全国各类成人高考复习考试辅导教材(专科起点升本科) 教育理论(第15版)

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钟祖荣,刘维良 著
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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040492828
版次:15
商品编码:12305134
包装:平装
出版时间:2018-01-01
页数:393

具体描述


十年磨一剑,铸就教育新篇章——《全国各类成人高考复习考试辅导教材:教育理论(专科起点升本科)(第15版)》深度解析 成人高考,作为国家承认的学历教育重要途径,为无数怀揣梦想、渴望提升自我的求学者打开了通往更高平台的大门。在这其中,专升本阶段的教育理论课程,更是许多考生在职业发展和学术深造道路上必须跨越的关键一步。十年如一日,一本教材的生命力在于其持续的更新与迭代,在于其能否紧随时代发展的步伐,真正成为考生手中最得力的助手。《全国各类成人高考复习考试辅导教材:教育理论(专科起点升本科)(第15版)》便是这样一本经过时间洗礼、无数次打磨,已然成为教育理论复习备考领域标杆之作的辅导用书。 一、 传承与创新:第15版教材的时代基因 从初版问世至今,这套教材已走过数十载春秋,每一次的修订都凝聚着编者团队的深厚学术功底和对考试趋势的敏锐洞察。第15版,更是站在前人的肩膀上,吸纳了近几年来教育理论研究的新成果、新视角,并深度契合了当前成人高考教育理论科目的最新考试大纲和命题方向。它并非简单的内容堆砌,而是经过系统梳理、结构优化,力求在知识的广度与深度、理论与实践的结合上达到新的高度。 二、 全面覆盖,深度精研:构建知识的坚实壁垒 本书的编排遵循了成人高考教育理论科目的考试要求,对所有必考知识点进行了全面、细致的梳理。从教育的基本概念、教育的起源与发展,到教育目的、教育原则,再到教育制度、教育模式,以及教育心理学、教育技术等相关领域,本书都进行了深入浅出的阐述。 教育基本理论的夯实: 对于教育的本质、功能、类型等基础性问题,教材不仅给出了清晰的定义,更结合历史发展和现实需求,进行了多角度的分析,帮助考生构建起稳固的理论认知框架。例如,在讨论教育目的时,教材会深入剖析不同历史时期、不同学派关于教育目的的论述,并重点强调当前社会对人才培养的新要求,引导考生思考教育的价值和意义。 教育学核心内容的精讲: 课程论、教学论、德育论、班主任工作、教育评价等核心章节,是考试的重中之重。第15版教材在这部分内容上,进行了更加精细化的处理。对于重要的教育理论家及其学说,教材不仅会详细介绍其核心观点,还会分析其理论的现实意义和局限性。对于教学方法、教学组织形式等实用性内容,教材则会结合生动的案例,提供操作性的指导,帮助考生理解并掌握。 教育心理学的融入: 考虑到教育过程的复杂性,以及考生可能具备一定的心理学基础,本版教材将教育心理学的相关内容进行了有机整合,重点关注学习心理、发展心理与教育教学的关联。这使得考生能够从更深层次理解教育现象,分析教育问题,并为解决实际教育难题提供理论支持。 教育技术与信息时代的对接: 随着信息技术的飞速发展,教育技术在现代教育中的地位日益凸显。本版教材及时更新了相关内容,介绍了现代教育技术的发展趋势、主要技术手段及其在教学中的应用,帮助考生了解教育现代化的前沿动态。 三、 权威解读,把握命脉:紧扣考试大纲的科学导向 “考什么,学什么,怎么考”,是任何一本优秀的辅导教材的核心价值所在。第15版教材最显著的特点之一,便是其对考试大纲的精准把握和对考试趋势的深刻洞察。 大纲解读与考点梳理: 编者团队深入研究历年真题,并结合最新的考试大纲,对教育理论科目的所有考点进行了详细的梳理和归类。每一个考点都配以精准的解释和必要的拓展,确保考生不会遗漏任何一个重要知识点。 题型分析与解题技巧: 除了知识点的讲解,本书还高度重视应试技巧的传授。对于选择题、简答题、论述题等不同题型,教材都提供了详细的分析,并总结了相应的解题策略和技巧。例如,在解答论述题时,教材会指导考生如何审题、如何构建答题框架、如何运用理论知识进行论证,以及如何做到条理清晰、逻辑严谨。 历年真题解析: 本版教材配备了近年来的成人高考教育理论科目真题,并提供了详尽的解析。这些解析不仅给出了正确答案,更重要的是,它会深入剖析出题思路,解读命题专家的意图,让考生真正理解“为什么是这个答案”,从而举一反三,掌握解题规律。 四、 强化实战,提升能力:从“知道”到“会用”的飞跃 教育理论的学习,最终目的是为了指导实践。第15版教材在理论讲解的基础上,更加注重能力的培养,力求帮助考生实现从“知道”到“会用”的跨越。 案例分析与情境模拟: 教材中穿插了大量与教育实践紧密相关的案例分析,这些案例来源于真实的教育场景,具有很强的代表性。通过对这些案例的分析,考生可以学习如何将抽象的教育理论应用于具体的教育情境中,分析问题,提出解决方案。 思考题与练习题: 每章内容结束后,都精心设计了思考题和练习题。思考题旨在引导考生深入理解理论,激发批判性思维;练习题则紧密结合考点,形式多样,难度适中,帮助考生巩固所学知识,检测学习效果。 模拟考试: 为了帮助考生熟悉考场环境,提前做好应试准备,本书还提供了数套高质量的模拟考试卷。这些模拟卷严格按照考试大纲和考试要求设置,具有较高的参考价值,能够帮助考生全面检验复习成果,找出薄弱环节,并进行针对性地改进。 五、 用户体验至上,科学排版:阅读学习的畅快之旅 一本好的辅导教材,不仅内容为王,其排版设计也至关重要。《全国各类成人高考复习考试辅导教材:教育理论(专科起点升本科)(第15版)》在这一点上同样表现出色。 清晰的结构与逻辑: 教材的章节设置科学合理,结构清晰,逻辑性强,便于考生循序渐进地学习。重点、难点内容通过加粗、标示等方式进行突出,易于辨识。 适度的图文结合: 合理运用图表、插图等视觉元素,将抽象的理论知识形象化、直观化,有助于加深考生的理解和记忆。 简洁易懂的语言: 编者团队在遣词造句上力求简洁明了,避免使用过于晦涩难懂的学术术语,确保不同基础的考生都能轻松阅读和理解。 结语 《全国各类成人高考复习考试辅导教材:教育理论(专科起点升本科)(第15版)》不仅仅是一本书,更是十年教育辅导经验的结晶,是无数考生成功之路上的可靠伙伴。它以严谨的学术态度、科学的编排体例、精准的考试导向和实用的学习方法,为广大专升本考生提供了最坚实的理论基础和最有效的应试指导。无论您是初次接触教育理论,还是希望在原有基础上进一步提升,这本教材都将是您征战成人高考、迈向人生新高度的理想选择。在第15版的全新启程中,它将继续以其卓越的品质,陪伴您一同书写属于自己的辉煌篇章。

