孩子們學習時,最容易丟分的題就是閱讀理解瞭,而閱讀理解又是閱讀大部頭書目的開始。王玉印與楊澤老師結閤大量課堂實踐,從閱讀理解的關鍵技巧開始,通過好玩好讀的故事,和思維導圖的思維力統領訓練法,不僅輕鬆化解學習中常見的閱讀題失分,更能找到關鍵閱讀的鑰匙,全麵提升思維能力,為高效學習打下最好的基礎。
##思維導圖太火瞭,這種學習方法可以讓人思路清晰,提高理解力和記憶力。上小學以後,孩子需要用到,想讀。
評分##提高孩子的閱讀力
評分##開篇在作者極其自戀的模仿一段愛麗絲夢遊仙境之後,斷定周小白閱讀不好,並且貼上白癡的標簽。引起閱讀的嚴重不適。
評分##良好的思維方法是解決一切問題的基礎
評分##emmmm…是挺適閤小孩子看的
評分##開篇在作者極其自戀的模仿一段愛麗絲夢遊仙境之後,斷定周小白閱讀不好,並且貼上白癡的標簽。引起閱讀的嚴重不適。
評分##用故事的方式來把睏擾孩子們的閱讀問題說清楚,情節跌宕起伏,通過思維導圖的梳理,更容易讀懂文本,也能從容應對考試。 作者很用心地描繪場景與人物,十二關的守關動物也各具特色,並沒有臉譜化。
評分##思維導圖是個挺有意思的學習工具。
評分##這本書對孩子學習語文幫助很大,讓孩子不再感覺眼前的一堆文字是迷霧,不知道講什麼,學會瞭這本書裏的方法,豁然開朗。
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