毛皮与毛皮服装创新设计(第2版)

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刁梅 著
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  • 工艺
  • 第二版
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出版社: 中国纺织出版社
ISBN:9787506470704
版次:2
商品编码:10501544
包装:平装
丛书名: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材.本科
开本:16开
出版时间:2011-03-01
用纸:胶版纸
页数:184
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  刁梅编著的《毛皮与毛皮服装创新设计(第2版)》作为普通高等教育“十一五”国家规划教材之一,在一版的基础上,精简了部分内容,集中展现毛皮服装设计方法和工艺制作过程。从毛皮的概念与发展到毛皮的分类与特征,从毛皮的结构、品质及加工到生产程序,从设计与工艺到设计图的表现,包含了毛皮服装设计与制作的所有重要环节。后用16个实例讲解毛皮服装设计与板型裁剪。全书结构清晰、内容丰富、实用性、可操作性强。
  本书是一部了解毛皮与学习毛皮服装设计及制作的极好教材,既适合院校师生使用,又适合毛皮服装设计者参考。

作者简介

刁梅,北京工业大学毛皮设计专业学科带头人,曾赴哥本哈根学习毛皮设计与工艺,担任过国内著名的毛皮服装生产企业(华斯、银杉)的总设计师,被评为中国皮革、皮草十大品牌设计师。

目录

基础理论
第一章 毛皮的概念与毛皮服装的历史发展
第一节 毛皮的概念
第二节 毛皮服装的历史发展
第二章 毛皮动物及毛皮的分类
第一节 毛皮动物及毛皮的分类
第二节 毛皮动物介绍
第三章 毛皮的结构品质与加工
第一节 毛皮的结构与品质
第二节 北欧毛皮的分级系统
第三节 毛皮原料的加工处理
第四节 毛皮服装的生产程序
应用理论与实践
第四章 毛皮服装的设计工艺
第一节 毛皮服装的设计特点
第二节 全毛皮服装的设计
第三节 毛皮饰边服装的设计
第四节 毛皮服饰与家居产品的设计
第五章 毛皮服装设计图的表现
第一节 毛皮服装设计图的分类
第二节 毛皮服装的绘画要点
第三节 毛皮服装的绘画技法
第六章 毛皮皮装板型设计实例
实例1 水貂皮前襟波浪大衣
实例2 水貂皮收腰外套
实例3 水貂皮圆领高腰外套
实例4 水貂皮烧花领大衣
实例5 水貂皮披肩领前襟波浪外套
实例6 水貂皮直身休闲外套
实例7 水貂皮小立领O型外套
实例8 水貂皮带帽镶花外套
实例9 水貂皮齐腰小背心
实例10 獭兔皮镶花立领中袖短上衣
实例11 杂皮混搭时尚短上衣
实例12 水貂皮蝙蝠袖短上衣
实例13 水貂皮大盆领A型背心
实例14 獭兔皮编织圆领小背心
实例15 獭兔皮立领收腰偏襟短时装
实例16 獭兔皮编织衫外搭獭兔羽毛小披肩
参考文献

