具体描述
一本教人如何读诗的书，为什么要叫“别去读诗”？
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如果有人告诉你诗是什么、为什么要读诗或该如何读诗，通常来说，他们已经错了。诗歌不是艰涩的高门槛艺术，它表现人类共有的情感，在某个瞬间触动你的神经。
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诗歌——不是“诗”，而是一首首的诗歌——能够庆祝新生、抚慰垂死之人，促使你辞职、找到新工作或根本不工作，给你带来如同猜字谜、缝纫、打篮球一般的快乐，最重要的是，它能让你感觉自己并不是孤身一人。
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斯蒂芬妮·伯特用六个关键词，剖析了打开一首诗的正确方式。她消解了我们对诗歌这门艺术的紧绷状态，打破偏见，展现了不同时代的诗歌如何相互影响、交流，带领读者走进看似艰涩的当代诗歌之门。
用户评价
##有点不好意思的说，我曾经也读诗写诗，一直希望能重拾诗歌，这本书也许就是好的开始。
评分##我就在这儿，在所有美的中心！写出这些诗！幻想！ 古罗马诗人盖尤斯·卡图卢斯的有首两行诗，诗人比达特将之译成：我恨，我爱，无知的鱼，甚至在因痛苦而扭动时，想要飞行。 如今，许多年过去了，我再次萌芽， 经历过那么多死亡之后，我活并且我写； 我再一次闻到了露珠和雨水的味道， 并倾情吟唱：啊，我独一的光。 读诗或写诗，会不会相当于看心理医生呢？二十世纪的一些诗人持这样的观点。我最喜欢的诗人之一——兰德尔·贾雷尔相信，读者应该像用弗洛伊德精神疗法来给病人治病一样聆听诗歌：自由飘浮，没有方向，吸纳一切。 诗比英语还要古老，也比我们现在用来描述它的词更古老。 拉丁诗人贺拉斯说过，诗歌应该使人愉悦，给人教谕。
评分##作者提到了《想象的共同体》，诗歌既作为共同体的塑造者，也能成为多元化的促进者。是诗歌让我们觉得不再孤独，也让我们保持独特的自我。
评分##我就在这儿，在所有美的中心！写出这些诗！幻想！ 古罗马诗人盖尤斯·卡图卢斯的有首两行诗，诗人比达特将之译成：我恨，我爱，无知的鱼，甚至在因痛苦而扭动时，想要飞行。 如今，许多年过去了，我再次萌芽， 经历过那么多死亡之后，我活并且我写； 我再一次闻到了露珠和雨水的味道， 并倾情吟唱：啊，我独一的光。 读诗或写诗，会不会相当于看心理医生呢？二十世纪的一些诗人持这样的观点。我最喜欢的诗人之一——兰德尔·贾雷尔相信，读者应该像用弗洛伊德精神疗法来给病人治病一样聆听诗歌：自由飘浮，没有方向，吸纳一切。 诗比英语还要古老，也比我们现在用来描述它的词更古老。 拉丁诗人贺拉斯说过，诗歌应该使人愉悦，给人教谕。
评分##一首令人难忘的诗歌，就像作者说的那样，是一种突破，它从有限的文字中挣脱出来，进入精神之地，在那里灵魂互相相遇。
评分##很怀疑这真是一本诗的导读书吗，我弃读了（翻译要背大锅）。
评分##作者提到了《想象的共同体》，诗歌既作为共同体的塑造者，也能成为多元化的促进者。是诗歌让我们觉得不再孤独，也让我们保持独特的自我。
评分##一首令人难忘的诗歌，就像作者说的那样，是一种突破，它从有限的文字中挣脱出来，进入精神之地，在那里灵魂互相相遇。
评分##一首令人难忘的诗歌，就像作者说的那样，是一种突破，它从有限的文字中挣脱出来，进入精神之地，在那里灵魂互相相遇。
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