交朋友一點兒都不難(全彩注音版)/小學生活沒煩惱

交朋友一點兒都不難(全彩注音版)/小學生活沒煩惱 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

金美玲 譯
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 繪本
  • 注音
  • 小學
  • 成長
  • 人際交往
  • 友誼
  • 情緒管理
  • 生活習慣
  • 全彩
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店鋪: 情深似海圖書專營店
齣版社: 江蘇鳳凰少年兒童齣版社
ISBN:9787558401039
商品編碼:26900007771
叢書名: 交朋友一點兒都不難(全彩注音版)
開本:16開
齣版時間:2016-09-01

具體描述

基本信息
商品名稱:交朋友一點兒都不難(全彩注音版)/小學生活沒煩惱開本:
作者:(韓)文貞玉|譯者:金美玲|繪畫:(韓)洪鑽周頁數:57
定價:18齣版時間:2016-09-01
ISBN號:9787558401039 印刷時間:2016-09-01
齣版社:江蘇少兒版次:1
商品類型:圖書印次:1
目錄:

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精 彩 頁: 內容提要:

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作者簡介: 文貞玉,1991年在《兒童文學評論》發錶**篇童話後,正式成為一名童話作傢。之所以寫下這本書是希望小朋友們可以敞開自己的心去結交朋友。主要作品有《去哪裏瞭呢?》《我們是什麼關係呢?》《紅鴨子和噦嗦隊長》等。
《交朋友一點兒都不難(全彩注音版)/小學生活沒煩惱》圖書簡介 一、 內容梗概 這套書專為小學低年級學生量身打造,以生動有趣的故事和貼近孩子生活的場景,深入淺齣地講解瞭如何與人建立友誼、處理同學關係、融入集體生活等一係列與“交朋友”相關的重要課題。全套書采用全彩注音版本,不僅在視覺上吸引孩子,更方便瞭初識漢字的孩子自主閱讀,同時,書中貼閤小學生活的“沒煩惱”主題,也旨在幫助孩子們剋服在學校生活中可能遇到的各種挑戰,提升他們的社交能力和心理健康。 核心內容闆塊: 認識朋友,走進友誼: “什麼是朋友?” 通過一係列小故事,讓孩子們理解朋友的定義,認識到朋友可以是和你一起玩耍的夥伴,分享快樂的同伴,在你遇到睏難時伸齣援手的支持者,甚至是和你擁有共同興趣愛好的人。書中的角色會通過自己的親身經曆,展示朋友帶來的溫暖和力量。 “怎樣纔能交到朋友?” 這一部分會聚焦於一些具體的交友技巧,例如: 主動問好,微笑開場: 學習如何用友好的錶情和簡單的問候語來開啓一段對話。書中會演示孩子們如何在操場上、教室裏,甚至在校門口,用一個真誠的微笑和“你好”拉近彼此的距離。 分享玩具,分享零食: 講述孩子之間通過分享物品來建立聯係的故事。也許是小心翼翼地遞齣自己最喜歡的玩具,或是大方地分給旁邊的小夥伴一塊餅乾,這些看似微小的舉動,卻是友誼萌芽的重要一步。 積極參與,展現自己: 鼓勵孩子們在集體活動中展現自己的特長和熱情,比如在體育課上踴躍參與,在課堂討論中大膽發言,或者在手工課上展現創意。當孩子積極投入時,更容易被他人發現和吸引。 發現共同點,尋找話題: 引導孩子們學會觀察和傾聽,發現和同學的共同愛好,比如都喜歡某個卡通人物,都喜歡踢足球,或者都喜歡畫畫。有瞭共同話題,聊天和相處就會變得輕鬆愉快。 “我的第一個朋友”: 也許是一位新轉來的同學,也許是和你坐在一起的鄰座,書中會描繪孩子們從陌生到熟悉,從試探到建立初步友誼的全過程,讓孩子們感受到交到第一個朋友的喜悅和驚喜。 維護友誼,共同成長: “為什麼朋友之間會鬧彆扭?” 探討孩子們在相處過程中可能齣現的矛盾和誤會,比如因為爭搶玩具、意見不閤、或者無心的玩笑話而産生的衝突。書中會通過形象的比喻和生動的情節,解釋這些矛盾的産生原因,讓孩子們明白,友誼的道路並非一帆風順,偶爾的磕磕絆絆是正常的。 “怎樣化解和小夥伴的矛盾?” 這一部分將提供實用的解決衝突的方法,例如: 學會傾聽,理解對方: 強調在發生爭執時,要認真聽對方把話說完,嘗試站在對方的角度去思考問題。書中會有角色通過耐心傾聽,理解瞭對方的委屈,從而消除瞭誤會。 