用户评价

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我花了整整一个周末的时间,试图用这本书搭建起我对教育理论体系的整体认知框架,但遗憾的是,这种“自上而下”的梳理过程显得异常缓慢且费力。这本书的叙述风格非常“学术化”,每一个理论的引入都伴随着冗长的历史背景和不同学派之间的学术争鸣,这固然体现了其内容的深度和广度,但对于时间紧张的成人考生来说,这种详尽的考据未免有些拖沓。我特别关注了其中关于“建构主义学习理论”的那一章,期望能看到最新的发展和本土化的实践案例,结果发现,它更多地停留在对皮亚杰和维果茨基原著的转述上,鲜有关于当前一线课堂如何进行真实情境创设的探讨。我真的需要一些更具操作性的“干货”,比如,如何设计一个有效的合作学习小组,或者如何利用信息技术辅助形成性评价,这类紧扣当下教学改革方向的内容,在本书中显得有些单薄。如果能增加图表对比、流程图解析,将复杂的理论进行可视化处理,那阅读体验和知识吸收效率绝对会提升一个台阶。现在这种纯文字堆砌的表达方式,对视觉学习者不太友好。

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这本书的排版和注释系统存在一些令人困扰的小瑕疵,虽然不影响核心知识的传达,但却极大地破坏了阅读的连贯性和学习的愉悦感。首先是术语的混用问题,同一个概念在不同章节中,使用了两种或三种不同的译名或表述方式,这在需要精准记忆的考试复习阶段,极易造成混淆和记忆负担。其次,注释的规范性有待提高。一些关键术语的英文原版标注缺失,或者脚注的引用来源过于模糊,这使得追求严谨性的读者无法进一步追溯到原始文献进行核对或深化理解。更让人头疼的是,正文中的一些关键概念或者公式,其字体大小和粗细的区分度不够明显,导致在快速浏览时,很难一眼捕捉到重点的层级关系。一个优秀的学习辅助材料,其设计理应服务于学习过程,帮助学习者更高效地提取信息。这本书在这方面做得不够细致,给人一种“内容为王,形式不重要”的粗糙感,这对于一个定位为“权威辅导”的教材来说,是相当遗憾的细节缺失。

