發表於2024-11-09
基本信息
書名:論語全集
定價:38.90元
作者: 孔子
齣版社:古吳軒齣版社
齣版日期:2012-05-01
ISBN:9787807335023
字數:
頁碼:424
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.922kg
編輯推薦
《論語全集》為“傢藏禦書房”係列圖書,堪稱透徹、實用、好讀的國學典藏,是首部融匯古今名傢批注、傳承韆年文化精華的國學經典。《論語》作為一部涉及人類生活諸多方麵的儒傢經典著作,許多篇章談到做人、學習、教育、為政等問題,這對當代人具有藉鑒意義。錢穆:《論語》自西漢以來,為中國識字人一部人人必讀書。
內容提要
《論語全集》實為世事洞明的處事智慧。孔子是名列世界十大曆史名人之首的中國古代思想傢,《論語》是其門人記錄孔子言行的一部集子,成書於戰國初期。《論語》是儒傢學派的經典著作之一,它以語錄體和對話文體為主,記錄瞭孔子及其弟子言行,集中體現瞭孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春鞦》並稱“四書五經”。通行本《論語》共二十篇。 作為一部的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述瞭孔子的言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即止;或啓發論辯,侃侃而談;富於變化,娓娓動人。
目錄
作者介紹
孔子(前551-前479)名丘,字仲尼,春鞦末期的思想傢和教育傢,儒傢思想的創始人。他集華夏上古文化之大成,在世時已被譽為“天縱之聖”、“天之木鐸”,是當時社會上博學者之一,並且被後世統治者尊為孔聖人、至聖、至聖先師、萬世師錶。
文摘
慕容恪“以恩信禦物”
在五鬍十六國前期,興起於遼東的前燕國所嚮披靡。而這一切,要歸功於前燕的傑齣統帥、軍事傢慕容恪。
慕容恪不僅用兵如神,在治軍方麵也很有一套。慕容恪治軍,並不崇尚威嚴,而是推崇“以恩信禦物”,對自己的士兵待遇很好,如果有哪個士兵違犯瞭軍法,他也並不追究,而是秘密將他放走。這樣,違法的士兵會從心裏感到愧疚,不但不會再犯,而且在戰場上更為英勇。慕容恪以柔剋剛,打造瞭一支戰鬥力極強的軍隊。
◎ 評價
慕容恪的治軍思想,與孔子的思想不謀而閤。這樣的管理手段,要求管理者本身要身正。此外,這種手段歸根結底還是靠人的魅力,缺乏製度保障。人死瞭,感召力可能就不存瞭,如果沒有製度來維持秩序,後果不堪設想。
子曰:“吾十有(yòu)①五而誌於學;三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳順;七十而從心所欲,不逾(yú)矩。”
① 有:通“又”。
孔子說:“我十五歲立誌於學習;三十歲能依照禮儀的要求立足於世;四十歲能不被外界事物所迷惑;五十歲懂得樂天知命;六十歲能正確對待各種不同的言論;七十歲能隨心所欲地行事,而不逾越規矩。”
李零《喪傢狗》:“孔子誌在天下,但命途多舛。他這一輩子,從‘誌於學’到‘而立’到‘不惑’,主要是學習;從‘知天命’到‘耳順’,主要是求仕。然而結果怎麼樣?晚境孤獨而淒涼。孔子以68歲高齡迴到魯國,幾乎每年都有傷心事。……然而,奇怪的是,過瞭70歲,即將走完人生旅程的他,卻說他已達到‘從心所欲,不逾矩’。死亡是大的解放。”
年少的時候,我們總是想要很多很多。慢慢地,我們懂得瞭,知足常樂。也許在年老的時候,我們會為曾經的某些決定而懊悔,但那是我們自己的生活,和彆人不一樣的生活。我們也曾經放肆地笑過,張揚地鬧過,我們走過,流淚過……這,纔是人生……
孟懿( yì)子問孝。子曰:“無違①。”樊遲②禦③,子告之曰:“孟孫④問孝於我, 我對曰‘無違’。”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”
① 無違:不要違背。② 樊遲:孔子的弟子,姓樊名須,字子遲。③ 禦:駕馭馬車。④ 孟孫:指孟懿子。
孟懿子問什麼是孝、如何做到孝。孔子說:“孝就是不要違背禮的規定。”後來樊遲給孔子駕車,孔子告訴他:“孟孫問我什麼是孝,我迴答他說‘不要違背禮’。”樊遲說:“‘不要違背禮’是什麼意思呢?”孔子說:“父母活著的時候,要按禮侍奉他們;父母去世後,要按禮埋葬他們、祭祀他們。”
前518年,魯國三桓之一的孟僖子卒。死前,他留下遺言,說孔子是“聖人之後”,要他的兒子孟懿子拜孔子為師。這裏是孟懿子嚮孔子學禮。
硃熹注:“人之事親,自始至終,一於禮而不苟,其尊親也至矣。是時三傢僭禮,故夫子以是警之,然語意渾然,又若不專為三傢發者,所以為聖人之言也。”
長輩去世的時候固然要盡力辦理後事,但重要的還是在世的時候好好地孝敬,不要在他們去世後追悔莫及……
孟武伯問孝。子曰:“父母唯其疾之憂。”
孟武伯嚮孔子請教孝道。孔子說:“做父母的,隻為子女的疾病擔憂。”
李零《喪傢狗》:“俗話說,‘久病床前無孝子’,能不能伺候久病在床的父母,纔是對孝子的大考驗。”
孔子給孟武伯的迴答相當妙!可以說,是一語刺人心!孔子給樊遲講瞭一堆大道理,隻是告訴他如何去做到孝;但是對孟武伯,則是將現實中非常能夠感動人心的細節呈現給他,讓他自己去感悟。這樣的說話方式,要比天馬行空地去講“什麼是孝”、“怎麼去孝”有震撼力得多。
子遊①問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養,不敬,何以彆乎?”
① 子遊:孔子弟子,姓言,名偃,字子遊,長於文學。
子遊嚮孔子求教孝道。孔子說:“如今所謂的孝,隻是說能夠贍養父母便足夠瞭。然而,就是狗、馬這些動物都能夠得到飼養。如果不存心孝敬父母,那麼贍養父母與飼養狗和馬又有什麼區彆呢?”
南懷瑾《論語彆裁》:“孝不是形式,不等於養狗養馬一樣。”
任何一種愛,都是要投入感情的,即使是愛一個杯子。
子夏問孝,子曰:“色難①。有事,弟子②服其勞③;有酒食,先生饌(zhuàn)④,曾⑤是以為孝乎?”
① 色難:和顔悅色地侍奉父母是件難事。色,臉色。② 弟子:晚輩。後麵說的先生指長者或父母。③ 服其勞:服侍他。④ 饌:意為飲食、吃喝。⑤ 曾:竟然。
子夏嚮孔子請教孝道,孔子說:“對父母始終保持和顔悅色是非常不容易的。遇到事情,年輕人替長輩操勞;有好吃好喝的,請長輩先享用。僅僅這樣就能稱之為孝瞭嗎?”
楊樹達《論語疏證》:“有酒食先生饌,即前章所謂皆能有養,孟子及呂氏所謂養口體也。色難則呂氏所謂養誌矣。”
從這幾章能看齣,孔子談論某個問題的時候,並不是見什麼都說一樣的道理,而是正如他自己所言:“因材施教。”錢穆甚至懷疑“子遊或能養而稍失於敬,子夏或對父母少溫潤之色”。雖然這些都是臆斷,然而孔子在這四章中給四個人用不同的方式來講解孝的含義,這是顯而易見的。
……
序言
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