英国文学简史学习指南(常耀信版《英国文学简史》配套辅导)

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赵红英 编
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出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307075436
版次:1
商品编码:10392175
包装:平装
开本:32开
出版时间:2010-02-01
用纸:胶版纸
页数:390

具体描述

内容简介

  因出版机构重新加印,本书可能出现两个印次的版本随机发货

英国文学简史作为英语专业本科阶段的必修课与考研的核心课,具有举足轻重的地位。《英国文学简史学习指南(常耀信版《英国文学简史》配套辅导)》与应试(本科考试、研究生考试)强化练习于一体;总结并综合分析各章节的要点/重难点,针对各章节内容,精选精讲优质习题与试题,帮助广大学子更好地更有效率地掌握该门课程。
  《英国文学简史学习指南(常耀信版《英国文学简史》配套辅导)》第三版吸收了近年来英国文学研究方面的新发现、新成果、增补了50余位当代作家的评介。本书一直被用作高校英语专业学生作为辅导学习,还可作英专考研必读和学术研究参考书。?

作者简介

  赵红英,女,1989年获武汉大学英语语言文学硕士学位,武汉大学英文系副教授。1996年始任, 研究方向为20世纪英美文学与女性文学。在几十年的教学生涯中,主讲过的课程有英语专业本科生的高级英语、阅读、综合英语、语音学、希腊与罗马神话、广播影视、英国文学史及选读等课程;英语专业研究生的文体学,英国文学等课程。2004.7-2005.6间带着课题“20世纪70年代以来的美国文学中的女性形象研究”前往美国伊利诺大学访学。 任现职以来发表文学类论文11篇,教学论文2篇,主编教材4部,合编《英语语法、修辞、作文》(科学技术文献出版社)1部,并担任《英语写作技能训练》(武汉大学出版社)副主编,译著1部。

精彩书评

  ★本书以常耀信《英国文学简史》为蓝本,吸收进年来英国文学研究方面的新发现、新成果,阐述方式深入浅出、脉络清晰,利于教师和学生自学参考。本书一直被用作高校英语专业美国文学经典辅导,本书适用高校英语专业本科学生,还可作英专考研必读书和学术研究参考书。
  ——上海外国语大学小语种培训中心

目录

第一部分 古英语和中世纪英语时期英国文学(第一章 ——第二章 )
1.历史背景和社会思潮
2.文学术语解释
3.作家作品
4.全文译文
第一章 古英语(盎格鲁·撒克逊语)时期一贝奥武甫一中世纪英语时期
第二章 乔叟一前伊丽莎白时期一莫尔

第二部分 17世纪时期英国文学(第三章 ——第五章 )
1.历史背景和社会思潮
2.文学术语解释
3.作家作品
4.全文译文
第三章 伊丽莎白时代一斯宾塞一锡德尼一马洛
第四章 莎士比亚一培根一琼森一詹姆士王圣经
第五章 17世纪一邓恩一弥尔顿一德莱顿一班扬一复辟时期的剧场

第三部分 古典主义时期英国文学(第六章 ——第八章 )
1.历史背景和社会思潮
2.文学术语解释
3.作家作品
4.全文译文
第六章 古典时代一蒲柏一约翰逊一格雷一戈德史密斯一谢里丹
第七章 浪漫主义前期一汤姆森一杨格一科伯一克雷布一布莱克一彭斯
第八章 18世纪的小说一斯威夫特一笛福一理查逊一菲尔丁一斯特恩一斯摩莱粕

第四部分 浪漫主义时期英国文学(第九章 ——第十章 )
第五部分 维多利韭时期英国文学(第十一章 ——第十八章 )
第六部分 20世纪早期英国文学(第十九章 ——第二十三章)
第七部分 战后时期英国文学(第二十四章——第二十六章)
附录1 小测验
附录2 小测验答案
附录3 模拟测试
附录4 模拟测试答案
附录5 代表作家作品一览表
附录6 参考文献

