新闻与传播系列教材·英文原版系列:新闻报道与写作(第11版)(影印)

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[美] 门彻(Mencher M.) 编
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302277903
版次:1
商品编码:10938496
品牌:清华大学
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-01-01
用纸:胶版纸
页数:543
字数:871000
正文语种:英文

具体描述

内容简介

《新闻与传播系列教材·英文原版系列:新闻报道与写作(第11版)(影印)》是世界主流新闻传播学院的通用教材,历经30年考验而仍然畅销不衰。作者梅尔文。孟彻(Melvin Mencher)为哥伦比亚大学新闻学院教授,基于他在新闻教育方面的贡献,美国教育协会新闻与大众传播报业分会授予他“杰出教育者”奖。孟彻结合在不同媒体行业中工作的自己学生们的案例,对报纸、广播电视、网络新闻报道的章法做出富有体系的阐释。本次影印的是它的最新版本,其中论及许多我们身边刚刚发生的事件.案例崭新而富有代表性。
这是一本选材精良,编写严谨,开发比较完备的教科书,适合新闻专业本科高年级和研究生教学。

目录

第一部分 工作中的记者
第一章 关于这份工作

第二部分 基础篇
第二章 故事的组成

第三部分 新闻故事的写作
第三章 什么是新闻?
第四章 写作的工具
第五章 导语
第六章 故事结构
第七章 新闻写作的艺术
第八章 特写、长篇及系列报道
第九章 广播电视新闻写作
第十章 撰写新闻稿

第四部分 报道的原则
第十一章 挖掘信息
第十二章 进行有效的观察
第十三章 建立和使用背景
第十四章 资源的发现、培育和使用
第十五章 采访原则与实践
第十六章 演讲、会议与新闻发布会
第十七章 直觉、感觉与刻板成见

第五部分 从事故到教育
第十八章 事故与灾难性报道
第十九章 讣告
第二十章 警务新闻
第二十一章 法制新闻报道
第二十二章 体育新闻报道
第二十三章 商业新闻报道
第二十四章 地方政府与教育

