| 跟大师学国画 | ||
| 定价 | 29.80 | |
| 出版社 | 化学工业出版社 | |
| 版次 | ||
| 出版时间 | 2017年06月 | |
| 开本 | 26cm | |
| 作者 | 邓珑编著 | |
| 装帧 | ||
| 页数 | 0 | |
| 字数 | 0 | |
| ISBN编码 | 9787122263025 | |
经验丰富的老师,*重视的是教学方法和培养兴趣。他们会通过引导和启发,让孩子充满兴趣地去探索,去学习,去发现学科的美丽。《和孩子一起拿起笔》系列,老师教学经验丰富,在国画上也有很深的造诣,他用游戏的方式,引L孩子们拿起笔,体会国画的乐趣,发现传统文化的精髓。整套图书编排精美,潜移默化中,培养孩子的美学认识。全套图书分为《大师篇》《国画也好玩》《花鸟篇》《山水篇》《人物篇》五册,融学习传统的国画知识,培养国画兴趣,教授国画技法为一体。教会孩子欣赏国画,培养对国画的兴趣,敢于用国画表达,同时,也注意不束缚孩子的思维方式和表达方式。通过欣赏作品和启示发散,让孩子们大胆运用多种工具材料和表现方式来进行水墨创作,即有传统因素又具有当代性,使作品更加丰富。《大师篇》从基础的笔墨纸砚开始讲起,以游戏的方式,让孩子们了解中国画的基础知识,学习干湿浓淡点线等用笔的基础知识。学习国画,欣赏和临摹大师的作品,是基础和开始,大师们都有各自截然不同的个性和笔墨语言,书中用给孩子讲故事的方法讲述大师们的故事和艺术风格,xuan取他们的代表作进行赏析,模仿局部,进行发散再创作,启发孩子们的国画兴趣,培养孩子们对美的认识。
一、需要准备哪些工具呢?
1.国画工具的介绍
2.你想试试看吗?
二、告诉你一个小知识
1.画画
2.你了解毛笔吗?
3.洗毛笔的方法及毛笔的保养方法
三、墨汁
1.墨能流动吗?
2.站住!调皮的点!
3.别跳!站直!
4.我是神笔马良!
四、课题
1.顾恺之
2.宋徽宗赵佶
3.八大山人
4.齐白石
5.丰子恺
6.张大千
7.林风眠
8.李可染
9.吴冠中
10.黄永玉
作为一名对国画充满好奇但基础薄弱的初学者,我总是希望找到一本能够真正帮助我入门的书籍。这本书的名字《跟大师学国画》和“国画技巧”的标签,瞬间吸引了我。我一直觉得,国画的魅力在于它的写意和意境,而这恰恰是最难把握的。我希望这本书能像一位经验丰富的引路人,带我走进国画的世界。我期待它能从最基础的笔墨运用开始讲解,比如如何握笔、用墨,如何区分干湿浓淡,如何通过线条的变化来表现不同的物象。同时,我也希望它能提供一些经典的范例,让我能够模仿学习,慢慢领悟其中的奥妙。我更看重的是,这本书能否传递给我一种对艺术的正确态度,让我明白学习国画不仅仅是技巧的堆砌,更是一种心境的修行。我希望这本书能够让我感受到中国画的独特韵味,并为我打开一扇通往艺术殿堂的大门。
评分最近心血来潮,想拾起尘封已久的画笔,重温儿时对国画的喜爱。在网上搜寻教材时,偶然看到了这本《跟大师学国画》。虽然我对邓珑这位大师的生平了解不多,但“国画技巧”和“化学工业出版社”这样的关键词,总让我觉得这本书应该有相当的专业性和深度,不像那些市面上泛泛而谈的入门读物。我尤其看重“官方正版”这几个字,总觉得这样才有保障,不会买到盗版或者内容参差不齐的书。我希望这本书能系统地讲解国画的笔墨、色彩、构图等基础知识,最好还能提供一些具体的技法示范,比如如何勾勒线条,如何渲染晕染,如何表现不同物体的质感。当然,我更期待的是能从中领略到大师级的艺术理念和创作心得,不仅仅是学习技巧,更能获得艺术上的启迪,将我带入一个更广阔的国画世界。我希望这本书能够像一位循循善诱的老师,一步一步引导我,让我能真正理解国画的精髓,而不是仅仅停留在模仿的层面。
评分我对国画一直抱有一种敬畏之情,总觉得它蕴含着深厚的文化底蕴和哲学思想。在选择学习教材时,我非常看重作者的艺术造诣和教学理念。这本书的作者是邓珑,虽然我对这位大师的作品可能还不太熟悉,但“跟大师学”这样的字眼,还是让我心生向往。我希望这本书能展现出大师独特的艺术风格和精湛的绘画技巧,让我能够近距离地感受国画的魅力。同时,我也希望它能深入浅出地讲解国画的各种技法,比如梅兰竹菊的画法,山水的写意,人物的传神等等。更重要的是,我希望这本书能够传递给我一些关于国画的艺术观和人生观,让我不仅仅是学习绘画的技巧,更能体会到中国传统文化的博大精深。读一本好书,就像交一位好朋友,我希望这本书能成为我艺术道路上的良师益友,陪伴我一起探索国画的奥秘,感受传统艺术的韵味。
评分我一直对水墨丹青情有独钟,但苦于没有系统的学习途径。这次偶然看到《跟大师学国画》这本书,让我眼前一亮。我特别喜欢“化学工业出版社”这个出版社的名字,感觉它在出版物的严谨性和专业性上会有保障。我希望这本书能够系统地介绍国画的各个方面,从笔墨纸砚的选择,到各种画材的使用,再到不同绘画题材的处理。我希望它能像一本百科全书一样,为我解答在学习国画过程中遇到的各种疑问。例如,如何才能画出栩栩如生的花鸟,如何才能表现出山水的雄浑壮丽,如何才能勾勒出人物的传神姿态。我更期待的是,这本书能分享一些大师的创作心得和艺术感悟,让我能够在学习技巧的同时,也能提升自己的艺术修养。我希望这本书能让我感受到国画的独特魅力,并激发我对传统艺术的更深热爱。
评分我一直认为,学习国画不仅仅是学习绘画技巧,更是对中国传统文化的一种传承和体悟。这本书的标题《跟大师学国画》以及“邓珑”这位作者的名字,都让我觉得它具有相当的学术价值和艺术深度。我希望这本书能不仅仅停留在技法的层面,更能深入地探讨国画的哲学思想和文化内涵。例如,我希望它能解释“意境”在国画中的重要性,以及如何通过笔墨的运用去营造画面中的意境。我也希望它能介绍一些国画的经典理论,比如“写意”与“写实”的区别,以及在创作中如何做到“形神兼备”。更重要的是,我希望这本书能展现出作者对艺术的热爱和执着,通过他的笔触和文字,让我感受到中国传统艺术的博大精深,从而激发我对国画更深层次的探索和追求。
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