精彩书摘

  现在我们来谈谈这一时期的文学。盎格鲁·撒克逊时期的文学创作几近贫瘠,原因很简单:当时人们用兽皮书写,且常常为腾出空间而丢弃旧东西,再加上战争的损毁和年代的久远,这一切都导致了这一时期尚存的作品稀少。经过时间的流逝,现存的作品大部分残缺不全。其中包括宗教诗歌和非宗教诗歌,如非宗教诗歌《远行客》、《沃尔德希尔》、《芬尼斯堡战斗》、《行吟者的抱怨》、《航海家》、《漂泊者》、《妻子的悲叹》、《马尔登战役》。大约在这一时期的前两个世纪里,非宗教诗歌和精神在诗歌领域占有主导地位。此时的作品基本上是关于英勇事迹的诗歌,大部分诗歌都吟唱了战争、航海和残酷世界上的暴力,没有或少有柔情或喜悦(如《航海家》、《漂泊者》、《沃尔德希尔》、《马尔登战役》)。有些是描写吟游诗人生活的,他们四处流浪,常讲口口相传的超人力故事为人们提供娱乐(如《远行客》、《行吟者的抱怨》)。还有一些反映和记录了最初的英国人的美好精神本质,为后代提供了榜样。《妻子的悲叹》和《废墟》就是很好的例证。在作品《妻子的悲叹》的开始,妻子悲叹丈夫的离开,因为丈夫听信了关于妻子的谣言。她虽无辜但并不生他的气,她感到悲伤,因为误会使丈夫痛苦。这种特质使她成为理想女性的原型。《废墟》描绘了对往日荣耀的丧失一种极端复杂的失落感。一个游吟诗人碰巧参观了一座昔日辉煌的建筑物的废墟后赋了一首诗。看到昔日的繁华沦为今日的一片荒凉,诗人感叹着建造者的骄傲和喜悦的同时,又悲叹这一切经过时间的侵蚀后都已不复存在。诗人的思维的确既缜密又练达。
  公元597年圣-奥古斯丁征服英国后,随着基督教和古典文学的广泛传播,异教徒诗歌逐渐退出历史舞台。曾经一度,诗人们把非宗教和基督教因素融合在同一首诗歌里,如《贝奥武甫》,但很快非宗教被宗教精神取代,而吟游诗人则让位于学者。取而代之的宗教诗歌主要以圣经故事为基础。这一时期的宗教诗人中,有一位以其引人注目的成长故事而著称,他就是诺森伯利亚(盎格鲁·撒克逊文学的中心地)的凯德蒙(约公元670),这是一位未受任何教育、连节日常用的竖琴都无法弹唱的僧侣牧羊人。有一天晚上,他梦到一个天使教他歌唱,而凯德蒙惊喜地发现他唱得不错。他醒来后把梦里歌唱的内容记了下来。后来他成了僧侣,潜心学习圣经故事并试着将之改写成诗歌。接着,丹麦人在8世纪末又入侵大不列颠,大量宗教诗歌遭毁。凯德蒙的一些诗歌以西塞克斯的方言形式得以保存下来,其中包括对创世纪、出埃及记、但丁、朱迪斯的诗译,以及一首关于基督和撒旦的诗歌。作为一位从异教向宗教创作过渡时期的诗人,他最喜爱创作反映战斗、航海和坚强人物激情的诗篇。凯德蒙是英国文学史上第一位诗人。
  一百年后,大约8世纪,诺森伯利亚出现了基涅武甫。他是第一位在作品中署名的英国诗人。他是一名学者,精通拉丁语和宗教文学,并能写一手好诗。他所署名的诗歌中有两篇:《圣·埃琳娜传说》和《基督》。基调欢快、洋溢着诗人创作才华的《基督》共有三部分:贞女诞生,基督升天和审判日。
  这一时期的散文有两篇值得关注:圣徒比德(673—735)的《英格兰民族教会的历史》和阿尔弗雷德国王主持编译的《盎格鲁·撒克逊编年史》,而后者是欧洲最早的编年史,他死后,编译工作一直持续到12世纪初。虽然这些材料读起来枯燥,但对史学家们来说具有重要价值。 <贝奥武甫>盎格鲁·撒克逊时期唯一完整的诗歌就是长达3000多行的史诗《贝奥武甫》。其重要性在于它是第一首大型英语诗歌,也是这一时期最伟大的文学作品。这也许是日耳曼部落留下来的最伟大史诗,也是希腊、罗马文学消逝后最古老的诗歌。故事发生在斯堪的纳维亚,诗歌中根本没有提到英格兰。主人公来自瑞典,其英雄事迹发生在丹麦。这部作品也许是在盎格鲁·撒克逊征服时期带到英格兰,经一代一代口口相传后于8世纪以盎格鲁·撒克逊语、或古英语匿名收录。现存的诗歌手稿是10世纪时期的。