前言/序言


工业4.0背景下的智能制造与未来工厂:系统集成、数据驱动与可持续发展 图书简介 随着信息技术的飞速发展,工业正迎来一场深刻的变革——工业4.0。本书立足于这一时代背景,全面、深入地探讨了智能制造的核心理念、关键技术、系统集成方法以及在实际应用中所面临的挑战与机遇。本书旨在为读者提供一个清晰、系统的框架,理解如何构建和运营新一代的数字化、智能化工厂,实现生产效率的质的飞跃和商业模式的根本性创新。 第一部分:工业4.0的理论基石与宏观图景 本部分首先界定了工业4.0的内涵,将其定位为信息物理系统(CPS)与物联网(IoT)深度融合的产物。我们详细分析了驱动这场革命的关键技术群,包括云计算、边缘计算、大数据分析、人工智能(AI)、增强现实(AR)/虚拟现实(VR)以及先进机器人技术。 1.1 工业4.0的演进脉络与核心特征: 追溯了从机械化到信息化的工业发展历程,重点阐述了智能制造区别于传统自动化制造的核心特征:互联性、透明性、去中心化决策、实时数据处理能力以及模块化生产的柔性。探讨了价值网络、生命周期管理(PLM)在智能环境下的重塑。 1.2 信息物理系统(CPS)的架构与功能: CPS被视为智能制造的神经中枢。本书深入剖析了CPS的层次结构——从底层传感器和执行器,到中间的控制与监测层,再到顶层的企业资源规划(ERP)与制造执行系统(MES)。详细解析了CPS如何实现物理世界与数字世界的实时映射、交互与控制,强调了模型驱动的设计方法在CPS构建中的重要性。 1.3 工业物联网(IIoT)的部署与安全挑战: 重点关注了如何将海量异构设备安全、可靠地连接到网络中。探讨了低功耗广域网(LPWAN)、时间敏感网络(TSN)等关键通信技术在工厂环境中的应用。同时,鉴于互联性带来的安全风险,本书专门辟出一章讨论工业控制系统(ICS)的安全防护体系,包括纵深防御策略、身份验证机制和事件响应流程。 第二部分:智能制造的核心使能技术与应用实践 本部分聚焦于支撑智能工厂高效运作的几大核心技术模块,并结合具体的应用场景进行深入剖析。 2.1 大数据与分析驱动的决策: 智能工厂产生 PB 级别的数据,如何将“数据”转化为“洞察力”是成功的关键。本书详细介绍了工业大数据的采集、清洗、存储与处理流程。重点讲解了预测性维护(PdM)的模型构建,包括如何利用时序数据和机器学习算法识别设备故障的早期迹象,从而最大化设备综合效率(OEE)。此外,还涵盖了基于实时数据的生产调度优化算法。 2.2 人工智能在制造环节的应用深化: 超越了简单的质量检测,本书深入探讨了AI在复杂制造任务中的角色。包括:利用深度学习进行复杂表面缺陷的自动化视觉检测、基于强化学习的机器人路径规划与协作、以及生成式设计(Generative Design)在产品结构优化中的前沿应用。 2.3 数字孪生(Digital Twin)的构建与运营: 数字孪生是实现“虚拟调试”和“闭环优化”的关键技术。本章详细阐述了构建高保真数字孪生的方法论,包括物理模型、仿真模型、历史数据模型和实时数据模型的整合。讨论了数字孪生在工艺验证、人员培训、生产线布局优化以及全生命周期性能监控中的实际效益。 2.4 先进制造技术:增材制造(AM)与柔性自动化: 探讨了增材制造(3D打印)如何与传统供应链相结合,实现小批量、高复杂度零件的按需制造。同时,分析了新一代协作机器人(Cobots)的集成方法,它们如何通过更安全的人机交互界面,提高生产线的柔性,适应多品种、小批量的市场需求。 第三部分:系统集成、运营管理与未来展望 智能制造的挑战往往不在于单一技术的突破,而在于如何将异构系统、不同层级的信息流进行高效、无缝的集成。 3.1 制造执行系统(MES)的升级与互操作性: 传统MES面临数据孤岛和反应滞后的问题。本书阐述了向云化、微服务架构演进的新一代MES如何实现对生产过程的精细化、实时控制。重点分析了如何通过标准化的数据模型(如OPC UA)确保不同供应商的设备和软件系统之间实现高效的语义互操作性。 3.2 价值流的端到端数字化与供应链协同: 智能工厂的延伸是智能供应链。本部分探讨了如何利用区块链技术增强供应链的可追溯性、透明度和信任度。描述了如何通过集成ERP、PLM和MES数据,实现从市场需求预测到原材料采购、生产执行直至产品交付的全价值链的实时同步与协同优化。 3.3 劳动力转型与人机协作的未来: 智能工厂对操作人员的技能提出了新的要求。本书分析了AR/VR技术如何赋能一线员工,用于复杂的装配指导、远程专家协助和沉浸式安全培训。同时,探讨了组织结构如何适应去中心化决策的趋势,培养具备跨学科知识的“T型人才”。 3.4 可持续性与绿色制造的融合: 工业4.0不仅关乎效率,也关乎资源的优化利用。本书将环境因素纳入智能工厂的优化目标,探讨了如何利用实时能源监测和AI优化算法,减少能耗和废弃物产生,实现真正意义上的“绿色智能制造”。 结论: 本书结构严谨,内容前沿,既有深刻的理论阐述,又不乏详实的工程案例分析。它不仅是工程技术人员理解和实施工业4.0转型的技术手册,也是企业管理者制定数字化战略、规划未来工厂蓝图的必备参考读物。通过阅读本书,读者将掌握从战略规划到落地实施的完整路径,为迎接制造业的下一次飞跃做好充分准备。

用户评价

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坦率地说,这本书的理论框架搭建得非常宏大且具有前瞻性,它不仅仅是在教“怎么做”,更是在引导我们思考“为什么这么做”。其中关于“跨学科合作”的章节给我留下了深刻印象,作者毫不避讳地探讨了设计师如何与生物工程师、材料学家乃至社会学家进行有效对话,以推动设计边界的拓展。这种打破学科壁垒的思维模式,是当前许多设计教育所缺乏的。书中引用了许多当代艺术家的作品作为参考,用这些非主流的例子来佐证核心设计观点,显得既有深度又不失趣味性。对我而言,它提供了一个审视自己设计流程的全新参照系——我们是否充分挖掘了材料的潜在属性?我们的设计决策是否反映了对未来社会形态的预判?这本书无疑是一剂强效的“思想兴奋剂”。

