内科学(供8年制及7年制5+3一体化临床医学等专业用 第3版 套装上下册)

内科学(供8年制及7年制5+3一体化临床医学等专业用 第3版 套装上下册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

王辰,王建安 编
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出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117207546
版次:3
商品编码:11783025
包装:平装
丛书名: 全国高等学校教材
开本:16开
出版时间:2015-09-01
用纸:胶版纸
页数:1304
套装数量:2

具体描述

产品特色

内容简介

王辰、王建安主编的《内科学(供8年制及7年制5+3一体化临床医学等专业用上下第3版全国高等学校教材)》始终不渝地坚持了“精品战略,质量**”的编写宗旨。以继承与发展为指导思想:对于主干教材,从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发,在注重“三基”、“五性”的基础上,在内容、形式、装帧设计等方面力求“*新、*深、*精”,即在前一版的基础上进一步“优化”。同时,围绕主干教材加强了“立体化”建设,即在主干教材的基础上,配套编写了“学习指导及习题集”、“实验指导/实习指导”,以及数字化、富媒体的在线增值服务(如多媒体课件、在线课程)。另外,经专家提议。教材编写委员会讨论通过,本次修订新增了《皮肤性病学》。

目录

上 册 第一篇 绪论 第一节 内科学在医学中的定位与主要内容 第二节 医学模式与现代医学的发展 第三节 内科学的学习要领 第四节 重视临床研究,改善临床实践 第五节 人文素养是成为优秀医务人员的必备条件 第二篇 呼吸系统疾病 第一章 总论 第一节 呼吸系统疾病患者的诊查 第二节 呼吸系统疾病的防治 第三节 进展和展望 第二章 急性上呼吸道感染及急性气管支气管炎 第一节 急性上呼吸道感染 第二节 急性气管.支气管炎 第三章 慢性阻塞性肺疾病 第一节 慢性支气管炎 第二节 阻塞性肺气肿 第三节 慢性阻塞性肺疾病 第四章 支气管哮喘 第五章 支气管扩张症 第六章 肺炎 第一节 概述 第二节 社区获得性肺炎 第三节 医院获得性肺炎 第四节 免疫低下宿主肺炎 第五节 按病原学分类常见肺炎的临床要点 第七章 肺脓肿 第八章 肺结核病 第九章 间质性肺疾病 第一节 概述 第二节 特发性肺纤维化 第三节 结节病 第四节 其他弥漫性间质性肺疾病 第十章 肺血栓栓塞症 第十一章 肺动脉高压与慢性肺源性心脏病. 第一节 肺动脉高压的分类 第二节 特发性肺动脉高压 第三节 慢性肺源性心脏病 第十二章 原发性支气管肺癌 第十三章 胸膜疾病 第一节 胸腔积液 第二节 气胸 第十四章 睡眠呼吸暂停综合征 第十五章 呼吸衰竭与呼吸支持技术 第一节 急性呼吸衰竭 第二节 急性呼吸窘迫综合征 第三节 慢性呼吸衰竭 第四节 呼吸支持技术 第十六章 危重症医学概要 第十七章 烟草病学概要 第三篇 心血管系统疾病 第一章 总论 第一节 心血管系统结构与功能特点 第二节 心血管系统疾病的诊断和检查 第三节 心血管系统疾病的防治 第二章 心力衰竭 