  ……

前言/序言

  英美文学是英语专业的必修课程。本套学习指南根据南开大学出版社出版、常耀信教授主编的《英国文学简史》和《美国文学简史》而编写。由于该套教材知识覆盖面广,难度较大,广大学生在学习过程中普遍觉得棘手,渴望有一本帮助理解消化的教材,并为以后的深造学习提供辅导。本套资料正是适应广大学生及文学爱好者希望了解西方文化的需要而编写的配套工具书。
  本书根据教材章节的编排体例,每部分由4个分项组成:
  1.历史背景和社会思潮(中文):根据各部分的历史史实与文学发展阶段的特点,概括当时的文化历史背景及文学发展脉络,同时简略指明著名的作家和作品,以求形成该部分的宏观认识。
  2.文学术语解释(中、英文):对各章节中出现的文学术语进行较详尽的解释。
  3.作家作品(中、英文):对教材各部分出现的代表作家、作品给予扼要介绍。
  4.全文译文:将教材中的文学流派、史实、作家作品等全部译成中文,译文力求准确、流畅、优雅,旨在帮助读者更好理解原文和原著。在提高文学修养的同时,提高翻译水平。
  附录1、2针对各部分的侧重点编写7套小测试题,并给出详尽参考答案,了解各时期的重点作家和作品,以及各流派的特点。
  附录3、4精编3套综合模拟试题,并针对模拟试题部分给出的详尽答案,进一步加深对所学作家、作品、流派、文学术语等的掌握。题型为英美文学考试中的基本题型,考查内容是英语专业必须掌握的重点。
  附录5将各个时期的重要作家及代表作制作成一览表,以求获得更直观的了解。
  附录6列举了编排过程中所查阅的参考文献。
  由于编者编写时间较紧,水平有限,编写中难免出现一些错误,敬请不吝指教。
  编者



《英国文学简史学习指南》:深入探索英伦文脉的钥匙 本书旨在为读者提供一套全面、系统的英国文学学习辅助工具,助力您深入理解并掌握从古至今英国文学的演进脉络与精髓。我们深知,要透彻理解一部宏大的文学史,离不开清晰的导引和精细的梳理。因此,本书并非对常耀信先生《英国文学简史》的简单复述,而是力求以更为精炼、更具启发性的方式,帮助您构建起对英国文学的整体认知框架,并深入挖掘其内在的丰富性与独特性。 核心内容精要: 本书围绕英国文学史的核心发展阶段,精心设计了以下几大板块,旨在为您提供多维度的学习支持: 历史分期与文学思潮解读: 我们将英国文学史划分为几个关键时期,如盎格鲁-撒克逊时期、诺曼征服后的中世纪、文艺复兴、新古典主义、浪漫主义、维多利亚时代、现代主义和后现代主义等。对于每一个时期,本书都会深入剖析其独特的历史背景、社会文化特征,以及孕育出的主要文学思潮和美学追求。这有助于您理解文学作品如何在特定的时代土壤中生长,并反过来折射出时代的精神风貌。 代表作家与重要作品导析: 每一个文学时期都涌现出无数杰出的作家和传世的篇章。本书精选了各个时期最具代表性的作家,如乔叟、莎士比亚、弥尔顿、笛福、斯威夫特、华兹华斯、柯勒律治、济慈、勃朗特三姐妹、狄更斯、艾略特、伍尔夫、奥登等。我们不仅会介绍他们的生平、创作风格和文学地位,更会对他们最为重要和影响深远的作品进行细致的导读。导读内容将侧重于作品的主题思想、艺术手法、人物塑造、象征意义以及在文学史上的地位,帮助您抓住作品的精髓,理解其深刻内涵。 文学体裁与艺术技巧辨析: 英国文学以其丰富多样的体裁而著称,从史诗、戏剧、诗歌到小说,再到散文、戏剧等。本书将对这些主要的文学体裁进行逐一介绍,分析其形成、发展以及在不同时期的特点。同时,我们将着重探讨英国文学中常见的艺术技巧,例如意象、象征、隐喻、反讽、叙事视角、结构安排等,并结合具体作品的实例进行讲解,使您能够更准确地辨识和欣赏这些技巧的妙用。 文学批评与解读视角拓展: 文学作品的解读从来不是单一维度的。本书将引入一些重要的文学批评理论和解读视角,如历史主义批评、结构主义批评、后殖民主义批评、女性主义批评等,帮助您理解不同理论如何为我们提供认识文学作品的新维度。通过了解这些批评视角,您将能够更全面、更深刻地理解文学作品的复杂性和多义性。 学习方法与应试指导: 为了使您的学习更为高效,本书还提供了实用的学习方法和应试指导。包括如何有效地阅读文学作品、如何进行文学史的梳理和记忆、如何撰写文学评论文章、如何应对文学史相关的考试等。我们还将提供一些练习题和模拟试题,帮助您巩固所学知识,检验学习效果。 本书的独特价值: 区别于一般的文学史著作,《英国文学简史学习指南》更加侧重于“学习”和“辅导”的功能。我们并非要取代原有的经典教材,而是作为一本辅助读物,旨在: 化繁为简,提纲挈领: 将纷繁复杂的文学史知识系统化、条理化,用清晰的逻辑和精准的语言呈现,帮助您迅速把握英国文学史的整体脉络,建立起完整的知识体系。 突出重点,深入浅出: 聚焦于各个时期和作家最重要的文学成就和贡献,避免信息冗杂,让您能更有效地聚焦于核心内容。同时,力求以易于理解的方式解释复杂的文学概念和理论。 激发兴趣,引导思考: 通过生动的案例分析和深入的解读,激发您对英国文学的浓厚兴趣,引导您主动思考文学作品的价值和意义,培养独立的文学鉴赏能力。 强化理解,提升能力: 提供多角度的分析和解读,帮助您更深入地理解作品的内涵,并在此基础上提升您的文学分析、评论和写作能力。 无论您是初次接触英国文学的学生,还是希望系统梳理和深化理解的文学爱好者,本书都将是您通往英伦文学殿堂的得力助手。让我们一起踏上这场精彩纷呈的英国文学探索之旅吧!

