妈妈，我不想去上学
简单又准确的父母等级判别法
千万不要学我
想把子女当成炫耀工具的愚蠢父母
我家的家训是“父母说什么就做什么”
高三儿子的爆炸宣言
接着是高二的女儿
儿子变得可怕
女儿的崩溃自残
Chapter 2
从哪里开始出错了呢？
充满忧郁的大学时期
我是父母还是监视者
什么是真正的成功
可惜的人、痛苦的人、讨厌的人
孩子退学的真正原因
赋予动机的第一步是自信
肯定、尊重、支持、称赞
不要激怒儿女
瞬间在游乐场消失的孩子们
世上最困难的事
称赞训练
一旦有了目标就会自然而然开始行动
不只钱和时间，甚至人与人的关系都消磨了
Chapter 3
在绝望的尽头遇见教练式辅导
马车与火车的差异
好的对话与不好的对话
像小鸡一样破壳而出
教练式辅导是引水
Chapter 4
认识大脑就能更懂孩子
爬虫类脑、哺乳类脑、灵长类脑
捕捉鹿、鲸鱼、老虎的男人
我家是动物王国
戒除游戏成瘾的方法
为何会出现校园暴力
专注的愉悦
要让额叶的活动更加活跃该怎么做呢？
Chapter 5
培养孩子潜能的教练式辅导
辅导一 让孩子自己选择
快点选，一、二、三！
找出交通工具无法到达的偏远地区
辅导二 给予支持性的回馈
辅导三 让孩子感受成功
夫妇幸福的模样是最好的遗产
每天早上和妈妈分离的孩子
青春期的大脑正在施工中
Chapter 6
教练型的父母如何对话
教练式辅导对话程序
填补“百分之二”的情绪教练式辅导
夫妻离婚的理由
对话的三种类型之一 激起复仇心，成为仇人式对话
对话的三种类型之二 破坏关系渐行渐远的对话
对话的三种类型之三 感受幸福拉近彼此的对话
打开孩子心房的情绪教练式辅导五阶段
情绪教练式辅导的三种实践策略
父母应对孩子情绪时的反应类型
从图像来了解父母的反应类型
孩子描绘的我的形象
教练式辅导实习
Chapter 7
奇迹的发生
写下来就会实现
出现让人心动的事
济州岛海边沙滩上写的文字
刷了前往美国的机票
考上美国大学心理学系
全都是A 的成绩单
和子女一起踏上如梦一般的美国之旅
走上哲学之路的儿子
后记
我是幸福的妈妈
· · · · · · (收起)
具体描述
在韩国，考入顶尖名校，就意味着获得了通往更好的工作机会、更强的人脉资源及优质的婚姻门票。因此，数以万计的家长陷入焦虑中，他们想尽各种办法，在教育方面加大投入，对子女施加压力，以期在这个崇尚精英的社会中，让孩子出人头地，高人一等。
本书作者李柳南是韩国首尔一所知名小学的校长，也是出色的教育专家，家长们挤破头都想把自己的孩子交给她带。她的儿子在全校排名前三，女儿就读于知名女校，所有人都羡慕她事业与家庭双成功，她也沉浸于“一级教师”“一级妈妈”的满足感中。
然而有一天，读高三的儿子突然拒绝去上学，读高二的女儿也开始逃课。两个乖巧的孩子，竟然在一瞬间拒绝所有的学习，每天关在房间吃、睡、玩游戏、看电视，而且视她为仇敌，彻底拒绝和她沟通……
究竟是哪里出了问题呢？
经历了痛苦反思的十年，李柳南写下这本书，希望和天下所有正在焦虑儿女学业、亲子沟通、青春期叛逆等问题的家长，分享她的经验心得，还有“教练式辅导”给她以及全家人带来的巨大改变。
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编辑推荐;
现实版《天空之城》韩国首尔明新小学校长、受到无数家长追捧的带班老师、被两个青春期子女视如仇敌的母亲，从对立到和解、从绝望到重生的十年艰难历程。
教育压力、中产焦虑、亲子矛盾，教练式辅导带来沟通关系改变，让天下父母找回迷失的教育本质。
对现生感到疲惫，盼望成为受到子女尊敬的父母，梦想着幸福的亲子关系，为你带来慰藉、勇气和希望的转折点。
韩国媒体关注的话题之作，影响千万父母及教师。
用户评价
##情绪放大一百倍之后就是让人看起来觉得好累好累。实在不喜欢这种风格的叙事。
评分##妈妈的沟通方式的确得到了很大的改善，但是她的价值观仍旧如初。也不过是因为曾经的伤痛的记忆，让说话方式不得不改变，以及对待子女的态度不得不改变。但是从心里来讲，她还是有希望孩子们能成为世俗意义上的成功人士的想法。这样看起来，真的感觉很矛盾。
评分##好可怕好可怕好可怕！
评分##通读下来并没有觉得母亲真心悔过了，一直到最后，她只是嘴上不说，心里满是不同意不支持的，而她没有说出口的理由只是怕儿女万一又想不开怎么办。文中出现“对不起”的次数寥寥无几，与其说悔过书，倒不如说是“孩子休学想自杀该怎么让他们不去死”。
评分##粗略翻完排个雷。 大片的引号让人觉得孩子这么晚才反抗都是奇迹，而作者即使写所谓悔过书也不忘隔三差五吹嘘自己的成就。嘴上说着学会了正确教育方式，但内心依旧丝毫不尊重孩子。无数次写道“虽然想着……但是我忍住没有脱口而出”，仿佛觉得忍住就很了不起。根本就是本性难移。 不知道韩国的父母读这些会有什么效果，至少在我看来，这位既不是好家长，也不是好老师，更不是好作者。这样的内容也不是鸡汤，只是她的自我感动罢了。
评分##鸡汤味太浓，感觉作者固然挽回了亲缘关系，但出版这本书，一定程度上也是为了自我满足
评分##感触之一：情绪教练式辅导只是让作者改变了交流沟通方式，但是没有改变价值观，作者还是希望孩子能成为世俗意义上的“成功人士”。所以看到最后，还是会觉得有些别扭。感触之二：好好说话是需要练习的，“好语一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。感触之三：对孩子也好对伴侣也好，懂得放手，不要做一个控制型妈妈或妻子。
评分##鸡汤味太浓，感觉作者固然挽回了亲缘关系，但出版这本书，一定程度上也是为了自我满足
评分##1.先做个好人，自然就差不多是好父母了。以作者早年对孩子的态度，我很难相信她在社会上会有什么朋友啊！ 2.孩子真的是无条件的爱父母，每个孩子潜意识里都渴望父母的认同，即使是被妈妈伤得那么深，一旦妈妈有所改变，就立刻原谅了她。
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