第三章 心律失常 第四章 心脏性猝死 第五章 晕厥 第六章 高血压 第七章 冠状动脉粥样硬化性心脏病 第八章 心脏瓣膜病 第九章 感染性心内膜炎 第十章 心肌疾病 第十一章 心包疾病 第十二章 成人先天性心脏病 第十三章 血管疾病 第十四章 心血管疾病介入治疗 第四篇 消化系统疾病 第一章 总论 第二章 食管疾病 第三章 胃炎 第四章 消化性溃疡 第五章 胃癌 第六章 肠结核和结核性腹膜炎 第七章 炎症性肠病 第八章 大肠癌 第九章 功能性胃肠病 第十章 慢性腹泻 第十一章 慢性病毒性肝炎 第十二章 自身免疫性肝病 第十三章 药物陛肝损伤 第十四章 酒精性肝病 第十五章 非酒精性脂肪性肝病 第十六章 肝硬化 第十七章 原发性肝癌 第十八章 肝性脑病 第十九章 胰腺炎 第二十章 胰腺肿瘤 第二十一章 消化道出血 第二十二章 黄疸 下 册 第五篇 泌尿系统疾病 第一章 总论 第二章 原发性肾小球疾病 第三章 继发性肾小球疾病 第四章 肾小管间质性肾炎 第五章 肾小管疾病 第六章 尿路感染 第七章 肾血管疾病 第八章 遗传性肾小球疾病 第九章 肾结石的内科处理 第十章 急性肾损伤 第十一章 慢性肾脏病 第十二章 水、电解质和酸碱平衡紊乱 第十三章 血液净化疗法 第十四章 肾移植内科问题 第六篇 血液和造血系统疾病 第一章 总论 第二章 贫血概述 第三章 缺铁性贫血 第四章 巨幼细胞贫血 第五章 溶血性贫血 第六章 再生障碍性贫血及其他相关贫血 第七章 中性粒细胞减少和粒细胞缺乏 第八章 骨髓增生异常综合征 第九章 白血病 第十章 淋巴瘤 第十一章 浆细胞病 第十二章 骨髓增殖性肿瘤 第十三章 噬血细胞性淋巴组织细胞增生症 第十四章 脾功能亢进 第十五章 出血性疾病概述 第十六章 血管性紫癜 第十七章 血小板疾病 第十八章 凝血功能障碍性疾病 第十九章 弥散性血管内凝血 第二十章 易栓症 第二十一章 输血和输血反应 第二十二章 造血干细胞移植 第七篇 内分泌和代谢疾病 第一章 总论 第二章 下丘脑疾病 第三章 垂体瘤 第四章 腺垂体功能减退症 第五章 尿崩症 第六章 抗利尿激素不适当分泌综合征 第七章 甲状腺肿 第八章 Graves病与甲状腺功能亢进症 第九章 甲状腺功能减退症 第十章 甲状腺炎 第十一章 甲状腺结节 第十二章 皮质醇增多症 第十三章 醛固酮增多症 第十四章 肾上腺皮质功能减退症 第十五章 先天性肾上腺皮质增生症 第十六章 嗜铬细胞瘤 第十七章 甲状旁腺功能亢进症 第十八章 甲状旁腺功能减退症 第十九章 性早熟 第二十章 性腺功能减退症 第二十一章 多发性内分泌腺瘤病 第二十二章 自身免疫性多内分泌腺病综合征 第二十三章 异位激素分泌综合征 第二十四章 糖尿病 第二十五章 低血糖症 第二十六章 肥胖与代谢综合征 第二十七章 血脂谱异常症 第二十八章 骨质疏松症 第二十九章 高尿酸血症 第三十章 蛋白质热能营养不良症 第八篇 风湿性疾病 第一章 总论 第二章 类风湿关节炎 第三章 系统性红斑狼疮 第四章 脊柱关节炎 第五章 系统性血管炎 第六章 多发眭肌炎和皮肌炎 第七章 干燥综合征 第八章 系统性硬化病 第九章 痛风 第十章 骨关节炎 第十一章 抗磷脂综合征 第九篇 理化因素引起的疾病 第一章 化学因素引起的疾病 第二章 物理因素引起的疾病 中英文名词对照索引 致谢