第六部分 法律、品位与禁忌,行业准则与伦理
第二十五章 报道者与相关法律
第二十六章 引领最合适的品位
第二十七章 新闻道德
新闻报道与写作(第11版) 作为《新闻与传播系列教材·英文原版系列》的重要组成部分,本书以其前沿的理念和实用的指导,为 aspiring journalists 和 experienced practitioners 提供了一套 comprehensive and insightful approach to the craft of news reporting and writing. 本版在保持核心经典内容的基础上,紧密结合当今新闻业飞速发展的时代特征,深入探讨了新闻报道的最新趋势、技术变革及其对新闻生产和传播的深远影响。 核心内容概述 本书系统地阐述了新闻报道与写作的 fundamental principles,从新闻价值的判断、信息源的开发与核实,到新闻稿的结构、语言表达以及多媒体元素的整合,力求为读者构建一个扎实的新闻学理论框架。 新闻报道的基石: 本书深入解析了新闻的要素,包括“Who, What, When, Where, Why, and How”,并教授读者如何识别和评估新闻事件的重要性。内容涵盖了各种类型的新闻报道,如突发新闻、深度报道、调查报道、特写报道等,并分析了不同报道形式的特点和写作技巧。 信息源的智慧: 信息的真实性是新闻的生命线。本书详细介绍了如何有效地寻找、接触、评估和利用各种信息源,包括官方文件、公开数据、专家访谈、目击者陈述等。同时,也强调了在信息爆炸时代,信息辨别的能力和核实信息的重要性,以及如何处理匿名信息源和潜在的虚假信息。 写作的艺术: 本书将新闻写作视为一门精湛的艺术,教授读者如何用清晰、简洁、准确、生动的语言来叙述事实。从新闻标题的拟定,到导语(lead)的撰写,再到主体段落的组织和结尾的处理,本书提供了大量的范例和练习,帮助读者掌握 different writing styles and techniques,以适应不同的报道需求和媒体平台。 多媒体与数字时代的挑战: 随着数字媒体的兴起,新闻生产和传播方式发生了革命性的变化。本书充分关注了这一趋势,深入探讨了如何将文字报道与图片、视频、音频、数据可视化等多种媒体形式相结合,以创造更具吸引力和影响力的叙事。内容涉及了社交媒体在新闻传播中的作用、网络伦理、公民记者的崛起,以及如何利用新技术进行数据挖掘和分析,以支持深度报道。 新闻伦理与法律: 新闻工作者肩负着重大的社会责任。本书将新闻伦理置于核心地位,强调了客观、公正、准确、负责任的报道原则。内容涵盖了隐私权、诽谤、版权等与新闻报道相关的法律问题,并探讨了在复杂的新闻事件中,如何平衡公众知情权与个人隐私,以及如何应对来自外部的压力和干扰。 亮点与特色 理论与实践的完美结合: 本书不仅提供了扎实的理论基础,更通过大量的真实案例分析和写作练习,帮助读者将所学知识融会贯通,并应用于实际的新闻报道与写作实践中。 紧扣时代脉搏: 在内容更新上,本书充分考虑了新闻业的最新发展,对社交媒体、大数据、人工智能等对新闻生产的影响进行了深入的探讨,为读者提供了面向未来的新闻素养。 国际化视角: 作为英文原版引进的教材,本书汇聚了国际新闻界的先进理念和实践经验,为读者提供了一个更广阔的国际视野。 循序渐进的学习路径: 本书的章节编排逻辑清晰,内容由浅入深,无论读者是新闻学初学者,还是希望提升专业技能的从业者,都能从中获益。 适用读者 本书适用于: 高等院校新闻传播专业本科生和研究生。 职业记者、编辑和其他新闻媒体从业人员。 对新闻报道与写作感兴趣的社会各界人士。 任何希望提升信息获取、分析、传播能力的人。 结语 《新闻报道与写作(第11版)》是一本必不可少的参考书,它不仅能够帮助读者掌握新闻报道与写作的基本功,更能引导读者适应并引领新闻业的未来发展。通过本书的学习,读者将能够更深刻地理解新闻的本质,更有效地进行信息传播,并在快速变化的媒体环境中,成为一名更具影响力的新闻工作者。

用户评价

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我一直对新闻传播领域充满了好奇,尤其是新闻报道与写作这部分,总觉得它既神秘又充满挑战。这本书的出现,就像是给我打开了一扇通往这个世界的大门。虽然我还没有深入阅读,但从它的结构和一些简短的章节概述中,我能感受到作者们在内容的深度和广度上都做了大量的投入。我猜测,这本书会深入剖析新闻事实的挖掘过程,比如如何进行采访、如何搜集资料、如何验证信息,这些都是新闻从业者最基本也是最重要的技能。同时,我也期待它能教会我如何用简洁、准确、生动的语言来叙述事实,如何根据不同的新闻体裁(如突发新闻、深度报道、特写等)采取不同的写作策略。我希望这本书能够提供一些实用的技巧和方法,让我能够避免落入“干巴巴地陈述事实”的误区,而是能够写出引人入胜、有深度、有见解的新闻作品。

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这本书的封面设计给我的第一印象是相当简洁而专业。深邃的蓝色背景,配以烫金的系列名称和书名,散发着一种学术的严谨感。封面上没有花哨的插图,也没有过于吸引眼球的流行元素,这恰恰符合了一本严谨的学术教材应该具备的特质。它告诉我,这本书的重点在于内容本身,而非外在的包装。我甚至可以想象到,这本书的出版方在设计上是经过深思熟虑的,力求在第一时间向读者传递出其专业性和权威性。这种低调而有力的设计,让我对接下来的阅读充满了期待,我相信它会是一本能够帮助我在新闻报道与写作领域打下坚实基础的工具书。当我翻开书页,纸张的质感也相当不错,不是那种廉价的、容易泛黄的纸张,而是有一定厚度和韧性的,这让我感觉印刷质量也得到了保证,能够经受住长期的翻阅和使用。书的整体尺寸也适中,方便携带,无论是放在书包里通勤,还是在咖啡馆里阅读,都不会显得过于笨重。

