普通高等教育国家级重点教材·中国艺术教育大系：中国设计史 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《中国设计史》是一本以全新视角，全面而有系统地讲述和研究中国设计的起源、生长、发展和演变的重要教材。作者从现代设计的理念，来重新认识和梳理中国造物艺术的历史；分析和研究的视角新颖独到，研究的作品遍及中国自人类起源以来所创作和使用的器物、织物和服饰，室内环境和家具、交通工具、书籍装帧、平面设计、商业设计等；论据扎实，自成体系、且资料充分，图片丰富，具有较高的学术性和可读性。书中各章都附有思考题和参考书目。

作者简介

　　高丰，1956年4月7日出生，男，汉族，海南省文昌市人。1983年获江南大学艺术设计学学士学位，1986年获南京艺术学院设计艺术学硕士学位，2001年获清华大学美术学院设计艺术学博士学位。现为北京工商大学传播与艺术学院教授，并担任中国工业设计协会理事等职。

内页插图

目录

总序
第一章 绪论
第一节 中国设计史研究的主要课题
第二节 中国设计史的发生、发展与演变
第三节 中国设计史发展的若干规律探讨
第二章 原始时代的设计（旧石器、新石器时代）
第一节 人类起源与设计起源
第二节 原始工具设计
第三节 原始陶器设计
第四节 原始图形文字设计
第五节 原始织物、服饰和居住环境设计
第三章 青铜时代的设计（夏．商、西周时期）
第一节 “百工”制度——古代设计发展的重要契机
第二节 青铜器设计
第三节 图形文字设计
第四节 陶器设计和原始瓷器的产生

精彩书摘

　　每一章　绪论
　　第一节 中国设计史研究的主要课题
　　学习设计，要了解设计的历史，这是一个普通的常识。然而，中国当代没计教育却有一个令人困惑的现象，那就是设计历史和理论的教育，要大大落后于设计技法的传授。近20年来，全国许多艺术院校和综合大学，师范院校，相继成立了工业设计、装潢设计、环境艺术设计、服装没计等现代设计的专业，开设了许多现代设计的实践课程，但在设计历史和理论教学课程上，显得十分缺乏。近几年来，有的岂术设计院较率先开设了设计概论、设计美学、工业设计史等课程，也有这样的教材和著作出版，但尚

前言/序言

　　由学校系统施教而有别于传统师徒相授的新型艺术教育，在我国肇始于晚清的新式学堂。而进入民国后于1918年设立的国立北京美术学校，则可被视为中国专业艺术教育发轫的标志。时至1927年于杭州设立国立艺术院，1928年于上海设立国立音乐院，中国的专业艺术教育始初具雏形。但在20世纪的上半叶，中国的专业艺术教育发展一直处在艰难跋涉之中。以蔡元培、萧友梅、林风眠、欧阳予倩、萧长华、戴爱莲等为代表的一批先贤仁人，为开创音乐、美术、戏剧、戏曲、舞蹈等领域的专业教育，荜路蓝缕、胼手胝足、呕心沥血、鞠躬尽瘁。
　　中华人
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中国艺术教育大系的编写、编辑、出版的起点挺高的，可能内容在同类中不是最出色的，可能也不是各艺术院校、综合大学艺术专业选用的教材，但其“政治性”是最权威的，这不带任何贬义意味，哪怕有“枷锁”的写照，也可以有自己的学术正确与学术价值，只是说在政治认同以及国家考试中这些经过“许可”的内容是最安全的。

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非常不错，可以作为课外阅读资料。

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老师推荐的，应该不错的

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