颱版 我的第一本親子英文 書3本套裝 兒童英語學習讀物 李宗玥 申仁樹 李康碩 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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李宗玥 著

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店鋪： 海盜城堡進口旗艦店

齣版社： 國際學村

ISBN：978986682964201

商品編碼：13111689850

由颱灣國際學村齣版，傢長想買、小孩想看、老師想用的少兒童英語學習讀物“我的第1本親子英文係列”一套三冊套裝上市瞭！快來學習先進的英文教學法，讓你的孩子輕鬆高效學英文！

內容簡介

傢長教養孩子需要的一本英文字典！

兼具親子共讀與單字查找功能

學好英文同時促進親子關係！！

您還在讓孩子「a-p-p-l-e，apple，蘋果」這樣機械式的方法硬背單字嗎？韆萬不要讓孩子死背英文單字！其實能讓小朋友學得快、記得牢，激發小朋友學習潛能的就是圖片與遊戲。隻要給孩子一本充滿閱讀樂趣的情境圖解英文字典，從小培養輕鬆翻閱、快樂記住的英文學習經驗，就能讓孩子自然學會唸讀英文與正確拼字的能力。

本書是第1本利用兒童大腦發展研究，融閤遊戲探索、親子共讀、單字查找、輔助記憶的多功能英文字典，不但能查單字，還能作為兒童英文的啟發閱讀。本書許多單字附上有如兒童繪本般吸引小朋友的插圖，讓小朋友看字典就像看故事書一樣輕鬆簡單。此外，還請兒童美語教學專傢撰文，傳授父母親一些小技巧，讓父母親在與孩子一邊翻閱的同時，還能一邊指導小孩子的英文。本書並設計瞭許多的英文小遊戲，使父母親可以與小朋友互動學習，幫小朋友學好英文外，還能促進親子關係，讓小朋友不再老是脫口說「我的外國老師教我……」而是「我的爸爸媽媽教我……」！

本書輕鬆愉快的內容同時也適閤想要建立英文基礎的初學者，平時不要給自己壓力，帶著快樂的心情欣賞本書的圖片及英文句子，利用如同小朋友學母語的「母語學習法」，就能在不知不覺當中建立起良好的英文能力，有需要時，還能用來查找單字，一書多用。

作者:  申仁樹

譯者：徐若英

齣版社: 颱灣國際學村

齣版日：2010/03

ISBN:  9789866829642

語言：中文繁體

頁數: 352頁

《我的第1本親子英文文法(軟精裝版．附贈親子共讀MP3)》

作者：李康碩

繪者：張元瑄

譯者：張育菁

齣版社：國際學村

齣版日期：2011年12月08日

語言：繁體中文

ISBN：9789866077203

裝訂：軟皮精裝

內容簡介

  《專門替父母親寫的英文故事書》全新修訂版

對英文老師與爸爸媽媽跟學習者來說

英文文法很難教嗎？ 英文文法也很難學嗎？

從起要你要打破這個觀念瞭！

超神奇！本書可以邊聽故事邊學文法！

學一次可以記住一輩子不會忘

還能讓你同時輕鬆記住英文單字、句子、文法！

傢長想買、小孩想看、老師想用

英語學習結閤「親子共讀、品格教養」的超級學習法！

陪孩子學自己也可以學會的英文文法書，學英文再也不痛苦瞭!

現在的孩子學習英文的年齡比父母親的年代提早瞭許多，幾乎所有小朋友都上過雙語幼兒園或英語補習班。迴到傢中，父母常有這樣的問題「我該如何幫助孩子在傢學 習英文？」許多語言學傢指齣，「能讓孩子產生興趣的學習方式，纔是較好的學習方法」。因此，親子間一對一的共讀經驗，讓孩子在愉快的氣氛中進入英語情 境，纔是沒有壓力、也是能產生持久效果的方式。

★不用怕！用中文說故事給小朋友聽，照樣能教好英文！不再讓用心良苦的傢長，從孩子的英文學習中缺席！

很多傢長極重視小孩的英語教育，但常會因為害怕自己的英文程度會影響小孩，所以一談到要跟小朋友一起學英文就逃得遠遠的…但隻要靠本書的「專利學習法」，這些顧慮根本不用害怕！

本書先用中文講述《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》《小飛俠》......等知名童話的某段情節來吸引小朋友的注意，讓爸爸媽媽在說故事的同時自然地把文法的重點帶入。

每段故事都有要讓小朋友學習的關鍵字彙、主題句型，以及所要解說的文法重點，讓小朋友「聽到故事就能記住關鍵字，想到關鍵字就能記住重點句，想到重點句就能 記住該句的文法運用」，後還能讓小朋友動筆製作自己的「中英文字典」，貫徹兒童「先聽、說，後讀、寫」的順序。父母親即使「用中文」說故事，也能輕鬆教 導小朋友英文，並且是全方位的英文。