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这本书的装帧设计确实挺有档次的,封面那种磨砂质感摸上去就很舒服,不像有些教材摸着滑腻腻的,感觉很廉价。内页的纸张质量也挑不出什么毛病,油墨印得挺清晰,长时间阅读眼睛也不会太酸涩。不过,说实话,刚拿到手翻开目录的时候,我心里咯噔了一下,内容模块的划分感觉有点过于“传统”了,很多核心概念的排列顺序,似乎是照着老黄历来的,对于我们这些习惯了碎片化学习和最新教育思潮的考生来说,初次接触的门槛稍微有点高。尤其是对那些基础薄弱,想快速抓住重点的同学,可能需要花更多时间去梳理知识点的逻辑关系,而不是直接被动接受。我期望它能在章节开头或者重要知识点旁,增加一些类似“本章核心考点速览”或者“易混淆点辨析”的模块,这样学习效率能大大提升。目前看来,它更像是一本严谨的工具书,适合已经有一定基础,需要系统化查漏补缺的考生,而非那种主打“轻松入门”、“考点直击”的应试宝典。希望后续的修订能更加贴合现在成人高考的命题趋势,增加一些案例分析和应用题的权重,毕竟理论联系实际才是检验学习效果的关键嘛。

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说实话,我对这本书的习题部分非常不满意,这简直是“差强人意”的典范。我们报考专升本,最看重的就是能否通过高通过率来验证自己的学习成果,并针对性地调整复习策略。然而,这本书提供的模拟测试题,无论从难度设置还是命题角度来看,都与近三年的成人高考真题风格相去甚远。很多题目要么过于偏、怪,考察一些几乎不出现在考纲重点中的边角知识,要么就是标准答案的阐述过于晦涩,让人无法判断其得分点到底在哪里。更令人抓狂的是,对于错题的解析,很多时候只是简单地给出一个结论,而缺乏对错误选项的逐一剖析,更没有解释“为什么其他选项是错的”这一关键步骤。一个好的辅导书,习题部分的价值不亚于教材本身。它应该像一面镜子,能真实反映出考生的薄弱环节,并提供清晰的改进路径。这本书的习题部分,感觉更像是“自说自话”,对考生的实际备考帮助微乎其微,甚至可能误导我们把精力投入到不该投入的地方去。

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在对比了市面上几本同类的复习资料后,我发现这本书在“时效性”和“前沿性”的把握上明显落后了一步。教育理论的发展日新月异,尤其是在数字化教学和核心素养导向的背景下,很多传统的教学观念正在被颠覆。这本书的理论框架似乎还停留在几年前的知识体系中,比如,关于“教师专业发展”的论述,明显缺乏对“教师数字化素养”和“反思性实践共同体”等热点话题的深入挖掘。我希望一本权威的教材能够引领我们看到未来的发展方向,而不是仅仅复述已经固化的知识点。例如,在涉及教育政策与法规的部分,内容更新得不够及时,一些最新的国家教育指导方针和政策调整点并未被充分纳入,这对于需要全面掌握最新政策导向的考生来说,是一个潜在的失分风险点。总而言之,这本书在“深挖旧井”方面做得不错,但在“开辟新源”方面则显得力不从心,缺乏与时代同步的活力和前瞻性视野。

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还行,帮我弟弟买的,不知道他会不会好好看

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着急考试,薄薄的一本但内容是简洁明了的,让我几天就看完了。还行,学习效率不错,希望考试通过!

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时隔多年再来看高数,依然让我头痛不已

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挺好的。。。。。。。。。。。。。。

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我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买基本明天就可以送到;我为什么每个商品的评价都一样,因为我在京东买的东西太多太多了,来不及挣评价京豆,所以我选择批处理评价内容。在京东购物这么久,有买到很好的产品,偶尔也有买到比较糟糕的产品,但是好在糟糕的基本都能退,所以如果你能看到评价,就是这个产品还是挺靠谱的

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帮朋友购买成考用书。

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终于收到我需要的宝贝了,东西很好,价美物廉,谢谢掌柜的!说实在,这是我购物来让我最满意的一次购物。无论是掌柜的态度还是对物品,我都非常满意的。掌柜态度很专业热情,有问必答,回复也很快,我问了不少问题,他都不觉得烦,都会认真回答我,这点我向掌柜表示由衷的敬意,这样的好掌柜可不多。再说宝贝,正是我需要的,收到的时候包装完整,打开后让我惊喜的是,宝贝比我想象中的还要好!不得不得竖起大拇指。下次需要的时候我还会再来的,到时候麻烦掌柜给个优惠哦!

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