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我一直认为,新闻报道与写作是新闻工作者最核心的两项技能,这两者相辅相成,缺一不可。这本书的标题直接点明了其关注的重点,我希望它能够为我提供一个全面而深入的指导。我期待它能够不仅教授我如何“写”,更重要的是教会我如何“报道”。“报道”不仅仅是文字的堆砌,更是对事实的深入挖掘、分析和呈现。我希望书中能够涵盖新闻事实判断的标准,如何辨别新闻价值,如何进行严谨的调查,以及如何保持新闻的客观性和公正性。在写作方面,我期待它能教会我如何用最简洁、最准确、最生动的语言来传达信息,如何根据不同的受众和平台来调整写作风格,以及如何创作出具有影响力和传播力的内容。这本书的“第11版”也让我对其内容的更新和时效性充满信心,我相信它能够帮助我掌握当前新闻行业最前沿的理念和实践。

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我曾经阅读过一些关于新闻写作的书籍,但总觉得它们要么过于理论化,要么过于碎片化,难以形成一个系统性的知识体系。这本书作为“新闻与传播系列教材”中的一本,并且是“第11版”,我寄予厚望,希望它能够填补我在这方面的知识空白。我期待它能够提供一套系统、全面、深入的关于新闻报道与写作的理论框架和实践指南。例如,我希望它能详细介绍不同类型新闻稿的写作规范,比如消息、评论、调查报道、深度报道等,并且能够提供相应的范例。同时,我也希望它能够探讨新闻写作的语言艺术,比如如何运用精炼的语言,如何写出富有感染力的标题,如何避免使用陈词滥调。我更希望它能引导我思考新闻的价值和意义,培养我成为一名有责任感、有思想的新闻工作者。

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拿到这本书,我的第一感觉是它非常“厚重”,这不仅仅是纸张的厚度,更是内容分量的暗示。我预感这是一本需要花费大量时间和精力去研读的书籍。封面上的“新闻与传播系列教材”字样,让我对其学术性和系统性有了初步的肯定。我期待它能够系统地梳理新闻报道的各个环节,从信息源的获取、事实的核查,到文本的构建、传播的考量。我尤其对“写作”部分充满了兴趣,希望它能深入剖析如何将复杂的事实转化为清晰、生动、引人入胜的文字。我期待书中能有大量的案例分析,能够让我看到优秀新闻作品的诞生过程,并从中汲取灵感和方法。同时,我也希望它能引导我思考新闻报道的伦理困境和职业操守,教我在追求真相的同时,如何尊重事实、保护当事人,并承担起社会责任。

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拿到这本书,我最先关注的就是它的内容编排是否逻辑清晰,结构是否合理。翻阅目录,我发现它按照新闻报道的产生流程,从新闻的基本概念、新闻价值的判断,到不同体裁的写作技巧,再到新闻的编辑、传播伦理等,层层递进,非常有条理。每一章的标题都清晰地概括了该部分的核心内容,让我能够快速地了解整本书的知识体系。我尤其欣赏的是,它并没有仅仅停留在理论的讲解,而是穿插了大量的案例分析,这对于初学者来说至关重要。通过分析真实的新闻报道,我们可以更直观地理解写作原则和技巧是如何在实践中应用的。而且,案例的选择也非常广泛,涵盖了国内外的不同媒体平台和新闻事件,这有助于拓宽我们的视野,了解新闻报道的多样性。我还注意到,书中似乎还提供了相关的练习题和讨论话题,这表明它不仅仅是一本“读物”,更是一本“练功”的书,鼓励读者主动去思考和实践,从而真正掌握新闻写作的技能。