前言/序言


内科学(第3版,套装上下册) 本书作为一本面向8年制及7年制5+3一体化临床医学等专业学生的权威教科书,全面系统地涵盖了现代内科学的各个重要分支。本版在继承前版优良传统的基础上,紧密结合我国临床实践的最新进展和国际医学前沿,旨在培养具备扎实理论基础、熟练临床技能和良好人文素养的未来医学领军人才。 内容特色与亮点: 一、内容全面,结构严谨: 全书分为上下两册,总计涵盖了30余个内科学的主要疾病单元,包括但不限于: 心血管系统疾病: 详细阐述了冠心病、高血压、心力衰竭、心律失常、瓣膜病、心肌病等常见及疑难心血管疾病的发病机制、临床表现、诊断方法(包括经典的体格检查、心电图、影像学、实验室检查,以及近年发展的心脏影像学、介入检查等)以及多种治疗策略(药物治疗、介入治疗、外科手术适应症等)。特别关注了急性冠脉综合征的早期诊断与管理,以及慢性心力衰竭的个体化治疗方案。 呼吸系统疾病: 涵盖了慢性阻塞性肺疾病(COPD)、哮喘、肺炎、肺结核、肺栓塞、肺癌、弥漫性肺实质疾病等。重点强调了呼吸系统疾病的病理生理学基础,细致介绍了呼吸功能检查、支气管镜检查、胸部影像学(CT、MRI)等辅助诊断手段。治疗部分深入探讨了药物治疗、氧疗、呼吸支持(无创、有创通气)以及手术治疗的原则与进展。 消化系统疾病: 详尽介绍了食管、胃、肠、肝、胆、胰的常见疾病,如消化性溃疡、炎症性肠病、肝炎(病毒性、酒精性、自身免疫性)、肝硬化、脂肪肝、胆石症、胰腺炎等。在诊断方面,本书着重介绍了内镜技术(胃镜、肠镜、ERCP)、肝脏生物化学检查、影像学检查(超声、CT、MRI)的应用。治疗策略涵盖了药物、内镜下治疗、介入治疗及手术适应症。 肾脏及泌尿系统疾病: 详细阐述了急性肾损伤、慢性肾脏病、肾小球疾病(如IgA肾病、膜性肾病)、糖尿病肾病、高血压肾病、尿路感染、肾结石、肾肿瘤等。重点介绍了肾功能评估、尿液分析、肾脏影像学、肾活检的意义和技术,以及替代治疗(血液透析、腹膜透析、肾移植)的选择与管理。 内分泌及代谢疾病: 深入讲解了糖尿病(1型、2型、妊娠期糖尿病)、甲状腺疾病(甲亢、甲减、甲状腺结节)、肾上腺疾病(库欣综合征、醛固酮增多症)、垂体疾病、钙磷代谢紊乱等。本书强调了内分泌疾病的激素调控机制,并详细介绍了相关的激素测定、影像学检查以及个体化治疗方案,包括药物、激素替代治疗、手术等。 神经系统疾病: 涵盖了脑血管病(脑梗死、脑出血)、癫痫、帕金森病、阿尔茨海默病、多发性硬化、脊髓疾病、周围神经病等。本书着重介绍了神经系统体格检查的要领,以及神经影像学(CT、MRI)、脑电图(EEG)、肌电图(EMG)等辅助检查的应用。治疗部分详细阐述了药物治疗、康复治疗及介入/手术治疗的适应症。 血液系统疾病: 详细介绍了贫血(缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血、溶血性贫血)、白血病、淋巴瘤、多发性骨髓瘤、血小板减少症、凝血功能障碍等。本书强调了骨髓象、流式细胞术、免疫分型、染色体核型分析等实验室检查的重要性,并深入探讨了化疗、靶向治疗、免疫治疗、造血干细胞移植等治疗手段。 风湿免疫系统疾病: 全面介绍类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、干燥综合征、强直性脊柱炎、痛风等常见疾病。本书重点阐述了免疫学基础、抗体检测、影像学检查在诊断中的作用,以及糖皮质激素、免疫抑制剂、生物制剂等现代治疗策略。 感染性疾病: 涵盖了细菌、病毒、真菌、寄生虫引起的常见及重要的感染性疾病。本书强调了病原学诊断、抗生素合理应用、感染性疾病的防治策略,以及中枢神经系统感染、血流感染等重症感染的管理。 二、理论与实践紧密结合: 强调病理生理学基础: 在疾病的阐述中,本书始终将病理生理学作为理解疾病发生发展和制定治疗方案的基石,帮助学生深入理解“为什么”会生病,以及“如何”治疗。 突出临床思维培养: 每个疾病单元都包含了典型的病史采集要点、体格检查发现、鉴别诊断思路、辅助检查的应用与解读、以及治疗原则与方案的制定。旨在引导学生建立系统、严谨的临床思维模式。 融入最新诊疗指南: 本版积极吸收国内外权威学会发布的最新临床诊疗指南和专家共识,确保内容的时效性和临床指导性。 图文并茂,可视化教学: 大量精选的插图、表格、流程图和典型的影像学、病理学图片,直观生动地展示了疾病的临床表现、病理改变和影像学特征,极大增强了学习的可读性和理解效率。 三、教学理念与前沿导向: 以患者为中心: 在疾病的管理中,本书强调多学科协作(MDT)、个体化治疗、预后评估以及患者教育,体现了以患者为中心的现代医学人文关怀。 关注前沿研究与技术: 适当介绍了一些新兴的诊断技术(如基因检测、液体活检)、治疗模式(如精准医疗、细胞治疗)和疾病的研究热点,为学生未来深入学习和研究打下基础。 强调循证医学: 书中部分内容会提及重要的临床研究证据,引导学生理解循证医学在临床决策中的作用。 目标读者: 本书是为8年制和7年制5+3一体化临床医学专业的学生量身定制的教科书,也是内科临床医生、进修医生和相关研究人员的重要参考书籍。通过对本书的学习,学生将能够: 系统掌握内科学各分支的基础理论知识。 熟练运用问诊、体格检查等基本技能,结合辅助检查,对常见及多发内科疾病进行准确的诊断。 理解并掌握各类内科疾病的治疗原则、药物应用和非药物治疗方法。 初步掌握内科危重症的识别与处理。 培养良好的临床思维能力和人文素养,为未来成为一名优秀的临床医生奠定坚实基础。 阅读建议: 建议学生在学习过程中,将理论知识与临床见习、实习紧密结合,主动思考,多提问,多实践,力求学以致用。 本书的出版,必将为培养新一代高素质临床医学人才贡献力量,在推动我国内科学教学与研究的不断发展中发挥重要作用。

