2017人教版一年级下册语文数学全套2本人教版课本小学教材义务教育教科书数学一年级下册人教版一年级语

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店铺: 纳卓图书专营店
出版社: 江苏教育出版社
ISBN:9787549924394
商品编码:30030264571
丛书名: 义务教育教科书数学一年级下册
开本:16开
出版时间:2012-11-01

具体描述


【经典传承,启智未来】小学一年级下学期语文数学教材套装——开启智慧之门,奠定坚实基础 亲爱的家长朋友们,尊敬的教育同仁们: 当孩子迈入小学的大门,便开启了一段全新的探索与成长之旅。而在这段旅程中,一套优质的教材,犹如一座灯塔,指引着孩子们前进的方向,点燃他们对知识的无限热情。今天,我们隆重推出这套精心编排的小学一年级下学期语文数学教材套装,它不仅是课堂教学的得力助手,更是家庭教育的宝贵伙伴,致力于为孩子们构建一个扎实而又充满乐趣的学习体系,为他们的未来智慧启蒙奠定坚实的基础。 一、 语文教材:润物无声,播撒语言的种子 一年级下学期的语文学习,是孩子接触、理解和运用语言的起步阶段。我们的语文教材,秉承“乐中学,趣中学”的教学理念,将中华民族深厚的语言文化精髓,以最贴近儿童生活、最富有童趣的方式呈现出来。 1. 课文内容:贴近生活,情趣盎然 精选篇目,寓教于乐: 课文内容精挑细选,紧密围绕一年级儿童的生活经验和认知特点。从《春天在哪里》感受春天的生机勃勃,到《小蝌蚪找妈妈》学习观察与探索,再到《大禹治水》了解中华民族的勤劳与智慧,每一篇课文都是一扇窗,让孩子们透过它看见更广阔的世界。我们注重选取那些充满童趣、富有想象力,同时又蕴含深刻道理的篇章,让孩子们在阅读中感受语言的魅力,在故事中体悟做人的道理。 语言生动,富有韵律: 课文的语言简洁明了,节奏明快,大量运用重复、排比等修辞手法,富有韵律感,易于儿童理解和记忆。我们鼓励孩子们大声朗读,通过声音的起伏和情感的投入,体会语言的优美,培养语感。许多课文都融入了儿歌、童谣等形式,让孩子们在玩耍中学习,在吟唱中记忆。 图文并茂,激发兴趣: 每篇课文都配有精美的插图,这些插图色彩鲜艳,形象生动,与课文内容相辅相成,能够极大地吸引孩子的注意力,帮助他们理解抽象的文字,激发阅读兴趣。图画不仅仅是装饰,更是帮助孩子理解故事情节、人物情感的有效载体。 2. 识字与写字:循序渐进,夯实基础 部首识字,系统科学: 识字教学是低年级语文教学的重中之重。我们的教材采用部首识字法,将汉字归类,帮助孩子掌握汉字的结构规律,提高识字效率。从简单的独体字到左右结构、上下结构、包围结构等,循序渐进,层层递进,让孩子在掌握常见字的同时,理解汉字的造字原理。 描红临摹,规范书写: 写字是语文学习的重要环节,也是培养孩子专注力和细致性的过程。教材为每个生字都提供了规范的田字格,并配有清晰的笔画顺序指导。我们鼓励孩子们先进行描红练习,再进行临摹,力求笔画正确,结构匀称。同时,教材中也穿插了一些简单的写字练习,让孩子们在实际操作中巩固识字成果,培养良好的书写习惯。 