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我对比了市面上几本同类专业书籍,发现这本在“市场化策略与设计落地”的结合上做得尤为出色。它没有沉溺于纯粹的学院派理论,而是非常务实地分析了创新设计如何应对快速变化的商业环境。书中详细剖析了几个全球知名创新品牌的供应链调整和快速原型制作流程,这些“幕后故事”的披露对于渴望进入工业界的设计师来说价值连城。它清晰地展示了,一个前卫的设计概念从实验室走向批量生产所必须跨越的重重技术和成本壁垒,并提供了规避风险的实操建议。这种将艺术创意与商业可行性紧密焊接起来的能力,让这本书的实用价值大大提升。读完后,我对如何平衡“创意的高贵性”与“产品的可及性”有了更清晰的认识。

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我花了大量时间钻研这本书里关于纹理和触感处理的章节,简直让我有种醍醐灌顶的感觉。以往我对服装的理解多停留在视觉层面,但这本书却强调了“触觉叙事”的力量。作者用非常细腻的笔触描述了不同面料在光影和压力下的微妙变化,甚至能想象出抚摸它们时的感受。书中对传统手工技艺的现代化诠释也极其精妙,例如,它并没有简单地复述老方法,而是展示了如何利用现代高精度设备来增强或改变传统肌理效果,创造出前所未有的视觉深度和立体感。这本书的排版设计也充满了艺术气息,大量的实物高清图片和放大细节图,使得那些复杂的编织、印染和后整理技术跃然纸上,即便是初学者也能通过这些图例快速掌握要点。对于追求极致细节和感官体验的读者来说,这本书绝对是激发灵感的源泉。

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这本书的内容简直是打开了我对服装设计领域的一个全新视角!我原本以为这只是一本介绍基础工艺的书籍,但读完之后才发现,它深入探讨了材料科学在时尚前沿的应用,尤其是那些新兴的可持续材料。作者以一种近乎诗意的笔触,将复杂的化学结构与最终呈现出的服装美学巧妙地结合起来,让我看到了未来时尚产业的无限可能。特别值得称赞的是其中关于“智能纤维”应用的章节,它不仅罗列了技术规格,更着重分析了这些技术如何影响消费者的穿着体验和生活方式。书中提供的案例分析非常详尽,从概念草图到最终成衣的每一步决策都有据可循,对于想从理论走向实践的设计师来说,这本书简直就是一本不可多得的宝典。我尤其喜欢它对“循环设计”理念的阐述,那种对地球负责任的设计态度,才是真正具有时代意义的创新。

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这本书在历史回溯与未来展望的叙事结构上处理得非常流畅自然,阅读体验极佳。它首先带领我们回顾了历史上几次关键性的材料革新如何重塑了服饰的社会功能和审美标准,这使得我们对当前的技术革命有了更深层次的历史感悟。随后,它将视线投向了未来十年内可能出现的颠覆性技术,比如生物制造和数字编织,并探讨了这些技术对传统手工艺传承可能带来的挑战与机遇。作者的语言风格非常具有感染力,常常使用富有哲理性的句子来总结段落,让人在获取知识的同时,也进行了一次深入的自我对话。它没有提供生硬的步骤指导,而是提供了一种看待世界、看待材料、看待自身创作的“方法论”,这种由内而外的启发,是我在其他技术手册中从未体验过的。

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值得收藏 价廉物美 推荐

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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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刁梅著写的的书都写得很好,[]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。毛皮与毛皮服装创新设计(第2版),很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,刁梅编著的毛皮与毛皮服装创新设计(第2版)作为普通高等教育十一五国家级规划教材之一,在第一版的基础上,精简了部分内容,集中展现毛皮服装设计方法和工艺制作过程。从毛皮的概念与发展到毛皮的分类与特征,从毛皮的结构、品质及加工到生产程序,从设计与工艺到设计图的表现,包含了毛皮服装设计与制作的所有重要环节。最后用16个实例讲解毛皮服装设计与板型裁剪。全书结构清晰、内容丰富、实用性、可操作性强。本书是一部了解毛皮与学习毛皮服装设计及制作的极好教材,既适合院校师生使用,又适合毛皮服装设计者参考。,内容也很丰富。,一本书多读几次,。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。毛皮与毛皮服装创新设计(第2版),超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生,天人合一的思想,于空寂处见流行,于流行处见空寂,从而获得对于道的体悟,唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡留白、布白,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,刁梅编著的毛皮与毛皮服装创新设计(第2版)作为普通高

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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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东西还可以 。

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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提高效益,亦可谓“教学相长”。

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