用户评价

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这本书的内容,我得说,实在太厚重了。第一次拿到的时候,就被这沉甸甸的分量给震撼到了。翻开第一页,就感觉像是进入了一个庞大的知识迷宫,每一个章节都像是一个独立的小宇宙,里面充满了各种疾病、症状、诊断方法和治疗方案。我花了相当长的时间才适应这种信息密度,有时候读着读着就会被某个具体的病例或者某个复杂的病理机制吸引,然后就忍不住要查阅更多的资料,以至于进度条一直很缓慢。但这又何尝不是一种乐趣呢?它迫使我去深入思考,去理解那些文字背后的逻辑和联系。比如,在讲心血管系统的时候,从高血压的基础病理生理讲到各种心律失常的电生理机制,再到心力衰竭的分子生物学改变,每一个方面都讲解得细致入微。有时候,我会停下来,反复阅读某个公式或者某个图表,试图将书本上的理论知识与我脑海中零散的临床印象进行对接。这种过程虽然耗时,但却让我对内科学的理解更加扎实,感觉自己不仅仅是在被动接受信息,而是在主动构建知识体系。而且,书中大量的插图和表格,也极大地帮助了我理解那些抽象的概念。那些精美的解剖图、病理图像,以及清晰的流程图,就像是我的眼睛在引导我穿越那些复杂的知识网络。有时候,我会在图书馆里,或者在自己的书桌前,花费一整个下午,仅仅是翻阅某一章节的插图,然后对照文字进行理解,那种感觉就像是解开一个又一个的谜题,每解开一个,就离真相更近一步。这本书的厚度,其实也代表了它内容的深度和广度,这一点是我在最初拿到它时就深有感触的。

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我对于这本书的作者团队,给予由衷的敬意。能够编写出如此全面、严谨、实用的医学教材,绝非易事。书中大量的参考文献和引证,证明了作者们在医学领域的深厚造诣。我记得在学习一些疑难疾病的诊断和治疗时,书中会引用最新的研究成果,并且详细分析其临床意义。这让我感觉,我所学习的不仅仅是现有的知识,更是在接触医学的最前沿。这种对学术严谨性的追求,让我深受感染。我常常会在阅读过程中,被作者们对医学的热情和执着所打动。他们不仅仅是在传授知识,更是在传递一种治学态度。这本书的深度和广度,都源于作者们对医学孜孜不倦的探索和追求。我常常会在深夜,捧着这本书,想象着那些作者们,在无数个夜晚,伏案写作,才有了这部医学的巨著。这种对知识的敬畏感,油然而生。

