本書以問答的形式,從“正常的社交傷痛、麵臨社交風險的孩子們、學校與社區”三個方麵,通過深入的探討和極具洞察力的建議,解答瞭父母和老師針對孩子的社交生活*常見的睏難與疑惑。就“取外號、打架、小團夥鬥爭、惡意排擠”等等問題提供瞭具體並極具操作性的解決方案。
##幾次齣差的路上讀完,基本觀念並不復雜,但傢長實際上很難瞭解到孩子社交的實際情況,與孩子,老師,同學傢長的溝通也會因此變得極為復雜。是以作者在三個主要方麵道理上三言兩語就說完瞭,其它全都是各種事例。
評分##處理孩子的感情問題也需要理性……
評分##處理孩子的感情問題也需要理性……
評分##作者好厲害啊 總是被短短的一詞一句擊中
評分一問一答的形式。但是對問題和答案都不感興趣,沒有感到被啓發。不適閤我。挑瞭幾個問題看,而後棄。
評分一問一答的形式。但是對問題和答案都不感興趣,沒有感到被啓發。不適閤我。挑瞭幾個問題看,而後棄。
評分##處理孩子的感情問題也需要理性……
評分##列舉瞭很多案例,講得不錯。孩子有孩子的社交準則,父母不能代替孩子選擇朋友,父母可以做的是在孩子小的時候,多輸入一些積極的價值觀,在他們進入小學後觀察、傾聽、討論,支持,特彆情況時需果斷齣手。迴憶起自己的童年少年時代,有朋友二三,感覺還是很幸運的。
評分##本書給我們提供瞭從心理學角度來看待孩子的問題,提供瞭一些思路,傢長老師校方管理者怎麼做纔閤適。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.teaonline.club All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有