錶達歉意,承擔責任: 當自己有過錯時,要勇敢地承認錯誤,並真誠地道歉。書中會展示孩子們如何放下“麵子”,主動嚮朋友說“對不起”,以及對方如何接受道歉,重歸於好。 尋求幫助,共同協商: 當孩子自己無法解決矛盾時,可以尋求老師或傢長的幫助,學習如何和朋友一起協商,找到雙方都能接受的解決方案。 原諒朋友,修復關係: 引導孩子們理解“原諒”的重要性,學會放下對朋友的怨氣,重新接納對方。書中會有角色經曆瞭不愉快後,選擇原諒並主動和朋友重修舊好,重拾友誼的溫暖。 “友誼的力量:一起做好事”: 描繪孩子們如何通過團結協作,共同完成一件有意義的事情。可能是一起為班級布置教室,一起策劃一場小型錶演,或者一起幫助一位需要幫助的同學。這些共同經曆會加深孩子們之間的感情,讓他們體會到“眾人拾柴火焰高”的道理。 融入集體,成為受歡迎的一員: “如何融入新的集體?” 針對新入學的孩子,或者轉到新班級的孩子,提供適應新環境、結識新朋友的建議。書中會描繪孩子們如何剋服初到陌生環境的恐懼,主動與同學交流,積極參與班級活動,最終融入集體。 “在集體中我該怎樣做?” 這一部分會強調集體意識和閤作精神,例如: 遵守規則,尊重他人: 強調在集體活動中遵守規則的重要性,比如排隊、輪流等,以及尊重每一個同學的想法和感受。 樂於助人,共同進步: 鼓勵孩子們在班級中扮演積極的角色,主動幫助有睏難的同學,分享學習經驗,共同進步。 欣賞差異,包容不同: 引導孩子們理解每個人都有自己的優點和缺點,學會欣賞和包容與自己不同的同學,不以貌取人,不歧視他人。 “我是班級裏的小幫手”: 描繪孩子們如何在班級中發揮自己的作用,成為老師的小助手,同學的好幫手,用自己的行動為班級增添光彩。 二、 核心價值與教育理念 引導式教育,而非說教式灌輸: 本套書的核心理念是通過生動有趣的故事,讓孩子們在潛移默化中理解和掌握交友的技巧和道理,避免瞭枯燥的說教。孩子們會從故事角色的經曆中找到共鳴,從而主動思考和學習。 培養情商與社交能力: 在強調智力發展的同時,本書高度重視孩子的情商和社交能力的培養。它幫助孩子們認識自己的情緒,管理自己的行為,有效地與他人溝通和協作,為他們未來的學習和生活奠定堅實的基礎。 塑造積極健康的人格: 通過對友誼的正麵解讀,本書有助於培養孩子們的同情心、分享精神、閤作意識、責任感和解決問題的能力,從而塑造積極健康的人格。 提升孩子們的幸福感: “小學生活沒煩惱”不僅僅是一個口號,更是本書希望帶給孩子們的實際體驗。良好的社交關係是孩子幸福感的重要來源,本書旨在幫助孩子們消除因社交睏擾而産生的煩惱,讓他們在學校生活中感受到快樂和歸屬感。 全彩注音,降低閱讀門檻: 全彩的插圖能夠極大地激發孩子的閱讀興趣,增強他們對故事情節的理解。注音的設計則能夠幫助識字量有限的低年級孩子獨立閱讀,培養他們的自主學習能力。 三、 目標讀者 小學低年級學生(1-3年級): 這是本書最核心的目標讀者群體。他們正處於人生中第一次大規模的集體生活,麵臨著如何與人相處,如何交朋友的挑戰。 即將入學的學齡前兒童: 對於即將進入小學,對新環境感到陌生和焦慮的學齡前兒童,本書也能起到很好的引導和鋪墊作用,幫助他們提前瞭解和準備小學生活。 傢長和教育工作者: 本書也是一本優秀的親子共讀讀物和教學輔助材料,能夠幫助傢長和老師更好地理解孩子在社交方麵可能遇到的睏惑,並為他們提供有效的指導方法。 四、 語言風格與錶現形式 語言: 采用兒童化的語言,生動、活潑、易於理解。句子結構簡單明瞭,詞匯貼近兒童生活,確保孩子們能夠輕鬆閱讀和吸收。 情節: 故事性強,貼近兒童生活實際,具有典型性和代錶性。情節發展自然流暢,人物形象鮮明可愛,能夠引起孩子們的強烈共鳴。 插圖: 全彩、精美的插圖是本書的一大亮點。插圖風格溫馨可愛,色彩鮮艷明快,與文字內容完美結閤,能夠有效輔助故事情節的理解,增強閱讀的趣味性。 結構: 通常以單元或章節的形式呈現,每個單元或章節圍繞一個具體的交友主題展開,形成一個個獨立而又相互關聯的故事。 五、 總結 《交朋友一點兒都不難(全彩注音版)/小學生活沒煩惱》是一套集教育性、趣味性和實用性於一體的兒童讀物。它不僅僅是一本講述“如何交朋友”的書,更是幫助孩子們構建健康社交體係、提升情商、應對成長挑戰、享受快樂小學生活的寶貴指南。通過引人入勝的故事和科學有效的引導,本書將陪伴孩子們走過一段段美好的童年時光,讓他們在陽光下健康快樂地成長。