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我对这本书的实用性也给予高度评价。它并非只是堆砌理论,而是将这些理论紧密地与临床实践相结合。我发现,书中的很多内容,可以直接指导我的临床操作。例如,在学习心电图的时候,书中不仅列出了各种心电图的典型表现,还详细分析了每种表现可能对应的病理生理改变,以及在临床上需要注意的鉴别诊断。我常常会在做临床见习的时候,对照着书上的内容,来分析遇到的心电图。这种理论与实践的无缝对接,让我感觉我学到的东西是有用的,是有价值的。这本书让我不再是“纸上谈兵”,而是能够将书本知识有效地转化为临床技能。我记得有一次,在内科病房实习,遇到一个心律失常的病人,我根据书上的知识,迅速判断了心律失常的类型,并且提出了相应的处理建议,得到了带教老师的肯定。这种成就感,让我更加坚定了学习内科学的决心。这本书的实用性,体现在它能够帮助我更好地理解病人,更好地为病人服务。它不仅仅是教会我“知道”,更是教会我“做到”。

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这本书的理论深度,无疑是其最突出的特点之一。它没有回避那些复杂的生化、分子生物学机制,而是将其清晰地呈现在读者面前。这一点对于我们这些希望深入理解疾病本质的学生来说,至关重要。我记得在学习肾脏疾病时,书上对于肾小球滤过率的计算、肾单位的功能调节,以及各种肾脏损伤的细胞及分子机制,都做了非常详尽的阐述。我常常会在读到某个疾病的病理生理部分时,花很长的时间去理解那些复杂的生化反应和信号通路。有时候,我会拿出笔记本,一边看书,一边画图,试图将那些抽象的概念可视化。这种对理论细节的深入挖掘,让我不仅仅停留在疾病的表象,而是能够触及到疾病发生的根本原因。对于我来说,这本书的价值不仅仅在于它提供了海量的知识点,更在于它教会我如何去理解这些知识点背后的科学原理。例如,在讲到免疫系统疾病时,书中详细介绍了各种免疫细胞的功能、免疫应答的调控机制,以及免疫失衡导致疾病的发生。这让我对自身免疫性疾病、过敏性疾病有了更深刻的认识。我感觉,这本书不仅仅是在灌输知识,更是在培养一种科学探究的精神。而且,书中对于最新研究进展的引用和提及,也让我看到了内科学的不断发展和进步,这激励着我不断学习,永不止步。

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这本书的排版和印刷质量,也值得称赞。大开本的设计,使得文字和图表都显得清晰明了。精美的印刷,让那些复杂的解剖图和病理图像栩栩如生。我记得在翻阅这本书的时候,常常会因为其精美的外观而感到心情愉悦。这不仅仅是一本教材,更是一件艺术品。我常常会在图书馆里,看到有人拿着这本书,仔细地翻阅,仿佛在欣赏一件珍贵的藏品。这种良好的阅读体验,对于我们这些需要长时间阅读的学生来说,无疑是极大的帮助。它让我能够更专注于内容的学习,而不会被书本的质量所干扰。这本书的每一个细节,都体现了出版方的专业和用心,让我对它爱不释手。

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我对这本书的逻辑结构和语言表达给予高度赞赏。它并非简单地将医学知识堆砌在一起,而是运用了严谨的逻辑,将复杂的医学概念清晰地呈现给读者。书中的每一段文字,都经过了精心的组织,使得知识点之间的关联性非常强。我记得在学习传染病的时候,书中对于不同病原体的传播途径、致病机制,以及不同疾病的临床表现和治疗原则,都做了非常系统化的梳理。我常常会在阅读过程中,因为某个逻辑上的巧合或者某个清晰的阐述而感到豁然开朗。这种清晰的逻辑,让我能够更好地理解和记忆这些复杂的医学知识。这本书的语言,也同样是它的亮点。它在保证科学严谨性的同时,又力求通俗易懂,使得非专业人士也能有所收获。我曾经尝试给我的家人讲解书中的一些内容,发现即使是没有医学背景的他们,也能在我的解释下,对某些疾病有初步的了解。这种良好的可读性,对于我们这些正在学习医学的学生来说,更是锦上添花。它让我不再觉得医学是深不可测的,而是充满魅力的。