用户评价

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在我看来,学习任何一门学科,都需要循序渐进,并且需要有能够引导我们思考的“领路人”。常耀信先生的《英国文学简史》无疑是我的“领路人”之一,而这份学习指南,则是我在这条道路上遇到的另一位宝贵的同伴。它不仅仅是知识的传递,更是一种学习方法的启示。我特别喜欢指南中对于不同文学时期作家之间风格差异和思想联系的比较分析。例如,它会对比乔叟和斯宾塞在语言运用和叙事手法上的不同,又会探讨他们之间在精神气质上的某种继承。这种精细的比较,让我能够更清晰地辨识出不同作家的独特性,以及文学传统是如何在传承中演变的。

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在探索英国文学的广阔天地时,我常常感到自己像一个初来乍到的旅人,面对着浩瀚的星辰大海,不知从何下手。常耀信先生的《英国文学简史》为我指明了方向,而这份学习指南,则为我铺就了更加平坦和清晰的道路。我非常欣赏它在处理一些具有争议性或复杂性的文学观点时的严谨和包容。它不会简单地接受或否定某种观点,而是会呈现不同的解读角度,并鼓励读者独立思考。这对于我形成自己的文学判断力至关重要。比如,在讨论某些“学院派”的文学理论时,指南会将其与文学的实际应用相结合,让我明白理论的意义在于指导实践,而非脱离文本的空谈。

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拥有一本优秀的原著,固然是学习的基石,但若能有一份与之配套的学习指南,则能让学习事半功倍。常耀信先生的《英国文学简史》是我一直以来奉为圭臬的经典,而这份学习指南,则为我提供了更加深入和全面的理解。我之所以如此钟爱这份指南,是因为它并非简单的填鸭式教学,而是通过引人入胜的叙述,将那些枯燥的文学史实变得生动有趣。它会从一个意想不到的角度切入,让我重新审视那些熟悉的作家和作品,发现它们新的魅力。例如,在解读某些现代主义作品时,指南会引导我关注作者的创作心境和时代背景,从而更好地理解作品的非线性叙事和意识流手法。

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对于我这样的学习者来说,最怕遇到的就是那些“看不懂”的文学作品,或是那些“解释不清”的文学现象。常耀信先生的《英国文学简史》给了我一个坚实的基础,而这份学习指南,则为我提供了强大的“支撑”。它不仅仅是对原著内容的补充,更是对其思想精髓的升华。我尤其欣赏指南在梳理不同文学时期社会政治变革对文学创作影响时的深刻见解。例如,它会分析维多利亚时代社会思潮的变迁,是如何影响到狄更斯、艾略特等作家的小说创作的。这种将文学置于更宏大的历史和社会语境中进行解读的方式,让我对英国文学的理解,不再仅仅停留在文字层面,而是触及到了其灵魂深处。

