逸。讲解楷书的“间架结构”理论，包括点、横、竖、撇、捺等基本笔画的形态要求和组合规律。 4. 行书与草书的抒情：动态中的和谐 行书作为最贴近日常书写而又兼具艺术性的书体，被誉为“写经体”。重点分析行书的连带、顾盼与呼应。而对于草书，则将其分为章草、今草，强调今草中“连绵不绝”的气势和“气韵生动”的瞬间表达，要求学习者理解其“意临”的重要性。 --- 第三部分：技法精要——从执笔到墨韵的实践指南 (约400字) 本部分是本书的实践核心，针对书法学习者提供了详尽的工具选择、执笔姿势、用笔技巧及章法布局的指导。 1. 兵器与介质：笔、墨、纸、砚的选用 指导读者如何根据学习的书体选择合适的毛笔（兼毫、狼毫、羊毫的适用性），如何辨识优质宣纸（皮纸、毛边纸的吸墨特性），以及如何研墨、养墨的日常维护。 2. 执笔与运腕：控制的起点 提供传统的“五指执笔法”图解与讲解，强调“悬肘”与“枕腕”在不同书体中的应用。讲解正确的运笔姿势如何确保线条的力度和稳定性。 3. 笔法十八势：线条的语言 系统讲解“点如高峰坠石，横如泥中屈铁”等经典论述在实际操作中的体现。重点剖析“中锋、侧锋、藏锋、露锋”的切换运用，使线条具备丰富的立体感和生命力。 4. 墨的哲学：浓、淡、干、湿的层次 探讨墨色的变化如何服务于书法的艺术表现。通过不同水分对墨汁的控制，实现书法作品中的“润燥相济”，避免单调。 --- 第四部分：临摹与创作——步入艺术殿堂的路径 (约250字) 本部分指导读者如何科学地进行临摹训练，并最终形成个人风格。 1. 临摹的层次与方法 区分“对临”（要求形似）、“背临”（检验记忆）与“意临”（追求神似）。强调初学者应以“临”为主，掌握古帖的结构和笔法，切忌急于求成。 2. 结字与章法：篇章的布局智慧 讲解如何处理字内结构（如字形的疏密、欹侧）与篇章结构（如行距、字距的呼应）之间的关系。介绍传统书法中对“气”的把握，如何使整幅作品气脉贯通。 3. 风格的形成与自我超越 鼓励学习者在深入理解传统的基础上，勇于探索。分析历史上大家如何从“法帖”走向“碑学”，最终形成独具面貌的风格。强调书法学习是一个终身实践、不断体悟的过程。 --- 结语 《翰墨丹青》不仅是一本关于如何写字的教材，更是一部关于中国文化精神与审美情趣的导读。它期望陪伴每一位读者，在黑白世界中，找到内心的宁静与力量。本书所载，皆为千载薪火相传的艺术结晶，旨在激发读者对传统文化的敬畏与热爱。

评分☆☆☆☆☆

从一个资深“文具控”的角度来看，这本书的装帧设计和实用功能达到了近乎完美的平衡。我通常对字帖的要求很高，不仅要内容好，对“书写体验”本身也有一定的追求。这本书在提供基础练习的同时，还非常注重培养学生的“书写自信”。很多同学因为字体不好看而不敢开口表达，但这本字帖通过提供清晰、规范的范例，让学习者能够迅速建立起对自身书写能力的信心。它的篇幅设计也十分人性化，不像某些字帖那样动辄几百页，让人望而却步，这本书的厚度刚刚好，既能支撑起一个学期的基础练习，又不会给书包增加过多的负担。我甚至愿意将它随身携带，在课间休息时拿出来写上几行，这比起刷手机要来得充实和有意义得多。它不仅仅是一本学习工具，更像是一种生活方式的引导，教会我们如何用更专注、更细腻的态度去对待语言的学习过程。这份对细节的关注和对学习者心理的洞察，是这本书最难能可贵的品质。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，我是一个对传统学习方式持保留态度的人，总觉得老一套的练习册效率低下，枯燥乏味。但这本书，成功地打破了我的固有印象。它的高明之处在于，它巧妙地将“练习”融入了“理解”的过程之中。