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这本书的语言风格,我个人认为是非常具有吸引力的。它在保持医学专业术语的准确性的同时,又融入了一些更具人文关怀的表达方式。我记得在学习某些疾病的预后和康复时,书中不仅仅会讲述医学上的治疗方案,还会提及患者的心理状态和社会支持的重要性。这种对患者整体的关怀,让我感觉这本书不仅仅是一本医学著作,更是一本充满人文关怀的读物。我常常会在阅读过程中,因为某些温暖人心的句子而驻足。它让我意识到,医学不仅仅是科学,更是艺术,是关于生命的关怀。这本书让我看到了医学背后的人文光辉,让我更加坚定了成为一名有温度的医生的信念。它不仅仅是教会我如何治疗疾病,更是教会我如何去关怀病人。

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这本书的内容,实在是太丰富了,以至于我常常会有一种“知识的海洋”的感觉。每一个疾病的讲解,都好像是一个独立的专题研究,包含疾病的流行病学、病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗和预后等等。我记得在学习呼吸系统疾病时,仅仅是肺炎这一种疾病,就从不同病原体的感染、社区获得性肺炎、医院获得性肺炎,到不同类型肺炎的影像学表现、药物选择,都做了非常详尽的阐述。我常常会在学习过程中,被某个疾病的复杂性所吸引,然后就忍不住想要深入了解它的每一个细节。这种学习过程,虽然耗时,但却让我对内科学的各个分支都有了较为全面的认识。这本书的内容广度,让我感觉自己像是站在一个知识的制高点,俯瞰整个内科学的版图。我常常会花很长的时间,仅仅是翻阅目录,然后根据自己的兴趣,选择一些章节进行深入阅读。这种自由探索式的学习方式,让我能够根据自己的节奏和兴趣,来构建自己的知识体系。而且,这本书的编排,也考虑到了不同专业和不同学习阶段的需求,使得它具有很强的普适性。

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我尤其欣赏这本书在案例分析方面的处理方式。它不仅仅是罗列病例,而是将临床思维的整个过程贯穿其中。从病史采集的要点,到体格检查的注意事项,再到辅助检查的合理选择和解读,每一步都充满了实践的指导意义。我记得在学习消化系统疾病的时候,书中详细地讲解了不同类型腹痛的鉴别诊断,并且给出了详细的问诊思路和体格检查要点,让我一下子就明白了为什么有些问题需要这样问,为什么有些检查需要这样做。它不仅仅是告诉你“是什么”,更重要的是告诉你“为什么”以及“怎么做”。举个例子,在讲到肝硬化的时候,书上不仅仅列举了它的各种并发症,还详细解释了每种并发症发生的病理生理基础,以及在临床上如何早期发现和干预。这种从理论到实践,再从实践回到理论的循环,让我感觉这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富的老师,在手把手地教我如何成为一名合格的临床医生。有时候,我会在夜深人静的时候,捧着这本书,想象着自己置身于一个真实的临床场景,然后根据书上的指导,一步一步地进行诊断和决策。这种沉浸式的学习方式,让我在享受阅读的同时,也能够有效地提升我的临床思维能力。这本书的编排结构,也让我觉得非常人性化,章节之间的过渡很自然,知识点的衔接也很紧密,不会让人觉得突兀或者生硬。

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这本书的编排方式,让我觉得非常“聪明”。它不仅仅是按照系统来划分章节,而是在某些疾病的讲解中,还会根据其临床特点或者流行病学特征,进行更加细致的划分。我记得在学习肿瘤的时候,书中不仅仅按照原发部位来划分,还会根据肿瘤的分子生物学特征、治疗方案的不同,进行进一步的细分。这种精细化的编排,让我能够更有效地找到我想要的信息,也能够更深入地理解不同疾病之间的差异。有时候,我会在学习某个疾病的时候,因为书本的条理清晰而感到惊喜。它就像是一张精密的地图,指引我穿越内科学的复杂地形。我常常会根据书本的目录和索引,来规划自己的学习路径。这种有条理的学习方式,让我能够更有效地管理我的学习时间,也能够更系统地掌握知识。而且,书中对于一些重要的概念,还会进行反复强调,并且在不同的章节中进行呼应,这使得知识点更加牢固。

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好好好方便实惠正版书好好好

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好。

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最新版的内科教科书,自学用,更新知识。

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好书好书,印刷整洁清晰

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白粉,v这个好书推荐真的是好书推荐

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正版图书,没发现什么问题,,不过价格不便宜,有空随便翻翻吧。

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正版图书,学生用,非常好。

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正版教材,非常满意!

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