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对于常耀信先生的《英国文学简史》的研习,一直是我学术旅程中的一个重要环节。而这份学习指南,则是我将这份旅程变得更加富有成效的“秘密武器”。它提供的不仅是知识的补充,更是方法论的提升。我特别喜欢指南中对不同文学流派之间联系的梳理,例如,浪漫主义如何是对启蒙运动理性主义的一种反思和超越,又如何为后来的现代主义奠定了基础。这种“承上启下”的讲解,让我能够构建起一个更加完整的英国文学发展图谱,理解每一个时期、每一个作家是如何在前人的基础上发展创新,又如何为后人留下宝贵的遗产。

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我曾尝试过阅读一些零散的英国文学资料,但总感觉缺乏系统性和连贯性,很难形成一个清晰的认知框架。常耀信先生的《英国文学简史》为我构建了这个框架,而这份学习指南,则在这个框架的基础上,为我填充了更为生动的细节和更为深刻的洞察。我印象最深刻的是,指南在讲解戏剧文学部分时,并没有局限于莎士比亚,而是将其置于更广阔的戏剧发展历史中,探讨了从古希腊悲剧到伊丽莎白时代戏剧,再到后来的现代戏剧的演变。这种宏观与微观的结合,让我对英国戏剧的理解,不再是孤立的片段,而是成为一个有机整体。

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作为一名渴望深入了解英国文学的读者,我一直寻找能够真正帮助我触及文本灵魂的工具。常耀信先生的《英国文学简史》是我的基础,而这份学习指南,则是我在领悟原著精髓道路上的得力助手。我尤其欣赏它在处理一些复杂或晦涩的文学概念时的处理方式。例如,对于一些象征意义深远的诗歌,指南不会简单地给出“标准答案”,而是引导我去思考,去尝试解读,并提供一些可供参考的解读角度。这种“授人以渔”的教学方式,极大地激发了我自主学习的积极性,也让我对文学的解读能力有了显著的提升。

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每次翻开这份学习指南,我都能感受到作者在其中倾注的心血。它并非那种程式化的“提问-回答”模式,而是通过一种更加富有层次感的方式,引导读者逐步深入。比如,在分析弥尔顿的《失乐园》时,指南并没有止步于对情节和人物的梳理,而是细致地剖析了作品的思想深度,包括对自由意志、神权与人权等议题的探讨。更重要的是,指南还引导我反思,在不同历史时期,这些思想是如何被理解和接受的,以及它们对后世文学产生了怎样的影响。这种多维度的解读,让我不再仅仅是“读懂”了作品,而是真正地“理解”了其价值。

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常耀信先生的《英国文学简史》一直是我学术探索的灯塔,而这份学习指南,与其说是辅导,不如说是为我打开了一扇通往理解这本巨著的更深层次的窗户。初读《简史》,虽然被其宏大的视野和严谨的梳理所折服,但总觉得在某些细节的把握上,以及如何将浩如烟海的文学作品脉络清晰地串联起来,还有提升的空间。这份学习指南的出现,恰好填补了我的这一认知空白。它并没有简单地复述《简史》的内容,而是以一种更加启发性的方式,引导我去思考,去挖掘。例如,在解读早期英国文学时,指南并没有停留在对贝奥武夫之类的史诗的简单介绍,而是深入探讨了其在当时社会文化背景下的意义,以及它如何塑造了后来的叙事传统。这种“why”和“how”的追问,让我对那些古老的故事有了更深刻的共鸣。

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对于我这样一位并非科班出身,但又对英国文学抱有极大热情的学习者来说,找到一本既权威又易于理解的入门读物至关重要。常耀信先生的原著无疑是我的首选,但有时过于学术化的论述,难免会让初学者感到些许吃力。这份学习指南,就像一位经验丰富的向导,它能够辨别出路径上的那些“陷阱”,并提供清晰的“路标”。它不仅仅是知识的罗列,更是一种思维方式的示范。我尤其欣赏指南中对文学批评理论的介绍,它并不是简单地搬运术语,而是将其与具体的文学作品相结合,让我能够看到,那些抽象的理论是如何被用来解读和分析文本的,从而提升了我自身分析文学作品的能力。

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课后习题解答详细,排版好,内容充实,适合自学

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还不错的,还不错的,还不错的

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有点旧旧的感觉,可能因为是最后一本了吧,不过,不影响阅读,要好好读透才是

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京东快递就是快,书的质量也挺好的。

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教辅用书 里面有个别题目 物流给力 快递小哥哥服务态度也不错

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书内容很好,解析清楚,印刷清晰

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学习指南对于课本的诠释比较全面,纸质也还行。

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课后习题解答详细,排版好,内容充实,适合自学

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