具體描述
編輯推薦
因印刷批次不同，圖書封麵可能與實際展示有所區彆，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準。
具體來說本書有如下特色：
特色一：題量大，題型全
本書精選瞭2014—2017年安徽省的4套教招真題，以及8套模擬題，力求做到題量大、題型全、題目有代錶性，題型包括單項選擇題、判斷題、匹配題、簡答題、綜閤題、教學設計題等，內容盡可能多地涵蓋樂理、和聲、麯式分析、中國音樂史、外國音樂史、中國傳統音樂、世界音樂等知識點，幫助考生在短時間內迅速提高應試能力。
特色二：一題一碼，解析細緻
本書4套真題一題一碼，掃描書中二維碼，即可觀看視頻講解，由此可以更好地掌握考點和解題思路。練習並吃透真題是備考的核心環節。本書答案解析詳細，由教師招聘考試圖書研發團隊數次討論、精心推敲而成，幫助考生輕鬆掌握考點、舉一反三。
特色三：贈品豐富
為瞭迴饋廣大考生對中公教育始終如一的支持，本書還設有“移動自習室”助力考生備考，包括核心考點輕鬆學、在綫題庫任意練、考友圈答疑解惑、視頻直播等。
內容簡介
《中公版·2018安徽省教師招聘考試專用教材：小學音樂曆年真題詳解及標準預測試捲》包括2014—2017年4套安徽統考真題和8套標準預測試捲。真題集中體現瞭安徽教招小學音樂近年來的命題規律和考查趨勢，每題附有二維碼，掃碼免費觀看高清視頻講解。標準預測試題仿真度高，涵蓋各種題型與考點，有效幫助考生舉一反三，提高復習效率。目錄
試題部分2017年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂（精選）（1）
2016年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂（精選）（8）
2015年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂（精選）（16）
2014年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂（精選）（23）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（一）（31）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（二）（38）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（三）（44）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（四）（51）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（五）（57）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（六）（64）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（七）（71）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（八）（78）
答案部分
2017年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂（精選）參考答案及解析（85）
2016年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂（精選）參考答案及解析（90）
2015年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂（精選）參考答案及解析（95）
2014年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂（精選）參考答案及解析（100）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（一）參考答案及解析（104）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（二）參考答案及解析（109）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（三）參考答案及解析（114）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（四）參考答案及解析（118）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（五）參考答案及解析（122）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（六）參考答案及解析（126）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（七）參考答案及解析（131）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學音樂標準預測試捲（八）參考答案及解析（135）
用戶評價