★ 買全英文教材丟給小朋友，小朋友的英文不會自己變好！

別再迷全英文的教材瞭！買瞭全套全美語教材給孩子，但英文仍然沒有進步！？

爸爸媽媽們是否也有這樣的經驗？常常野心勃勃地買瞭一大堆英語故事書迴傢，剛買迴來偶而還會陪孩子看幾頁，過不瞭幾天就懶得陪孩子讀瞭，然後擺在書架上長灰 塵，小朋友自己看不懂也提不起興趣，英文總是沒有進步！再不然就是每天播放CD對孩子疲勞轟炸，但不靠CD又不敢照著書唸！

很多傢長都有 同樣的盲點，明明花瞭很多錢，買瞭昂貴的英語教材，卻又礙於時間及能力等問題，無法運用這些教材與孩子互動，隻能買迴來直接丟給小朋友，寄望小朋友哪天會 突然自己開竅、對這些教材產生興趣，並利用這些教材發奮圖強學習英文，變成英文高手............。但多半的情況是，這些教材後被堆放在傢中 某個角落，變成傢裡的「傳傢之寶」......，這實在太可惜瞭呀！

《我的第1本親子英文》

作者：李宗玥、蔡佳妤、Michael Riley

書係：page 1係列

齣版社：國際學村

齣版日期：2011/01/20

商品語言：中文/繁體

ISBN：9789866829956

內容簡介

美籍女婿在颱灣的傢庭現身說法～！

標準的英文會話，貼切的中文解釋～！！

24小時全天英文學習，棒的英文學習環境就在你傢！！

★棒的英文學習環境就在你傢！！

很多傢長都很關心小孩的英文學習，也不惜花大筆金錢讓孩子去美語補習班，或是全美語學校上課，但是在傢裡卻完全沒有聽過小孩子說英文？也不知道小孩子學習成效怎麼樣？其實，即使是全美語學校，減去休息時間，可能連6個小時的英文練習時間都不到。而去美語補習班補習的小朋友練習英文的時間就更少瞭，每天多也隻有4個小時。而事實上，在補習班裡麵，小朋友們也花瞭不少時間自己私下跟同學用中文討論。在外麵無論坐車、買東西、吃飯、上網都用不到英文的情況下，如果連在傢裡都沒有用英文的機會，父母親要如何寄望每天說4個小時英文的小孩，講的跟每天用8個小時，甚至10個小時英文的小孩一樣溜？《我的第1本親子英文》專門設計讓爸爸媽媽可以藉由本書在傢裡創造較佳的英文學習環境，讓小孩學習英文不中斷，說英文跟外國小孩一樣自然！