很多字帖只是让你反复抄写，而这本书似乎在用笔尖的触感，引导你咀嚼每一个单词的含义。比如，在练习某些动词时，它的例句选择往往能体现出该动词在特定语境下的细微差别，让你在写的同时，脑子里也在进行着对语义的二次确认。这是一种潜移默化的教学法，它利用了书写这一相对慢速的行为，为大脑的思考争取了宝贵的缓冲时间。我过去常常觉得，高一阶段的英语学习容易陷入死记硬背的泥潭，但这本书却像是一股清流，它提醒我们，语言的学习是全方位的，包括了视觉、触觉乃至心智的共同参与。这种深层次的互动，让我对即将到来的高一英语学习充满了信心，感觉自己不再是单枪匹马地去啃那些语法和词汇的“硬骨头”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这本字帖时，内心是充满忐忑的，毕竟“高中英语必修2”这个标签本身就带着一丝严肃和挑战性。我一直觉得，英语学习中的“写”往往是被忽视的环节，大家都在忙着背单词、记语法，却忽略了手写带来的肌肉记忆和对词汇形态的深入理解。然而，当我翻开目录，看到那些精心编排的单元结构时，我的担忧立刻烟消云散了。它不是简单地把课本上的单词罗列出来让你抄写，而是明显遵循了教学大纲的逻辑脉络，每一个字帖的组合都像是为接下来的课文学习打下了坚实的基础。我试着描摹了几个难度较高的词组，发现它的字形示范非常精准，那种笔锋的起承转合，几乎是手把手地在教你如何写出标准、美观的英文字体。这种“教”的方法，比单纯的“展示”要高明得多，它让你在模仿的过程中，自然而然地吸收了书写的美感和规范性，而非机械地重复劳动。这对于我这种追求“形神兼备”的学习者来说，无疑是找到了一个绝佳的练习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种沉稳的蓝色调配上烫金的字体，立刻就给人一种专业、严谨的感觉。我刚拿到手的时候，就忍不住反复摩挲着封面，感觉它不像是一本普通的学习资料，更像是一件精心制作的艺术品。内页的纸张选择也十分考究，摸上去有一种细腻的质感，即便是长时间练习，眼睛也不会感到特别疲劳，这对于我们这种需要长时间对着字帖的“老学究”来说，简直是福音。我特别欣赏它在排版上的用心，每一个字母、每一个单词的间距都把握得恰到好处，既留出了足够的书写空间，又不会显得过于拥挤杂乱，让人在视觉上就产生一种想要拿起笔去描摹的冲动。尤其是那些例句的选取，看似是基础的知识点，但组合起来却颇有章法，似乎在引导着我们从最基础的点滴处构建起坚实的语言大厦。总而言之，光是这份对细节的极致追求，就足以让人对这本书的内容抱有极高的期待。那种扑面而来的认真劲儿，让人觉得作者对每一笔每一画都倾注了大量的心血，绝非敷衍了事之作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性，简直是达到了教科书级别的精确度。我特意对比了一下我手头上的其他辅导材料，发现这本书在同步性上做得非常到位，它紧密贴合人教版高中英语必修2的教学进度，几乎不需要我去费心去甄别哪些内容是当前学习的重点。更让我惊喜的是，它对“中学生通用英语”的定位把握得非常准确，既没有过度地拔高难度，也没有流于肤浅的口号式练习。它聚焦在学生最容易出错、最需要加强的那些基础结构和高频词汇上，通过字帖的形式，将这些“难点”转化成了“易点”。我感觉自己以前总是在“学”英语，而这本书则是在帮助我“掌握”英语。特别是那些反复出现的句型结构，通过一遍遍的描摹，它们仿佛已经深深地刻在了我的笔尖和脑海里，形成了一种肌肉记忆，这比死磕语法书的效果要立竿见影得多。对于那些希望在开学之初就打下牢固基础的学生来说，这简直是必备的“开胃菜”。