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作为一名新闻学专业的学生,我深知扎实的基本功是多么重要,而新闻报道与写作无疑是新闻专业的核心课程之一。我选择这本书,就是看中了它作为“新闻与传播系列教材”之一的定位,以及“第11版”这个更新的印证。我预想,这本书的内容应该涵盖了新闻学的经典理论,同时也会紧跟时代发展的步伐,融入最新的媒体技术和传播理念。例如,我期待它能够讲解如何在数字时代下进行新闻报道,如何利用社交媒体等新平台进行信息传播,以及如何应对“假新闻”等挑战。此外,作为一本教材,它的教学方法和评估体系也应该有所体现。我希望能从书中学习到有效的教学案例、课堂练习设计,甚至是一些评估学生写作能力的标准和方法,这些对于我未来从事教育工作或者指导他人写作都会非常有帮助。

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这本书的“影印”版本,对于我这样喜欢钻研学术原版文献的读者来说,无疑是一个巨大的吸引力。这意味着我能够接触到最原始、最直接的知识传达,避免了翻译过程中可能存在的理解偏差和信息损失。我曾听说一些国外顶尖的大学将其新闻传播类课程的教材设计得非常严谨和实用,而这本书的英文原版形式,让我有机会一窥其究竟。我猜想,这本书会在新闻报道的“采”和“写”两个方面,提供非常深入的指导。在“采”的部分,可能会涉及如何进行有效的采访,如何提问,如何观察,如何挖掘深层信息;在“写”的部分,则可能包含了语言表达的艺术,如何构思,如何组织,如何使得报道既有深度又有吸引力。我非常期待能在其中找到一些我从未接触过的、新颖的学习方法和理论视角。

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我一直认为,好的新闻报道不仅仅是信息的传递,更是一种艺术的表达。它需要敏锐的观察力、深入的思考力,以及炉火纯青的文字驾驭能力。这本书的书名《新闻报道与写作》直接点明了它的核心内容,我希望它能够帮助我提升在这两个方面的能力。在“新闻报道”方面,我期待它能教会我如何发现有价值的新闻线索,如何进行严谨的采访和调查,如何保持新闻的客观性和公正性。在“写作”方面,我希望它能提供丰富的写作技巧,比如如何运用比喻、排比等修辞手法,如何构思引人入胜的开头和结尾,如何使文章结构紧凑、逻辑清晰。我甚至希望它能引导我思考新闻的伦理和责任,教我如何在追求时效性和吸引力的同时,不损害新闻的真实性和社会价值。

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这本书的扉页上写着“英文原版系列:新闻报道与写作(第11版)(影印)”,这几个关键词对我来说信息量很大。“英文原版”意味着它保留了原作的风貌,没有经过可能导致信息失真的翻译;“第11版”则表明这本书经过了多次修订和更新,内容的时效性和权威性应该是有保障的;而“影印”则说明它尽可能地还原了原版的排版和设计,这对于一些习惯了英文学术书籍阅读方式的读者来说,无疑是一个福音。我个人非常喜欢阅读英文原版书籍,因为很多专业术语和表达方式在翻译过程中可能会丢失其原有的韵味和精确性。所以,能够有机会接触到这样一本高质量的英文原版教材,让我感到非常兴奋。我期待它能够为我提供一个学习新闻报道与写作的全新视角,并帮助我掌握最前沿的理论和实践。

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很好的东西,绝对物有所值

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可能因为是那个仓库最后一本的原因,有些压痕和旧旧的感觉,但内容很不错,挺厚的,虽然全英文,但还是看得懂的,影印版的比原版实惠

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感觉挺棒,就是价格便宜点就好了

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书不错,算是经典了,对新人很有用,操作性强

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全面地道的英文原版 比翻译的好多了

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老师推荐看的。有一点旧了

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难得的好教材,值得细细品读。

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很实在的一本书

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书不错,算是经典了,对新人很有用,操作性强

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