大学生心理危机：家庭视角探寻 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郑爱明 著

图书标签:

• 大学生
• 心理危机
• 家庭教育
• 心理健康
• 家庭关系
• 危机干预
• 心理辅导
• 大学生心理发展
• 家庭支持
• 亲子沟通

出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305113420

版次：1

商品编码：11260158

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：167

内容简介

　　家庭治疗是当前心理治疗界的一个很重要的流派，有人称为心理治疗的“第四势力”。运用家庭治疗干预有自杀倾向大学生的个案在国内外并不多见。大学生自杀问题的心理干预，目前，比较侧重于有自杀倾向的大学生本人，很少考虑有自杀倾向的大学生背后的家庭因素，而许多有自杀倾向的大学生却又是由家庭因素引起的，因此从家庭系统的角度支持、干预有自杀倾向的大学生很有必要。《大学生心理危机·家庭视角探寻》通过对有自杀倾向的大学生不同学派心理干预的比较研究，探索家庭治疗干预有自杀倾向大学生的可能性与实效性，拓宽心理治疗者干预有自杀倾向者的视角，进一步丰富家庭治疗的实践研究。

目录

序
前言
第一章 概述
第一节 大学生的自杀与自杀倾向
一、自杀与自杀倾向的概念
二、自杀与自杀倾向的相关因素
三、对自杀或有自杀倾向者的干预
四、大学生自杀现状研究
第二节 家庭治疗的概述
一、家庭治疗的内涵
二、家庭治疗的发展
三、家庭治疗的理论流派
四、家庭治疗的应用
第三节 家庭治疗对自杀或有自杀倾向者的干预
一、应用
二、反思
第二章 大学生有无自杀倾向问卷的编制
第一节 问卷编制的程序
一、研究的目的
二、研究的方法和程序
三、项目分析
四、因素分析
五、信度分析
六、效度分析
第二节 讨论与结论
一、讨论
二、结论
第三章 有自杀倾向大学生的家庭因素
第一节 有自杀倾向大学生可能的家庭因素探索
一、研究的目的
二、研究的对象
三、研究的方法
四、研究的结果
五、讨论与结论
第二节 有自杀倾向大学生家庭因素研究
一、研究的目的
二、研究的假设
三、研究的方法
四、研究的对象
五、研究的结果
六、讨论
七、结论
第四章 有自杀倾向的大学生家庭治疗的个案研究
第一节 个案研究程序
一、研究的目的
二、研究的假设
三、对象与方法
第二节 个案研究的结果与讨论
一、研究的结果
二、讨论
三、结论
第五章 对有自杀倾向的大学生家庭治疗的反思和展望
第一节 干预过程和结果的反思
一、家庭治疗干预过程和结果的反思
二、家庭治疗产生疗效的作用机制探索
三、治疗师自身的情感反思
第二节 创新与展望
一、创新
二、展望
附录
一、大学生有无自杀倾向评估预测问卷
二、大学生有无自杀倾向评估正式问卷
三、家庭环境量表（FES-CV）（节选）
四、家庭功能评定问卷（FAD）（节选）
五、症状自评量表（SCL-90）（节选）
六、访谈邀请信
七、心理咨询和治疗协议
八、家庭治疗过程节选
参考文献