字词结合,拓展运用: 识字不仅仅是为了认识,更是为了运用。教材在识字后,会引导孩子学习与生字相关的常用词语,并提供一些简单的例句,帮助孩子理解词语的含义,并尝试在口语和书面语中使用。这为孩子日后的阅读理解和语言表达打下了坚实的基础。 3. 阅读与理解:引导探究,培养思维 精读课文,细致解读: 对于重点课文,教材会设计一些引导性的问题,引导孩子们深入思考,理解课文内容。这些问题可能围绕人物的感受、事件的原因、故事的寓意等方面展开,鼓励孩子运用已有的生活经验和知识进行推断和想象。 拓展阅读,开阔视野: 除了课内阅读,教材还会提供一些课外阅读的建议和材料,鼓励孩子们广泛阅读,接触更多不同体裁、不同主题的文章。这有助于开阔孩子的视野,丰富他们的知识,培养他们对阅读的兴趣。 思维训练,初露端倪: 在一些课文的学习中,我们会 subtly 地融入一些简单的逻辑思维训练。例如,通过故事的因果关系分析,或者对人物行为的动机进行推测。这虽然不是显性的思维训练课程,但却是在潜移默化中培养孩子的逻辑性和分析能力。 4. 听说能力:大胆表达,自信交流 情境对话,模拟练习: 教材中设计了许多与课文内容相关的对话练习,模拟生活中的常见场景,鼓励孩子们大胆开口,用清晰、准确的语言表达自己的想法。 故事复述,锻炼记忆: 鼓励孩子们用自己的语言复述课文故事,这不仅可以锻炼他们的记忆能力,更能培养他们组织语言、逻辑表达的能力。 主题讨论,激发思考: 针对某些课文的主题,教材会设置一些讨论题,鼓励孩子们围绕主题发表自己的观点,与同学进行交流。这有助于培养他们的倾听能力、表达能力和合作意识。 二、 数学教材:逻辑启蒙,点亮思维的火花 一年级下学期的数学学习,是孩子认识数量、图形、时间和初步建立数学概念的关键时期。我们的数学教材,以直观易懂、趣味盎然的方式,引导孩子们走进奇妙的数学世界。 1. 数与运算:从具象到抽象,从操作到计算 数数与计数,生活化实践: 教材以实物、图片等为载体,引导孩子进行数数和计数活动。从认识“10”以内的数,到认识“20”以内的数,再到认识“100”以内的数,每一步都紧密结合生活中的具体事物,如玩具、水果、小朋友的数量等,让孩子在实际操作中理解数的概念。 加减法运算,直观演示: 加减法是小学数学的基础。教材运用小棒、点子、图示等多种直观教具,形象地演示加减法的含义和计算过程。例如,通过“凑十法”、“破十法”等策略,帮助孩子理解退位减法,掌握100以内的加减法计算。我们注重引导孩子理解算理,而非死记硬背,让他们真正掌握计算方法。 认识两位数,初步理解数位: 孩子开始接触两位数,教材会通过数位表、计数器等工具,帮助他们理解个位和十位的概念,认识到两位数是由几个十和几个一组成的。这为他们日后学习更复杂的数制打下基础。 2. 图形与几何:观察认知,空间想象 认识基本图形,动手操作: 教材引导孩子认识正方形、长方形、圆形、三角形等基本平面图形。通过观察实物、拼搭图形等方式,让孩子直观地感知图形的特征,了解它们在生活中的应用。 