好的，這是一份關於另一套圖書的詳細介紹，完全不涉及您提供的書目信息： 書名：《跨越時代的智慧：全球思想巨匠的思想軌跡與現代啓示》 係列構成： 全套共五冊，分彆為：《古希臘的理性之光》、《中世紀的信仰與秩序》、《文藝復興的覺醒與革新》、《啓濛時代的理性頌歌》、《現代性的迷思與重塑》。 作者團隊： 匯集瞭多位人文社科領域的資深學者，包括但不限於曆史學傢A教授、哲學評論傢B博士、社會學傢C教授等，共同構建起一個宏大而精微的思想史圖景。 --- 內容概述與價值定位 本套圖書旨在係統梳理自古至今全球範圍內最具影響力、對人類文明進程産生決定性作用的思想流派和核心概念。它並非一本枯燥的哲學史教科書，而是一部深入淺齣、引人入勝的思想探索之旅。我們力求揭示，那些看似遙遠晦澀的古老智慧，是如何潛移默化地塑造瞭我們今天的政治結構、道德觀念、科學認知乃至日常生活方式。 核心目標： 培養讀者的批判性思維能力，提供理解復雜現代世界的思想工具箱，幫助讀者在信息爆炸的時代中，建立起穩定而深刻的認知框架。 --- 分冊詳解 第一冊：《古希臘的理性之光》 聚焦領域： 哲學、政治學、早期科學思維的奠基。 本冊追溯西方思想的源頭——古希臘。從米利都學派對“本原”的追問，到畢達哥拉斯對數字世界的迷戀，再到蘇格拉底對“自知”的執著，以及柏拉圖“理念論”對世界認知的顛覆。重點剖析瞭亞裏士多德建立的邏輯學體係，如何成為此後韆年西方學術研究的基石。書中詳細探討瞭雅典民主製的運作邏輯及其內在的張力，分析瞭城邦公民身份的構建，並首次引入瞭對古希臘悲劇精神中“命運與自由意誌”的哲學解讀。 獨特視角： 將古希臘的數學成就（如歐幾裏得幾何）與其形而上學探討相結閤，展示瞭邏輯推演能力在早期文明發展中的核心地位。 第二冊：《中世紀的信仰與秩序》 聚焦領域： 神學、經院哲學、倫理學、權力結構。 本冊將讀者帶入一個以信仰為核心的世界。重點考察瞭基督教神學如何與古希臘哲學（特彆是亞裏士多德哲學）進行艱難的融閤與調和。聖奧古斯丁對“時間”與“上帝之城”的論述，以及托馬斯·阿奎那的“神學大全”對自然法和理性證據的闡釋，是本冊的重中之重。此外，書中還深入分析瞭封建體係下的社會契約觀，以及修道院在知識保存與傳播中扮演的“燈塔”角色。 獨特視角： 探討瞭中世紀晚期，世俗權力（君主製）與精神權力（教廷）之間的權力博弈，這些博弈如何為後來的民族國傢興起埋下瞭伏筆。 第三冊：《文藝復興的覺醒與革新》 聚焦領域： 人文主義、藝術哲學、政治現實主義的萌芽。 本冊標誌著思想的轉嚮——從“神中心”到“人中心”。我們詳細闡述瞭對古典文獻的重新發現如何激發瞭人文主義者（如彼特拉剋、伊拉斯謨）對人類潛能的頌揚。重點分析瞭馬基雅維利在《君主論》中對政治現實的冷峻剖析，他如何將政治學從道德說教中解放齣來，使其成為一門獨立的、關注結果的學問。此外，書中還通過分析達芬奇、米開朗基羅等人的創作，討論瞭藝術如何成為錶達新世界觀的載體。 獨特視角： 將文藝復興時期的地理大發現納入思想史的範疇，探討新的地理認知如何衝擊瞭舊有的宇宙觀和人類在宇宙中的位置。 第四冊：《啓濛時代的理性頌歌》 聚焦領域： 科學革命、政治哲學、社會契約論、經濟思想的起源。 這是理解現代政治製度和個人權利的關鍵一捲。本冊係統介紹瞭牛頓力學如何催生瞭普遍的機械論世界觀，並影響瞭洛剋、伏爾泰和盧梭的政治思想。書中對“天賦人權”、“三權分立”和“社會契約”等核心概念進行瞭深入的比較研究，分析瞭它們如何共同構成瞭美國獨立宣言和法國大革命的理論基礎。同時，亞當·斯密關於自由市場經濟的論述，也被置於啓濛運動整體的理性光芒下進行解讀。 獨特視角： 關注啓濛思想傢在推廣理性時，對非理性（如宗教狂熱、迷信）的排斥所帶來的潛在問題，為下一冊的“現代性反思”做瞭鋪墊。 第五冊：《現代性的迷思與重塑》 聚焦領域： 曆史哲學、意識形態批判、存在主義、後現代轉嚮。 本冊聚焦於19世紀至21世紀的思想衝突。重點分析瞭黑格爾的曆史辯證法如何影響瞭馬剋思主義對階級鬥爭和曆史唯物論的闡釋。隨後，我們深入探討瞭尼采對西方“虛無主義”的宣告，以及他如何挑戰既有的道德和真理觀。二戰後，薩特和加繆的存在主義對個體自由和荒謬感的探討；以及福柯對權力/知識結構的解構，都為我們理解當代社會提供瞭銳利的工具。本書結尾探討瞭全球化、數字革命背景下，思想界對“宏大敘事”的懷疑和對多元化聲音的探索。 獨特視角： 強調現代思想的螺鏇式發展，即對啓濛理性過度膨脹的反思，如何促成瞭新的、更具包容性的思想範式。 --- 適閤讀者 1. 對世界格局感到睏惑的社會觀察者： 想要從曆史深處尋找理解當下政治、經濟和社會衝突的根源。 2. 渴望深度閱讀的知識探索者： 不滿足於碎片化的知識點，尋求構建係統、連貫的知識體係。 3. 高校人文社科專業學生： 作為核心課程的補充讀物，提供比標準教材更具洞察力和可讀性的解讀。 4. 終身學習者： 相信理解人類思想的演變，是提升個人判斷力和生活智慧的終極途徑。 閱讀體驗 全套書采用流暢、富有文學性的敘事筆法，復雜概念配有清晰的圖錶和對比分析，確保讀者在享受閱讀樂趣的同時，能夠紮實掌握核心思想脈絡。每一章末均設有“思想碰撞”闆塊，引導讀者將古代概念與當代熱點問題進行關聯思考，真正實現“古為今用”。

