具体描述
中国的“小豆豆”在“巴学园”的故事。
105篇有温度有活力的课堂记录，105封有笑声有感动的老师来信，
保护孩子的好奇心，唤醒孩子的内驱力
用户评价
##一土学校的课程故事合集，不错的教育实践尝试，很多理念很对胃口，能感觉到是一群有情怀有想法的人在认真努力的实践教育理想，点赞！...这样的学校要成功其实对家长，对学生，尤其是对老师会有一定的要求，可复制性较差，风险还是还挺大的..虽然书中没有太多提及困难和挑战，依然可以预见这条路应该特别难走...不过随着社会发展，相信中国教育创新的实践土壤会越来越肥沃，会生长出更多的“一土学校”~
评分##一土学校的课程故事合集，不错的教育实践尝试，很多理念很对胃口，能感觉到是一群有情怀有想法的人在认真努力的实践教育理想，点赞！...这样的学校要成功其实对家长，对学生，尤其是对老师会有一定的要求，可复制性较差，风险还是还挺大的..虽然书中没有太多提及困难和挑战，依然可以预见这条路应该特别难走...不过随着社会发展，相信中国教育创新的实践土壤会越来越肥沃，会生长出更多的“一土学校”~
评分##很多教育类图书说的都是家长应该怎么做，却忽视了最重要的主体——孩子。这本书从孩子的感受出发，让我们看到老师与孩子互动交流后产生的化学反应，孩子的好奇心和内驱力完全被激发出来了，他们的潜力真的超乎想象。这就是好的教育吧，成全每个孩子，看见每个孩子。最喜欢的是《一个袋子改变的教育》《不要让孩子承担他能力还没达到的责任》《爸爸妈妈，我想对你们说》。
评分##“走入未来的，终究是孩子们自己”
评分##SEL小集锦 只不过从操作性来看 家比学校小了不只一点
评分##具有实操性
评分##一所静默生长的“土”学校，一位在教育的“终点”看教育的领航人，一群“内心充盈的乐天行动者”和“理性创新的高效学习者”，通过一千多个日子、105篇充满细节和温度的教育叙事，呈现了一种“给理想打样的教育探索”。一直以来，人们太关注冰山上面的部分，忽略了冰山之下、贯穿人一生最重要的东西——自我认知、内驱力和社会情感学习（关系）。在这里，一切回归了常识，真实有趣的教育正在发生。这不是创新，而是“正常和正好的教育”，让更多人看见教育本来该有的样子。
评分##具有实操性
评分##额，被分数骗了
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