立体图形初探,初步的空间感: 教材会初步引入一些简单的立体图形,如正方体、长方体、球体、圆柱体等,鼓励孩子观察这些图形的形状,并尝试用语言描述它们。这有助于培养孩子的空间想象能力。 3. 测量与统计:感知长短、认识时间,简单数据整理 认识长度单位(厘米): 教材通过直尺等工具,引导孩子认识厘米,并进行简单的测量活动,比如测量课本、铅笔的长度。这让他们初步建立了长度的概念。 认识时间(钟表): 教材会引导孩子认识钟表,了解时针、分针,认识整时和半时。通过生活化的场景,如上课时间、吃饭时间等,让孩子理解时间的流逝,养成珍惜时间的习惯。 简单的数据收集与整理: 教材中会设置一些简单的统计活动,比如统计班级里喜欢不同颜色的小朋友人数,并用简单的图表(如条形图)来表示。这有助于孩子初步了解数据的概念,培养他们分析和处理简单信息的能力。 4. 解决问题:生活数学,应用拓展 联系生活,情境导入: 数学问题往往源于生活。教材设计了大量贴近儿童生活的应用题,如“买文具”、“分糖果”等,让孩子在熟悉的情境中学习数学知识,理解数学与生活的联系。 引导分析,多步思考: 随着学习的深入,应用题的难度也会有所增加,可能涉及两步计算。教材会引导孩子仔细审题,分析题目中的已知信息和问题,一步一步地思考,寻找解决问题的办法。 鼓励交流,分享策略: 教材鼓励孩子们在解决问题的过程中进行交流,分享自己的解题思路和方法。这有助于孩子们互相学习,拓宽解题思路,培养他们的合作精神。 【套装特色,亮点纷呈】 体系完整,衔接紧密: 本套装包含一年级下学期语文和数学的全部教学内容,知识点体系完整,章节安排科学合理,前后知识点衔接自然,确保孩子学习不脱节。 设计精良,图文并茂: 教材的版式设计清晰明了,字体大小适中,插图生动有趣,能够有效吸引孩子的注意力,提高学习的积极性。 理念先进,方法科学: 教材遵循儿童认知规律,采用启发式、探究式教学方法,注重培养孩子的学习兴趣、独立思考能力和解决问题的能力。 注重实践,学以致用: 无论是语文的识字造句,还是数学的计算应用,都力求将知识与生活实践相结合,让孩子在玩中学,在用中学。 品质保证,安心之选: 本教材选用优质纸张印刷,色彩鲜艳,字迹清晰,环保耐用,为孩子的学习保驾护航。 【给家长和老师的建议】 这套教材不仅仅是提供给孩子学习的工具,更是家长与孩子、老师与学生之间沟通的桥梁。 家长: 建议家长在家中与孩子一起阅读语文课文,引导孩子理解故事情节,讨论课文内容。在数学学习方面,可以鼓励孩子动手操作,用实物帮助孩子理解抽象的数学概念。多鼓励孩子用自己的语言表达对知识的理解,及时发现和解决孩子在学习中遇到的困难。 老师: 本教材的编排充分考虑了课堂教学的需求,教师可以根据教学实际情况,灵活运用教材内容,设计丰富多样的教学活动,激发学生的学习兴趣。 【结语】 小学一年级是孩子一生学习生涯的起点,打好基础至关重要。这套小学一年级下学期语文数学教材套装,集科学性、趣味性、实用性于一体,是助力孩子启蒙、成长、成才的理想选择。让我们携手,用这套优秀的教材,为孩子们点亮智慧的火花,引领他们走向更加美好的未来! 立即拥有这套教材,为孩子的金色童年增添一抹亮丽的学习色彩!