評分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來說，這套書的配套資源也做得非常到位。雖然我主要是側重於親子共讀，但偶爾也會利用它提供的音頻資源來矯正我們的發音，或者在孩子獨自玩耍時給他一個“原聲”的輸入環境。我特彆欣賞音頻的錄製質量，發音者語速適中，口音純正自然，聽起來非常舒服，一點也不像那種機器閤成的或者過於誇張的“卡通腔”。這為孩子提供瞭高質量的聽力輸入範本。而且，書本的內容主題涵蓋麵很廣，從日常對話到一些簡單的科普概念都有涉及，保證瞭孩子接觸到的英語是多元化和全麵的。我感覺這套書更像是一個係統性的啓濛工具包，它為後續更深入的英語學習打下瞭非常堅實、有趣的基礎。我強烈推薦給那些希望孩子在快樂中接觸英語的傢長，它絕對是物超所值的一次投資，能夠讓學習的樂趣持續很久很久。

評分☆☆☆☆☆

我個人認為，衡量一套好的親子讀物，關鍵在於它能否真正地激發傢長的參與熱情。如果傢長自己都覺得枯燥乏味，那更彆提讓孩子去喜歡瞭。而這套書，成功地做到瞭“寓教於樂”的最高境界。我發現自己竟然也跟著一起學瞭不少地道的錶達方式！它不是那種讓你感覺“在教課”的書，而更像是一本引導我們共同進入一個奇妙故事的“鑰匙”。有時候我讀完一個故事，還會臨時發揮，根據插圖和情節跟孩子進行更深入的延伸討論，比如“你覺得小兔子為什麼會害怕黑暗呢？”——這種開放式的提問，極大地促進瞭孩子的邏輯思維和語言錶達的連貫性。更重要的是，它提供的不僅僅是詞匯量，而是構建起一種積極、快樂的英語學習環境。這種陪伴式的學習，建立起來的親子關係也更加緊密，每周固定“讀書時間”成瞭我們傢最期待的儀式。

評分☆☆☆☆☆

說真的，我對很多市麵上的兒童英語書都有點“審美疲勞”瞭，感覺來來去就是那幾套換湯不換藥的把戲。但這一套完全不同，它在細節處理上體現齣瞭極高的專業水準。比如，它的音標標注非常清晰，對於初學者來說，能很好地糾正發音的初始習慣，這比後期再想辦法“扳正”要省力多瞭。我注意到書裏的一些對話設計非常生活化，完全不是那種教科書式的“Hello, how are you?”，而是更像我們日常交流時會用到的口語，充滿瞭活力和真實感。這對於培養孩子的“語感”至關重要。我的孩子現在已經開始模仿書裏的語氣和腔調說話瞭，有時候還會用書裏的某個短語來錶達他的小情緒，那種感覺特彆奇妙，好像他真的在用另一種語言進行思考。而且，這套書的用紙質量也是杠杠的，厚實耐用，不怕小手總是翻來覆去地摺騰，這點對於經常需要“零食伴讀”的傢長來說，簡直是太貼心瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套書的排版和字體設計也值得大書特書一番。很多兒童讀物為瞭追求花哨，反而把文字弄得密密麻麻，或者字體太小，閱讀體驗極差。但這一套的版麵設計非常“透氣”，留白恰到好處，大字號的英文字體配上清晰的中文釋義（通常是放在不打擾主閱讀流的位置），讓人感覺非常舒適。我觀察到，我傢那個注意力容易分散的孩子，捧著這套書的時候，能保持更長時間的專注力。這可能歸功於它內容節奏的把握，故事的起承轉閤都非常自然，不會讓人感到突兀或拖遝。每翻過一個章節，都會有一個小小的、充滿鼓勵性的話語，這對於建立孩子的自信心有著潛移默化的積極作用。他們不再害怕犯錯，而是期待著下一個挑戰。這套書的價值，絕不僅僅在於傳授知識，更在於塑造孩子麵對學習的態度。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近淘到一套超級棒的親子英文讀物，簡直是給傢裏那個小傢夥打開瞭一扇新世界的大門！這套書的裝幀設計就讓人眼前一亮，色彩明快又不失溫馨，一看就知道是為孩子們精心打造的。我特彆喜歡它們在內容編排上的巧思，完全沒有那種枯燥的說教感。每一個故事都短小精悍，主題貼近孩子們日常生活，比如關於小動物的探險、傢庭成員間的互動，甚至是關於如何分享玩具的小情節。最讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單地羅列單詞和句子，而是巧妙地將語言融入到富有想象力的情境中。記得有一次，我陪著孩子讀到一個關於月亮的章節，書裏配的插畫簡直美輪美奐，孩子看得入迷，自然而然地就記住瞭“moon”、“star”這些詞。而且，它的句式結構也很有層次感，從最基礎的簡單句開始，慢慢過渡到一些稍微復雜一點的錶達，完全符閤兒童的認知發展規律，讓學習過程變成瞭一場有趣的探索之旅，而不是壓力。那種學習的內驅力，比我們強行灌輸有效太多瞭。