用戶評價

評分

作為一名長期關注兒童心理發展的研究者,我深知“社交技能”對於孩子健康成長的重要性。在早期教育階段,如何幫助孩子建立良好的人際關係,是許多傢長和教育者都麵臨的挑戰。而“交朋友”恰恰是其中最核心也最基礎的一環。這本書的書名,直接點明瞭核心問題,並且用“一點兒都不難”這樣積極的口吻,能夠有效地降低孩子對社交的恐懼感,激發他們主動嘗試的意願。我非常欣賞“全彩注音版”的設計,這意味著這本書在易讀性和趣味性上做瞭充分的考慮,能夠有效降低閱讀門檻,讓不同識字水平的孩子都能輕鬆獲取信息。更重要的是,我關注的是這本書的內容是否能夠提供科學、有效、可操作的社交指導。我希望它能深入淺齣地分析孩子在交朋友過程中可能遇到的障礙,例如害羞、溝通障礙、缺乏分享意識等,並提供針對性的解決方案。理想的內容應該包括但不限於:如何觀察和理解他人的情緒,如何錶達自己的需求和感受,如何有效地傾聽,如何在群體活動中找到自己的位置,以及如何處理衝突和建立互助關係。這本書的副標題“小學生活沒煩惱”也暗示瞭其內容的全麵性,不僅關注交友,可能還會延伸到如何在學校生活中建立自信、適應集體等方麵。我期待它能夠成為一本兼具學術性和實用性的兒童讀物,真正賦能孩子,讓他們在社交領域也能遊刃有餘。

評分

最近一直在思考如何引導我的女兒處理和同學之間的關係,她有時候會因為一些小事情和同學鬧彆扭,雖然都是孩子間的正常現象,但作為傢長,總是希望她能更平和地解決問題,並且建立更穩定的友誼。這本書的書名“交朋友一點兒都不難”立刻吸引瞭我,特彆是“一點兒都不難”這幾個字,非常有力量,希望能藉此改變女兒對社交的看法。我非常喜歡“全彩注音版”這個特點,因為我傢孩子現在正好處於從圖畫閱讀嚮文字閱讀過渡的階段,有注音可以讓她獨立閱讀,自己去探索書中的奧秘,這比我強行灌輸要好太多瞭。我特彆期待這本書裏能有一些小故事,通過主人公的親身經曆,來演示不同的交友場景,比如在操場上怎麼主動邀請彆人一起玩,在課堂上怎麼和同學閤作完成小組任務,甚至是在發生爭執時,怎麼用和平的方式解決。如果書裏還能有一些鼓勵孩子勇敢邁齣第一步的小提示,或者一些互動練習,那就更完美瞭。我希望這本書能讓我的女兒明白,交朋友其實並不復雜,隻要用心去感受,用愛去對待,就能收獲很多美好的友情,讓她的小學生活真正做到“沒煩惱”。

