一本教人如何读诗的书,为什么要叫“别去读诗”?
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如果有人告诉你诗是什么、为什么要读诗或该如何读诗,通常来说,他们已经错了。诗歌不是艰涩的高门槛艺术,它表现人类共有的情感,在某个瞬间触动你的神经。
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诗歌——不是“诗”,而是一首首的诗歌——能够庆祝新生、抚慰垂死之人,促使你辞职、找到新工作或根本不工作,给你带来如同猜字谜、缝纫、打篮球一般的快乐,最重要的是,它能让你感觉自己并不是孤身一人。
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斯蒂芬妮·伯特用六个关键词,剖析了打开一首诗的正确方式。她消解了我们对诗歌这门艺术的紧绷状态,打破偏见,展现了不同时代的诗歌如何相互影响、交流,带领读者走进看似艰涩的当代诗歌之门。
##诗歌也是一种心理疗愈,剖析自己,了解自己,才能成为更好的自己。
评分##值得收藏的好诗集????????都是美国诗人,视角开阔~~“诗歌——不是“诗”,而是一首首的诗歌——能够庆祝新生、抚慰垂死之人,促使你辞职、找到新工作或根本不工作,给你带来如同猜字谜、缝纫、打篮球一般的快乐,最重要的是,它能让你感觉自己并不是孤身一人。”
评分##一直都想读诗,但却读不懂,读不懂其中的深意与妙意,这本书可以很好地解决我的痛点。
评分##诗歌也是一种心理疗愈,剖析自己,了解自己,才能成为更好的自己。
评分##一首令人难忘的诗歌,就像作者说的那样,是一种突破,它从有限的文字中挣脱出来,进入精神之地,在那里灵魂互相相遇。
评分不要读poetry,读poems,就像“今天我不关心人类,我只想某个姐姐、某个妹妹”,哈哈……果然是诗歌编辑和英语教授,阅读面真广,可惜对英美之外的诗作论及较少,想来作者脑海里的读者就是英语受众。六个维度蛮好,最后一个单薄了些。第三部分的“形式”,应该保留诗作原文,这样才能更好欣赏作品的形式。
评分##美国现当代名诗赏,新晋诺奖格丽克列位其间。感觉,角色,形式,难度,智慧,共同体。作者从六个方面分析,好的诗歌如何成为复杂的系统,这种复杂的系统又如何对我们的生活发生作用。名为《别去读诗》,实为《别想摆脱诗》。作者博学多思,文质雅慧,所谈对象不拘一格,随手拈来都是话题,内蕴丰富,这本书挑读者,需要阅读积累,若对内容缺乏认识,或难快速融合,恐有疲累之感,文学感知力较好的读者,视作文艺随笔看待。另,版式紧密,字体玲珑,开本小巧,轻盈方便。
评分##诗歌也是一种心理疗愈,剖析自己,了解自己,才能成为更好的自己。
评分##我就在这儿,在所有美的中心!写出这些诗!幻想! 古罗马诗人盖尤斯·卡图卢斯的有首两行诗,诗人比达特将之译成:我恨,我爱,无知的鱼,甚至在因痛苦而扭动时,想要飞行。 如今,许多年过去了,我再次萌芽, 经历过那么多死亡之后,我活并且我写; 我再一次闻到了露珠和雨水的味道, 并倾情吟唱:啊,我独一的光。 读诗或写诗,会不会相当于看心理医生呢?二十世纪的一些诗人持这样的观点。我最喜欢的诗人之一——兰德尔·贾雷尔相信,读者应该像用弗洛伊德精神疗法来给病人治病一样聆听诗歌:自由飘浮,没有方向,吸纳一切。 诗比英语还要古老,也比我们现在用来描述它的词更古老。 拉丁诗人贺拉斯说过,诗歌应该使人愉悦,给人教谕。
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