前言/序言

《远方的呼唤：穿越家庭迷雾的成长之路》 书籍简介 在人生最为关键的十字路口，大学生群体正经历着前所未有的挑战与蜕变。他们肩负着学业的压力、未来的迷茫，更面临着日趋复杂的社会环境带来的心理冲击。然而，在这段充满不确定性的旅程中，有一股力量，如静水流深，深刻影响着每一个年轻的心灵，那就是家庭。 《远方的呼唤：穿越家庭迷雾的成长之路》并非一本教你如何“拯救”身处危机中的大学生，也不是一本简单的心理咨询手册。它是一次深入的、带着体温的探寻，旨在揭示在大学生心理发展过程中，家庭扮演着怎样的角色，又是如何无形中塑造着他们的情绪、认知乃至行为模式。本书致力于从家庭这一微观而又至关重要的视角出发，拨开笼罩在大学生心理健康上的层层迷雾，理解他们所面临的困境，并寻找一条通往健康成长的道路。 本书的写作初衷，源于对当下大学生心理健康状况的深深关切，以及对家庭影响力的再认识。我们看到，当一些大学生出现心理困扰，甚至步入危机时，许多时候，追溯其根源，总能发现家庭环境留下的印记。这些印记，或许是父母教育方式的偏差，或许是家庭沟通模式的缺失，或许是家庭成员间情感连接的断裂，亦或是家庭价值观与社会现实的冲突。这些看似隐蔽却又强大的力量，在悄然间影响着年轻一代的内心世界。 本书内容深度剖析： 第一部分：家庭的基石——原生家庭的影响与重塑 原生家庭的烙印： 本部分将深入探讨原生家庭对大学生人格形成、情感模式以及应对压力的基本方式所带来的长期影响。我们将分析父母的养育风格（如权威型、民主型、忽视型、专制型等）如何潜移默化地塑造孩子的依恋关系、自我评价以及与外界互动的方式。例如，过度保护可能导致学生缺乏独立解决问题的能力，而长期忽视则可能引发安全感缺失和社交障碍。 沟通的艺术与陷阱： 家庭内部的沟通模式是连接成员心灵的桥梁，也是潜在的危机导火索。本部分将聚焦于不同沟通方式（如开放式、封闭式、指责式、回避式等）对大学生心理健康的影响。我们将探讨清晰、真诚的沟通如何能建立信任，化解矛盾，而模糊、回避或充满攻击性的沟通则可能导致误解、怨恨，甚至情感的疏离。 情感的港湾与风暴： 家庭是情感的第一个落脚点，也是情感体验最丰富的地方。本部分将重点关注家庭情感氛围（如温暖、支持、冷漠、冲突等）如何影响大学生的情绪调节能力、抗逆力以及应对孤独和焦虑的能力。我们将分析在充满支持的家庭环境中长大的学生，其心理韧性更强，更能积极应对学业和生活中的挑战。 第二部分：家庭的变奏——大学阶段的家庭互动新挑战 “断奶”的阵痛与独立： 大学生活标志着个体从家庭的庇护走向独立自主的关键时期。本部分将深入剖析这一过程中，家庭（尤其是父母）的放手与支持如何影响大学生的适应能力和自我效能感。我们将探讨“过度干预”或“突然放手”可能带来的心理失衡，以及如何帮助学生在新的环境中建立健康的独立边界。 学业压力下的家庭角色： 学业压力是大学生普遍面临的挑战。本部分将审视家庭在应对学业压力时扮演的角色，包括父母的期望、支持程度以及对失败的态度。我们将分析一些家长可能存在的“望子成龙”心态如何转化为巨大的压力，以及建设性的家庭支持如何成为学生克服困难的坚实后盾。 社交与情感的试炼： 大学是社交和情感关系发展的重要场所。本部分将探讨家庭背景如何影响大学生的人际交往能力、择友观以及恋爱观。我们将分析家庭中习得的沟通模式和情感表达方式，如何在新的社交圈中被复制或被挑战，以及家庭如何为学生提供情感上的安全网。 家庭冲突与代际差异： 随着学生独立意识的增强，与父母之间可能会出现新的矛盾和代际差异。本部分将关注家庭冲突的产生根源，以及这些冲突对大学生心理状态的影响。我们将探讨如何通过有效的沟通和相互理解，化解代际间的隔阂，而非让其成为心理压力的来源。 第三部分：家庭的共振——通往健康成长的智慧 “健康边界”的构建： 建立清晰的个人界限是大学生心理健康的重要保障。本部分将指导大学生如何识别和构建健康的家庭边界，既能保持与家人的情感连接，又能维护个人的独立性和自主性。 “有效沟通”的实践： 本部分将提供具体的家庭沟通技巧，帮助大学生学习如何清晰地表达自己的需求和感受，如何倾听家人的声音，以及如何在冲突中寻求建设性的解决方案。 “情感支持”的再定义： 随着年龄的增长，情感支持的需求和表达方式也在发生变化。本部分将探讨在大学阶段，大学生如何寻求和接受来自家庭的情感支持，以及如何向家人表达自己的情感需求。 “自我关怀”的力量： 面对家庭带来的挑战，大学生自身的主动性至关重要。本部分将强调自我关怀的重要性，包括培养健康的兴趣爱好、寻求心理资源、以及学习情绪管理技巧，以此来增强自身的心理韧性。 家庭关系的“修复”与“深化”： 对于一些因原生家庭问题而经历心理困扰的学生，本部分将探讨如何理解和处理这些问题，并尝试在新的模式下与家人建立更健康、更积极的关系。即使是无法改变的过往，也可以从中汲取力量，面向未来。 本书特色： 《远方的呼唤：穿越家庭迷雾的成长之路》与其他同类书籍的最大区别在于，它并非站在心理咨询师的宏观角度，而是试图以一种更贴近、更有人情味的方式，深入大学生和他们家庭的真实生活场景。 视角独特： 始终围绕“家庭”这一核心要素展开，不旁逸斜出，力求将家庭的复杂性与大学生心理发展的关联性做到极致。 案例丰富： 书中将穿插大量真实的、具有代表性的案例，这些案例来自不同背景、不同遭遇的大学生，能够引发读者强烈的共鸣，并从中获得启示。 actionable建议： 理论阐述与实践指导并重，为大学生和家长提供切实可行的方法和策略，帮助他们改善家庭关系，促进心理健康。 人文关怀： 字里行间流露出对年轻一代的深切理解与关怀，并非简单的分析与评判，而是带着温度的引导与支持。 本书适合所有关心大学生心理健康的家长、教育工作者、心理学爱好者，更重要的是，它适合每一个正在经历或即将经历大学时代的年轻朋友。它是一面镜子，映照出家庭在我们成长中的重要地位；它是一盏灯，照亮我们穿越迷雾，找到内心力量的道路；它更是一份呼唤，让我们重新审视家庭，理解彼此，共同走向更健康、更美好的未来。 愿这本书能成为你探索内心，与家庭和解，拥抱成长的有力伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的最大感受，是一种对大学生群体心理韧性的全新认知。它并没有将家庭的责任作为唯一切入点，而是将目光投向了更为广阔的个人成长和社会环境。书中对大学生在适应新环境过程中的情绪波动，比如初入大学时的兴奋与失落，对学业和未来的迷茫，以及在人际关系中产生的困惑，都做了细致入微的描绘。我尤其欣赏书中关于“独立性”与“归属感”之间张力的探讨，很多大学生在渴望独立自主的同时，又在潜意识里寻求被接纳和被理解。书中通过大量的案例，展现了这种内在冲突如何影响他们的心理状态，甚至可能导致焦虑、抑郁等问题的出现。它并没有回避社会因素的复杂性，比如校园环境中的竞争压力、人际关系的摩擦，以及对未来就业前景的不确定感，这些都被描绘得淋漓尽致。作者并没有将这些问题简单地归咎于某个特定原因，而是强调了多种因素的综合作用。这本书的价值在于，它教会我以一种更包容、更开放的心态去理解大学生的心理健康，认识到他们的成长是一个充满挑战和探索的过程，需要来自社会、学校以及他们自身的共同努力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙述方式非常吸引人，它以一种近乎故事化的手法，讲述了一群身处心理困境的大学生们的故事。我读的时候，仿佛置身于他们的世界，感受着他们内心的挣扎与痛苦。书中没有枯燥的理论说教，而是通过真实的人物和事件，将心理学的概念融入其中，让读者在不知不觉中理解了问题所在。比如，其中一个案例讲述了一位学生因为长期处于学业压力之下，出现了严重的失眠和焦虑，并逐渐疏远了朋友和家人。这本书并没有简单地将原因归结于家庭教育方式，而是深入分析了该学生自身性格特点、校园环境的竞争态势以及他对未来的不确定感等多种因素的叠加影响。作者非常注重细节的刻画，例如对学生情绪变化的描写，对他们内心独白的展现，都极其细腻逼真。我尤其被书中关于“自我认同危机”的部分所打动，它深刻地揭示了大学生在步入社会初期，如何面对“我是谁”以及“我该去向何方”的哲学困境。这本书提供了一种更加人性化、更具同理心的视角来理解大学生的心理健康问题，它让我意识到，理解一个人的内心世界，需要从多个维度去审视，而不仅仅是关注单一的源头。

