還沒有人能像E.布魯斯·戈爾茨坦(E. Bruce Goldstein)博士這樣,將認知心理學的研究與現實生活聯係得如此緊密。本書從認知心理學和認知神經科學的基礎知識入手,詳細介紹瞭知覺、注意、記憶、概念知識、錶象、語言、問題解決與創造性以及判斷、決策和推理等領域的研究,將經典研究範式與前沿研究有機地結閤,全麵呈現瞭認知心理學這一富有魅力的學科。
本書新版著重呈現瞭神經心理學、神經成像和認知理論方麵的新進展,對鏡像神經元、默認模式網絡、腦結構和功能連接以及程序性記憶和語義記憶之間的聯係等重要內容進行瞭修訂。本書中備受強調的主題還包括:當大腦無法直接測量時,如何確定大腦中正在發生的事情;推理和預測在不同領域—比如感知覺、注意、記憶、語言和思維—的重要性;技術進步如何有助於擴展對認知心理學各領域的理解。
本書一如既往地強調所學與現實生活及切身體驗的聯係,精心設計瞭諸多特色環節:
● 以日常生活中的實例開啓各章的論述。
● 40個簡單易行的“演示實驗”,讓讀者在親身體驗中學習。
● 28個“研究方法”專欄,強調認知心理學研究采用的精巧方法。
● 各章末尾的“思考”專題專門介紹前沿研究或者存在爭議的研究,引導課外延伸。
● “自我測驗”與“思考題”旨在幫助讀者迴顧並進一步思考所學內容。
書中豐富精彩的實例、插圖以及神經心理學案例將大大激發讀者的好奇心,讓認知研究迴歸日常生活,讓讀者從此愛上認知心理學。
挺不錯的教科書,不過章節的水平基本是遞減趨勢,越到後麵越不行。翻譯問題就不說瞭。
評分##十分有趣的一本入門級教科書。 兩周時間粗略地讀瞭一遍,慨嘆於人類認知的復雜與奇妙。
評分##最後兩章語言與決策部分相比於前麵的部分還是要略微遜色一些。總體是一本非常好的教科書。
評分##學是真的難學,書是真的不錯。
評分##是生理的,也是心理的,很多時候,很大程度上,還是心理的
評分##終於差不多刷瞭一遍,有特彆多神經科學,腦科學的內容,還有各種大腦部位的作用……如果不是心理學基礎要考,真的看一半就放棄 …………………… 剛開始讀到神經與腦科學的章節,和《簡單心理學》還有《人格心理學》的部分內容是重復的。心理實驗的內容就要比上述兩本中的內容復雜很多。就算邁齣認知-行為治療學習的第一步吧
評分挺不錯的教科書,不過章節的水平基本是遞減趨勢,越到後麵越不行。翻譯問題就不說瞭。
評分##學習過認知心理學的中學生一定比沒學過的在學習上更有方法
評分##非常詳實的一本書,讀起來有一定難度,概念極多,相對來說比較抽象。部分章節(如第四章注意)一天讀20多頁大腦就感覺要宕機瞭。整書翻譯不錯,比較流暢。“記憶”部分是全書的核心,共分瞭四個章節。《普通心理學》部分內容和認知心理學基本一緻,但是在論述上相對簡化瞭很多,不管是層次還是內容豐富程度的。
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