從「東南集團」視角重探五四運動――陳以愛《動員的力量：上海學潮的起源》序 呂芳上
前言
第一章 商戰輿論和抵制運動
一、前言
二、敲響「商戰」鑼鼓
三、抵制的模式
四、國恥紀念和演說競進
五、上海和江蘇抵制運動
六、小結
第二章 上海公團的轉型蛻變
一、前言
二、上海公團的改造
三、中美親善的旋律
四、小結
第三章 復旦大學中的華洋網絡
一、前言
二、多重視野交匯的李登輝
三、東南網絡中的復旦大學
四、小結
第四章 上海學聯的呱呱落地
一、前言
二、五七國民大會的台前幕後
三、上海學聯的誕生
四、上海學聯的人事和組織
五、上海學聯和青年會
六、上海學聯之外部支援
七、小結
結論
徵引文獻
索引
· · · · · · (收起)
具体描述
本書是作者「東南集團與五四研究系列」首部曲，主題為「動員的力量：上海學潮的起源」，追溯東南集團人際網路及運作模式，分析社會精英對上海風潮的幕後指導，為五四運動提出新的解釋，也揭示東南集團的深層活動。作者兼顧宏觀和微觀，不但勾勒歷史演進的主要脈絡，也對重要事件作深描細寫。力拒簡單化的思維陷阱，還原真實世界的瞬息萬變。本書作為五四新論，改寫了我們長期認識的五四運動史。
本書不僅描劃上海的社會精英集團，吸納留美學生作為骨幹，形塑引導全國聯美制日的輿論，也是學生愛國意識的源頭，予人面目一新的看法。以「社會集團」的視角，提出「東南集團」一詞，東南士紳的運作謀略，決定西北的國族命運，改變以北京為中心的觀點，視東南為新思想的泉源，來重新觀察解釋五四運動的歷史。
以人物研究為基礎，建立對社會群體的認識，著眼東南名流的群體活動，梳理人際關係。例如復旦大學校長李登輝，身為關鍵人物的他，在五四研究中模糊又平淡，本書提供讀者新的李登輝樣貌，以及他在學潮中所扮演的角色。
另外，本書注意到少為人知的青年會，美國青年會式的組織及動員，曾是上海社會精英模仿的對象，青年會系統對學校師生的訓練，在五四時也曾發揮相當的作用。
用户评价
##祛魅「五四學生」（限於上海）之作，提示東南精英集團與青年會系統之結盟、蘇俄系統而外的「運動」脈絡和模式，「復旦大學的華洋網絡」一篇細緻入微，簡直可作另類「校史」觀。各章對研究和史料均有直接檢討，丁丁卯卯，毫無含糊，文風可佩
评分##试看新篇
评分##重写五四，豁然贯通。
评分陈以爱老师的书观其澜又溯其源，研究的精细程度和眼光都给人极大的启发。对于五四的考察不以“后五四”的眼光反观，打通晚清民国，一路考察下来，又用丰富的材料重构细节，真是重写五四（上海视角）。（“东南集团”提供了非常多的线索）
评分##补标 人物交际网络，以及人际交往与事件之间关系谱系的研究总是让人艳羡，这本书给我一种很漂亮的感觉，扎实的研究。
评分##重写五四，豁然贯通。
评分##用社会网络的方法研究广义的人社会运动的佳作。
评分##祛魅「五四學生」（限於上海）之作，提示東南精英集團與青年會系統之結盟、蘇俄系統而外的「運動」脈絡和模式，「復旦大學的華洋網絡」一篇細緻入微，簡直可作另類「校史」觀。各章對研究和史料均有直接檢討，丁丁卯卯，毫無含糊，文風可佩
评分##用社会网络的方法研究广义的人社会运动的佳作。
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