第19章 18世纪的微积分
第20章 无穷级数
第21章 18世纪的常微分方程
第22章 18世纪的偏微分方程
第23章 18世纪的解析几何和微分几何
第24章 18世纪的变分法
第25章 18世纪的代数
第26章 18世纪的数学
第27章 单复变函数
第28章 19世纪的偏微分方程
第29章 19世纪的常微分方程
第30章 19世纪的变分法
第31章 伽罗瓦理论
第32章 四元数，向量和线性结合代数
第33章 行列式和矩阵
· · · · · · (收起)
具体描述
《古今数学思想》是数学史的经典名著，初版以来其影响力一直长盛不衰。著作可谓博大精深，洋洋百万余言，阐述了从古代直到20世纪头几十年中的数学创造和发展，特别着重于主流数学的工作。大量第一手资料的旁征博引，非常全面地提及各个历史时期的数学家特别是著名数学家的贡献，是《古今数学思想》的一大特色。《古今数学思想》所关心的还有：对数学本身的看法，不同时期中这种看法的改变，以及数学家对于他们自己成就的理解。本书体现了作者的深厚功力。
用户评价
##morris的不朽著作。
评分##如果作者能将数学的各个分支以图谱表现，正文重点分析数学思想的变迁，将各段历史作为论证的补充，这套书读起来会更省力。
评分##数学史
评分不读这一套书，等于没有学过数学。不论如何，我的很多关于数学的基本观念，在这本书里被革新了。中国的数学教育制度真的很糟糕，不利于理科人才的培养而总是着眼于应用。
评分##- 最牛数学家：欧几里得，牛顿（17世纪到18世纪初），欧拉（18世纪），高斯（19世纪） - 很多物理研究驱动了偏微分方程的发展，而偏微分方程也继而驱动数学多个领域的发展 - 很多常微分方程无法给出解析解，所以用积分或级数的形式定义了很多超越函数 - 变分法用于解决带函数变量的积分的最大最小化问题 - 复变函数论，或函数论。一个解析的函数其实如何一些约束，因而积分值不依赖路径
评分##(high school
评分不读这一套书，等于没有学过数学。不论如何，我的很多关于数学的基本观念，在这本书里被革新了。中国的数学教育制度真的很糟糕，不利于理科人才的培养而总是着眼于应用。
评分##后面看得越来越吃力了
评分不读这一套书，等于没有学过数学。不论如何，我的很多关于数学的基本观念，在这本书里被革新了。中国的数学教育制度真的很糟糕，不利于理科人才的培养而总是着眼于应用。
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