评分☆☆☆☆☆

读这本书的过程，对我而言，更像是一次与心灵对话的旅程。它并未将焦点仅仅锁定在家庭的因果关系上，而是巧妙地引导我思考，当一个人从熟悉的家庭环境踏入更为复杂和多元的社会时，他的心理会经历怎样的蜕变与考验。书中花了相当大的篇幅来描绘大学生群体在社交层面遇到的挑战，比如如何建立并维系健康的友谊，如何处理与同伴之间的冲突，以及如何在集体活动中保持自我，又不至于显得孤僻。同时，书中对校园文化中的无形压力也进行了深刻的剖析，包括来自学业上的攀比、社团活动的繁重、以及对未来职业发展的焦虑，这些都像细密的网，一点点缠绕着年轻的心。作者通过一个个生动而又真实的案例，展示了这些外部因素如何与个体本身的心理特质相互交织，最终可能成为导致心理危机的导火索。我特别赞赏的是，这本书并没有停止在问题的呈现，而是进一步探讨了更为广阔的社会背景，例如经济形势的变化、信息时代的洪流，以及社会价值观的多元化，这些都或多或少地影响着大学生的世界观和价值观的形成。这本书的独特之处在于，它引导读者跳出“家庭决定论”的思维定式，而是将其置于一个更为宏观的视野下进行观察，让我对大学生这一特殊群体的心理健康问题有了更为全面和深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

读完一本关于大学生心理危机，但视角并非完全聚焦于家庭的书，我内心久久不能平静。这本书从一个非常独特且令人耳目一新的角度切入，它并没有将问题简单归咎于家庭环境，而是更加深入地探讨了大学生在进入一个全新社会环境时所面临的诸多挑战。比如，书中详细描述了校园文化对个体心理的影响，包括同学间的竞争、社交压力、对学业的迷茫，以及如何在集体中找到自己的定位。它也触及了更广泛的社会因素，例如经济压力、就业前景的焦虑，以及网络信息爆炸带来的认知负担。作者通过大量的案例分析，生动地展现了这些外部因素如何与大学生内心的脆弱感相互作用，最终可能演变成心理危机。我特别欣赏的是，它没有回避现实的残酷，而是鼓励读者正视这些问题，并提供了一些切实可行的应对策略，例如如何建立健康的社交网络，如何有效地管理时间和压力，以及如何寻求专业帮助。这本书的价值在于，它拓宽了我们对大学生心理危机的理解，不再局限于狭隘的家庭定义，而是将其置于一个更广阔的社会和个人发展背景下审视，这对于我们理解这一代年轻人的成长困境非常有启发。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我开始重新审视“成年”这个概念的书。它没有像很多传统的心理学著作那样，将家庭关系作为理解大学生心理问题的起点。相反，它更侧重于描绘大学生从一个被保护的环境走向独立自主过程中所经历的种种心理冲击。书中对于社交孤立、学业倦怠、身份认同困惑等议题的探讨，都非常有深度。我印象最深刻的是，书中对于“自我怀疑”这个主题的剖析，它生动地展现了一个个原本自信满满的年轻人，在面对挫折和不确定性时，是如何一步步陷入自我否定的泥沼。作者并没有简单地给出解决方案，而是通过引导读者去理解这些心理过程的根源，去认识到这些困扰是成长中不可避免的一部分。同时，书中也触及了更广泛的社会现实，比如社会对年轻人的期望、就业市场的竞争压力，以及虚拟社交对现实人际关系的侵蚀，这些都让这本书的论述更加丰满和具有现实意义。这本书的独特之处在于，它鼓励读者去接纳不完美，去拥抱成长的阵痛，并从中汲取力量。它让我明白，理解一个人的心理健康，需要耐心和多角度的观察，而不仅仅是聚焦于某个单一的方面。