用户评价

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我一直觉得,好的教材应该像一位循循善诱的老师,能够引导孩子主动去探索和学习。这套《2017人教版一年级下册语文数学全套2本》正是这样一本让我满意的教材。语文方面,它的选文风格多样,有童诗童谣,有科普小文,有寓言故事,极大地丰富了孩子的阅读视野。我儿子最近迷上了里面的几个小故事,每天都要我给他讲好多遍,还喜欢模仿里面的角色表演。更重要的是,教材注重培养孩子的语感,通过朗读、复述等方式,让孩子在潜移默化中掌握语言的韵律和表达方式。数学教材更是让我眼前一亮。它在一些抽象的概念讲解上,用了非常形象的比喻和生活化的例子。比如教孩子认识时间,就结合了他们一天的生活作息,让他们知道什么时候起床,什么时候吃饭,什么时候睡觉,这样学习时间的概念就变得不再枯燥。还有关于“认识图形”的部分,它用了大量的实物图,比如积木、窗户、钟表,让孩子很容易将抽象的几何图形与现实生活联系起来。我觉得这套教材真正做到了让学习变得有趣且有意义。

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这套《2017人教版一年级下册语文数学全套2本》真的是我近期最满意的一次购书体验了!特别是语文那本,我一直觉得一年级语文的学习至关重要,它不仅是孩子识字的开始,更是他们理解世界、表达情感的基石。这本语文教材,给我的感觉是厚重而精致。它的课文内容选择得特别好,都是一些耳熟能详、富含教育意义的小故事,比如《静夜思》、《咏鹅》,读起来朗朗上口,而且蕴含着深厚的文化底蕴。我儿子每天放学回家,都会兴致勃勃地读上几篇,有时候还会模仿里面的人物讲故事。最让我赞赏的是,教材里的识字量和生字教学方式,不是简单地罗列,而是将生字融入到课文中,或者通过图画、谜语等方式引导孩子去猜测和记忆,这种寓教于乐的方式,让识字的过程变得轻松有趣,也更容易让孩子理解字的意思。另外,它的课后练习也很贴合课文内容,设计得既有深度又不至于让孩子感到畏惧。我感觉这本语文教材,真正做到了让孩子爱上阅读,并且能从文字中汲取养分。

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我之前给孩子准备的是一套比较老旧的教材,感觉很多内容和现在的教学理念不太一致。当我看到这套《2017人教版一年级下册语文数学全套2本》的时候,就觉得它非常符合我心目中对小学一年级教材的期待。先说语文吧,它的排版非常舒适,字体大小适中,字里行间的设计也显得很用心,读起来一点都不费眼。课文的选择也很贴近孩子的生活,语言生动活泼,能够激发他们的学习兴趣。我儿子尤其喜欢里面的一些关于动植物的描写,让他对大自然有了更浓厚的兴趣。而且,教材中还穿插了一些关于传统节日和民俗的介绍,我觉得这对孩子了解中国传统文化非常有益。再来说说数学,这本教材对于基础知识的讲解非常扎实,特别是关于加减法的运算,它用了多种方式来呈现,比如用小棒、用图形、用数轴等等,让孩子能够从不同的角度去理解运算的过程,从而建立起牢固的数学概念。我儿子现在做加减法时,思路清晰多了,不再是死记硬背。

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天呐,我真的太需要一本像这样的数学书了!我儿子今年上一年级,下册的数学学习对他来说是个不小的挑战,尤其是那些应用题和一些需要空间想象力的题目,他常常一脸茫然。我之前也找过一些辅导材料,但总觉得不够系统,要么太偏重计算,要么题型太单一。这本《2017人教版一年级下册数学》完全颠覆了我的看法。首先,它的编排逻辑非常清晰,知识点循序渐进,不会让人觉得一下子要学很多东西。而且,书中的插图超级可爱,那些生动形象的例子,比如小兔子分萝卜、小鱼游来游去,一下子就抓住了孩子的注意力。我儿子最喜欢的是关于图形的章节,书里用了大量的拼图和立体图形模型,让他不再对长方形、正方形、圆形这些概念感到抽象。还有,它里面有一些鼓励性的语言,让孩子在学习过程中更有信心。最让我惊喜的是,它还在数学概念和生活实际之间建立了很好的联系,比如教到认识人民币的时候,会结合购物的场景,让孩子明白数学就在身边。我感觉这本教材不仅仅是教知识,更是在培养孩子对数学的兴趣和解决问题的能力。

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说实话,对于一年级孩子的教育,我一直抱着一种比较谨慎的态度,既希望他们学到扎实的知识,又不希望给他们过大的压力。这套《2017人教版一年级下册语文数学全套2本》给我带来了很大的惊喜。语文教材的生字教学设计得非常有巧思,不是枯燥的背诵,而是通过象形字、指事字等有趣的讲解方式,让孩子在玩中学,在乐中记。我儿子现在自己就能找出很多象形字,还乐此不疲地给我讲它们是怎么来的,这让我觉得非常欣慰。课文的内容也贴近生活,充满童趣,比如关于小伙伴之间友谊的故事,很容易引起孩子的共鸣。数学教材方面,它在基础知识的巩固上做得非常到位。比如关于“比多少”和“比长短”的内容,通过大量的图例和对比,让孩子能够直观地理解这些概念。我还注意到,教材中设计了一些需要孩子动手操作的环节,比如用积木搭建图形,这大大增强了孩子对数学的实践能力和空间想象力。总的来说,这套教材在培养孩子学习兴趣和打牢基础方面,做得非常出色。

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