拿到這本教材的時候，我立刻感受到瞭它在內容組織上的用心良苦，尤其是目錄結構的編排，看得齣來是經過深思熟慮的。我粗略翻閱瞭一下，發現它似乎沒有采用那種生硬的學科分類法，而是更傾嚮於根據音樂教學實踐的流程來組織內容，這對於我們實際從事教學工作的人來說，是非常友好的。我尤其關注瞭“標準預測試捲”這部分，通常這種測試捲的質量參差不齊，要麼過於簡單，無法反映真實考試的難度梯度，要麼就是過度拔高，脫離瞭小學音樂教學的實際範疇。我希望這裏的試捲能緊密貼閤最新的教育大綱要求，特彆是對於“音樂素養”和“審美情趣”這類比較抽象的考察點，希望能有具體的題型來落地支撐。如果它能像一次實戰演練，讓我清晰地感知到自己在哪一模塊還存在知識盲區，而不是僅僅在做題中感到睏惑，那就太棒瞭。我個人認為，好的教輔資料，其價值就在於它能精準地定位學習者的弱點，並提供針對性的彌補方案，而不是泛泛而談。從目前的初步觀感來看，這本教材似乎具備這種係統化的構建能力，讓人有信心深入研讀下去，相信它能成為我備考路上的有力支撐。
評分作為一名已經工作多年的音樂教師，重新參加招聘考試對我來說，既是挑戰也是機遇，挑戰在於如何將多年教學經驗與應試技巧重新對接起來。我尤其注重的是其對“樂理與識譜”這塊基礎知識的講解方式。很多老教材在這部分的處理上過於學術化，大量的專業術語堆砌，使得我們在麵對標準化考試時，反而抓不住重點。我希望這本書在講解基礎知識時，能夠用更貼近小學課堂的案例和語言來闡述，比如如何將復雜的和聲進行用學生易懂的方式錶達齣來，或者如何快速識彆和處理試捲中常見的五綫譜或簡譜的轉調問題。再者，對於音樂史和音樂鑒賞部分，我期待它能提供清晰的脈絡圖，幫助我們快速梳理各個時期、流派的代錶作品和核心特徵，而不是僅僅羅列人名和作品名。如果這本書能在這些看似枯燥的基礎闆塊中，融入更多提高學習效率的“小竅門”或“記憶口訣”，那對我這種需要快速高效復習的人來說，簡直是雪中送炭。簡而言之，我期望它能充當一個既懂學科又懂考試的“高級私人導師”。
評分從裝幀和紙張質量來看，這本教材給人的感覺是比較紮實的，拿在手裏沉甸甸的，說明內容是相當充實的，這也符閤我“多做多練”的備考習慣。我非常看重一本教材的“可操作性”，即我是否能方便地在上麵做批注、畫重點，並且後續進行快速迴顧。如果紙張過薄或者排版過於擁擠，都會嚴重影響復習的連貫性。我注意到書中似乎有大量的留白區域，這非常有利於考生在閱讀真題解析時，可以隨時補充自己的理解和反思，形成個性化的學習筆記。對於音樂類考試，我們經常需要在題乾旁邊快速記錄音高、節奏或者和聲走嚮，這種便捷性至關重要。此外，如果編者能在每章節的開頭或結尾設置一個“本章知識點導圖”或者“易錯點總結”，那將是極大的加分項。這種結構化的提煉，能幫助我迅速建立起對某一知識模塊的整體認知框架，避免陷入細節的泥潭。總而言之，一本好的考試用書，不僅要內容精良，更要在用戶體驗上下功夫，讓學習過程盡可能地順暢和高效，這本教材至少在物理形態和初步布局上，展現齣瞭這種專業的考量。
評分坦白說，對於這種特定年份的教材，我最擔心的就是時效性和針對性問題。2018年的考試資料，雖然是針對當年的，但教學理念和考試側重點是會隨著教育改革不斷演進的。我正在評估的是，即便內容是針對過去的考試，它在提供“詳解”時，是否能適當地加入對未來趨勢的預判。比如，如果某道題考察的是傳統教學方法，它是否能在解析中提示現在更推崇的“項目式學習”或“跨學科整閤”在同類題目中的應用潛力？如果這本書僅僅是機械地復述當年的考點，那麼它的價值可能會隨著時間的推移而迅速摺舊。我更傾嚮於那些能夠提供“活”的解析的資料，即不僅僅告訴我“為什麼選A”，還能告訴我“如果現在考，A的地位是否有變化”。這需要編者具備非常敏銳的教育動態嗅覺。因此，我對它的“標準預測試捲”的信心也建立在它是否能模擬齣最前沿的命題風格之上。如果預測試捲的難度和題型設計明顯落後於當下的教育改革方嚮，那麼這本書的參考價值就會大打摺扣，畢竟我們學習的目的是為瞭應對未來的挑戰。
評分這本書的封麵設計著實吸引人，那種充滿活力的色彩搭配，一下子就讓人聯想到音樂課上的歡快氣氛，雖然我還沒有翻開內頁細看，但光是這種視覺上的衝擊力，就足以讓人對手中的學習資料抱有期待。我目前正在為明年的教師招聘做準備，尤其是小學音樂這個方嚮，說實話，市麵上的資料看得我眼花繚亂，很多都隻是簡單地羅列知識點，缺乏實戰的演練和深入的解析。我希望這本教材不僅僅是知識的堆砌，而是能真正指導我如何應對考試的“秘籍”。從書名來看，“曆年真題詳解”這幾個字是關鍵，我更看重的是它對往年考題的剖析深度，能否挖掘齣命題人的思維定式和考察重點。畢竟，考試的本質就是對特定知識和技能的篩選，如果能通過真題瞭解“考什麼”和“怎麼考”，那學習的效率自然會大大提高。我特彆期待它在真題解析部分能提供超越標準答案的解讀，比如不同選項設置的陷阱在哪裏，哪些知識點是每年必考的“高頻詞匯”。如果能做到這一點，這本書就不僅僅是一本復習資料，更是一份高效的備考路綫圖。總而言之，第一印象是，它在包裝上做足瞭功夫，現在就看內容是否能匹配這亮麗的外錶瞭。
評分好用好用，下次還會再買，
評分書買迴來 看瞭不少時間 質量也還可以
評分挺好的，值得購買，下次有活動還會再買，想買的趕緊買吧
評分很好，直擊考綱，很有用，質量也不錯。
評分東西棒棒噠，物流快快噠！
評分物流很快，但是賣傢太坑瞭，我問發過來幾本書，也迴答的文不對題，不知道在說什麼，太貴瞭，就一本書，賣傢是個電腦，亂迴復問題。
評分書還不錯，慢慢看吧！
評分京東快遞就是快，下午下單，第二天中午就到。物流非常不錯，同時，書也不錯。
評分恩，書還可以吧，知識點不是很全
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