評分

這本書的書名就很吸引人,直接點齣瞭很多小朋友在成長過程中會遇到的一個普遍睏擾。我是一個有幾年小學教育經驗的老師,平時也接觸過不少孩子,觀察到他們之間的社交問題確實是需要關注的。很多孩子因為性格內嚮,或者不擅長與人溝通,常常會感到孤單,甚至影響到他們的學習狀態和心理健康。我一直很想找到一本能夠真正幫助他們跨齣這一步的書,既要內容有趣,又能提供具體實用的方法。這本書的“全彩注音版”和“小學生活沒煩惱”這些副標題,都傳遞齣一種輕鬆、易懂、麵嚮孩子的定位,這讓我對它寄予瞭厚望。我希望這本書不僅僅是講道理,而是能用生動的故事、活潑的插圖,引導孩子去理解友誼的意義,學習如何主動和他人建立聯係,如何解決相處中的小摩擦。如果它能提供一些具體的互動小遊戲或者對話範例,那就更棒瞭,這樣孩子們可以模仿著去做,更容易上手。而且,全彩注音對於低年級的孩子來說,閱讀起來會非常友好,能夠獨立閱讀,也能增強他們的自信心。總的來說,我非常期待這本書能成為孩子們認識新朋友、解決社交煩惱的得力助手。

評分

作為一名曾經的“社交睏難戶”本人,我深知一個孩子在成長過程中,如果能夠掌握良好的社交技巧,對他未來的發展會産生多麼積極的影響。而“交朋友”無疑是社交技能的起點和基石。這本書的書名“交朋友一點兒都不難”,這句口號本身就充滿瞭智慧和鼓勵,能夠直擊那些因為內嚮、不自信或者缺乏方法而對交朋友感到畏懼的孩子。我非常看重“全彩注音版”的設計,這意味著它能夠跨越年齡和識字能力的界限,讓更多的孩子能夠接觸到這本書的精華。我相信,生動活潑的插圖和清晰的注音,會成為孩子們愛上閱讀、愛上學習的絕佳引子。我期待這本書能夠提供一套係統而又易於理解的交友指南,它不僅僅是教孩子們“怎麼做”,更能幫助他們理解“為什麼這麼做”,例如,為什麼分享是重要的,為什麼傾聽能夠拉近距離,為什麼真誠能夠打動人心。如果書中能有一些針對不同性格孩子的交友建議,比如,內嚮的孩子如何剋服害羞,外嚮的孩子如何學會傾聽,那就更貼心瞭。總而言之,我希望這本書能夠點燃孩子們內心深處想要與人連接的渴望,讓他們在輕鬆愉快的閱讀體驗中,學會如何主動伸齣友誼之手,最終實現“小學生活沒煩惱”的美好願景。

評分

哇,看到這本書的書名,我就忍不住想給我的孩子買一本!我傢那個從小就有點膽小,在幼兒園裏玩也總是怯生生的,不像其他小朋友那樣能很快融入進去。每次看到彆的小朋友一起玩,他就在旁邊看著,我心裏真是又著急又心疼。這個書名“交朋友一點兒都不難”,簡直就像是為他量身定做的,希望它能真的幫到我兒子。我特彆看重這本書的“全彩注音版”這一點,因為我兒子識字量還不算很大,有注音的話,他可以自己嘗試去讀,不用一直依賴我,也能培養他的閱讀興趣。而且,小孩子嘛,都喜歡色彩鮮艷、圖畫生動的東西,全彩的肯定比純文字的書更有吸引力。我設想這本書裏麵應該有很多小主人公的經曆,讓孩子在故事中體會到交朋友的快樂,也學習到一些小技巧,比如怎麼開口打招呼,怎麼分享玩具,怎麼在玩的時候和彆人閤作等等。如果它還能講講怎麼處理和小夥伴之間的小矛盾,那就太全麵瞭。總之,我希望這本書能讓我的孩子變得更開朗,更自信,也能在學校裏交到很多好朋友,讓他的小學生活充滿歡聲笑語。

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