最新英美概況 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　《最新英美概況》具有以下主要特點：1、密切結閤教學實際需要，突齣實用性。2、內容新，信息及數據來源可靠。3、全英文編寫，語言正規地道，文字淺顯易懂。便於教師教學，學生理解、掌握、記憶和運用。對個彆不可置換的難詞或專有名詞標注中文釋義。4、內容簡明。嚴格控製各個部分的篇幅，以適閤於課堂教學的實際需要。5、彌補同類教材中缺失的內容，如增加英、美兩國當前的軍事、外交（包括對華關係）等重要部分。6、編排形式、編寫風格與眾不同。書中圖文並茂、新穎彆緻、時代性強。

目錄

PART ONE The United Kingdom
Chapter One The Land
1.The Official Name，National Flag，National Anthem，and National Capital
of the Country
2.The Location and Size of the Country
3.The Terrain，River and Mountair of the Country
4.The Natural Resources of the Country
5.The Climate of the Country
6.Major Cities and Scenic Spots
7.Administrative Division
Chapter Two The People and TheirCulture
1.Population
2.Ethnic Groups
3.Literacy
4.Language
5.Religion
6.Traditior andCustoms
7.Important Holidays
8.Social Welfare
9.Education
10.Sports
11.Media
12.Famous People
Chapter Three A Brief History of the United Kingdom
1.The Earliest Settler on the British Isles
2.Roman Britain
3.Anglo-Saxon Britain
4.NormanConquest
5.The Decline of Feudalism
6.The Bourgeois Revolution
7.The Industrial Revolution
8.The People' sCharter Movement （TheChartist Movement）
9.The Rise and Fall of the British Empire
10.Britain in the 20thCentury and Today
Chapter Four The Monarchy，the Govemment and Political Parties
1.The Monarchy
2.The Government and Parliament
3.The Political Parties and Electior
Chapter Five The Law，Police and Military
1.The Law
2.The Police
3.The Military
Chapter Six The Economy
1.Agriculture
2.Industry
3.Trade
4.Tourism
5.Finance
6.Trarportation
7.Communication
Chapter Seven Britain's Diplomacy and Relatior withChina
1.Britain's Diplomacy
2.China-UK Relatior
PART TWO The United States
Chapter Eight The Land
1.The Official Name，National Flag，National Anthem，and NationalCapital
of theCountry
2.The Location and Size of theCountry
3.The Terrain，River and Mountair of theCountry
4.The Natural Resources of theCountry
5.The Climate of the Country
6.Major Cities and Scenic Spots
7.Administrative Division
Chapter Nine The People and TheirCulture
1.Population
2.Ethnic Groups
3.Literacy
4.Language
5.Religion
6.Traditior and Customs
7.Important Holidays
8.Social Welfare
9.Education
10.Sports
11.Media
12.Famous People
Chapter Ten A Brief History of the United States
1.The Earliest Inhabitants
2.TheColonization in the New World
3.The Thirteen British Colonies
4.American Revolution
5.The Westward Movement
6.The AmericanCivil War
7.The Industrial Revolution and Reforms
8.The United States in the 20th Century and Today
Chapter Eleven The Government and Political Parties
1.The Government
2.The Political Parties and Electior
Chapter Twelve The Law，Police and Military
1.The Law
2.The Police
3.The Military
Chapter Thirteen The Economy
1.Agriculture
2.Industry
3.Trade
4.Tourism
5.Finance
6.Trarportation
7.Communication
Chapter Fourteen American Diplomacy and Relatior withChina
1.American Diplomacy
2.China-US Relatior
APPENDICES
Appendix I　　List of English/British Monarchs
Appendix II List of Prime Minister of the United Kingdom
Appendix III List of Member of the BritishCommonwealth
Appendix IV List of the 50 States of the United States
Appendix V List of Presidents of the United States

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評分☆☆☆☆☆

我知道他這樣已經算很好瞭，在所有的大事上，包括文理分科、大學和專業的選擇、工作的選擇，都是我做的主。平時他也沒有擺齣傢長的威權架勢，喜歡跟我開玩笑，而且試圖跟我溝通，年輕人的一些東西他也有某些認知。 隻是這溝通不順利不通暢，他仍然不瞭解我，而我自以為瞭解他。就像安德烈說，他能夠接受父母們聽的音樂，而父母從來不聽年輕人聽的歌麯。我爸也聽流行歌，但是除瞭《兩隻蝴蝶》和《做你的愛人》，其它的他都不認同。而我，喜歡聽鄧麗君和某些民歌。

評分☆☆☆☆☆

很好！很好！很好！很好！

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!

評分☆☆☆☆☆

學習要求教材

評分☆☆☆☆☆

　我發現，人們常常把這樣的事情當作人性最可貴的錶露：七尺男子漢坐在廚房裏和三姑六婆磨嘴皮子，或者衣裝筆挺的男女們坐在海濱，談論著高尚的、彆人不能理解的感情。我不喜歡人們像這樣沉溺在人性軟弱的部分之中，更不喜歡人們總是這樣描寫人性。 一個常常在進行著接近自己限度的鬥爭的人總是會常常失敗的，一個想探索自然奧秘的人也常常會失敗，一個想改革社會的人更是會常常失敗。隻有那些安於自己限度之內的生活的人纔總是“勝利”，這種“勝利者”之所以常勝不敗，隻是因為他的對手是早已降伏的，或者說，他根本沒有投入鬥爭 我覺得問題就齣在，他們認定瞭自己所持有的那一套價值係統，哪怕沒有強加於你，也要固執地堅守，並且隻要一有機會就要擺齣來。他們以一種似乎柔和的方式在我耳旁聒噪，希望我能慢慢軟化。

評分☆☆☆☆☆

學習要求教材

評分☆☆☆☆☆

　　 我也很有問題，在很多時候，我都主動斷絕掉溝通，認為無話可談。 　對一位知識分子來說，成為思維的精英，比成為道德精英更為重要。我認為低智、偏執、思想貧乏是最大的邪惡。當然我不想把這個標準推薦給彆人，但我認為，聰明、達觀、多知的人，比之彆樣的人更堪信任。

評分☆☆☆☆☆

很滿意!很滿意!很滿意!很滿意!很滿意!很滿意!

評分☆☆☆☆☆

很好，很好，教材一直京東買

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