具體描述
內容簡介
應用文是現代社會人們在工作、學習、生活中經常用到的信息交流工具，因此每個人都必須掌握應用文寫作的基本知識和技能。對於即將步入社會的大學生來說，學校更應該注重對其進行這方麵能力的培養和訓練。《21世紀普通高等教育規劃教材：應用文寫作（第4版）》主要是供大學本、專科學生學習應用文寫作課程而編寫的，因此《21世紀普通高等教育規劃教材：應用文寫作（第4版）》沒有編成寫作大全，而是突齣瞭人們在日常工作、學習和生活中比較常用的部分，這樣就可以在有限的篇幅內把對社會上大多數人來說是重要的文體講深講透，新近的、大篇幅的例文將有助於初學者對各種應用文體的把握寫運用。
作者簡介
夏曉鳴， 男 武漢理工大學新聞傳播係教授，碩士研究生導師，營銷傳播研究所所長；中國優秀廣告作品IAI年鑒奬評委（獲2004年中國優秀廣告作品IAI年鑒奬“最有眼光學界評委奬”），湖北省廣告協會學術委員會副主任。 齣版的著作、教材主要有：《商業廣告策劃》、《現代廣告管理學》、《廣告撰文》、《傳播法概論》、《廣告文案寫作》、《營銷傳播經營實務》、《傳播學教程輔導與習題》、《應用文寫作》等。
內頁插圖
目錄
第一章 公文第一節 概述
第二節 決定
第三節 通報
第四節 報告
第五節 請示
第六節 批復
第七節 意見
第八節 函
第九節 會議紀要
第二章 經濟類文體
第一節 概述
第二節 經濟計劃
第三節 經濟活動分析報告
第四節 市場調查與預測報告
第五節 可行性研究報告
第六節 商業計劃書
第七節 招標書
第八節 投標書
第九節 營銷策劃方案
第十節 目標管理責任書
第十一節 審計報告
第十二節 查賬報告
第十三節 經濟閤同
第十四節 藉款擔保書
第十五節 催款書
第十六節 商業廣告
第十七節 軟文
第十八節 商業函件
第三章 新聞文體
第一節 概述
第二節 消息
第三節 通訊
第四節 特寫
第五節 現場短新聞
第六節 專訪
第七節 新聞評論
第四章 科技應用文
第一節 概述
第二節 科技報告
第三節 科技申報
第四節 科技成果鑒定書
第五節 科技說明文
第五章 宣講類應用文
第一節 概述
第二節 解說詞
第三節 講話稿
第四節 演講稿
第五節 內容提要
第六節 作者小傳
第七節 序、跋
第八節 編後記
第九節 讀（觀）後感
第十節 海報
第六章 教育與學術類應用文
第一節 概述
第二節 教學計劃
第三節 教學大綱
第四節 教案
第五節 學位論文
第六節 學術論文
第七章 法律文書
第一節 概述
第二節 起訴書
……
第八章 社交禮儀文書
第九章 網絡文體
第十章 日常應用文
精彩書摘
一、科技成果鑒定書的概念與作用科技成果鑒定是指有關科技行政管理機關聘請同行專傢，按照規定的形式和程序，對科技成果進行審查和評價，並做齣相應的結論。
科技成果鑒定過程中形成的各種文件統稱為科技成果鑒定書，它包括科技成果鑒定申請錶和科技成果鑒定證書。科技成果鑒定申請錶的主要功能是申請人錶達請求受理鑒定的願望，並反映申請鑒定成果的基本情況，啓動鑒定程序，為各有關單位、部門受理、審核提供依據。科技成果鑒定證書是根據國傢規定，由組織鑒定單位對經鑒定通過的科技成果頒發的具有係統性、權威性、評價性、結論性和規範性的書麵意見，是科技成果通過鑒定的憑證，是鑒定過程中最核心的技術文件，其基本功能是確認科技成果的學術水平和應用價值。
二、科技成果申請鑒定的條件
科技成果是指針對某一科學技術研究課題，通過觀察、實驗、設計、試製和辯證思維活動所取得的具有一定學術意義或實用價值的創造性成果。根據我國的實際情況，科技成果的種類及其申請鑒定的條件有如下三種。
其一，科學理論成果。它包括基礎理論研究成果和應用理論研究成果，指發現並闡明自然現象、特徵、規律及其內在聯係，在學術上具有新見解，對科學技術發展具有指導意義的研究成果。它的社會價值就錶現在對科技發展的意義上。科學理論成果申請鑒定的條件是：成果.的主要論文或著作在全國性專業學術刊物、學術會議或國際學術刊物、學術會議上公開發錶或宣讀，並在一年以後得到學術界的公認。
……
前言/序言
《應用文寫作》自齣版以來，受到瞭全國各地各用書單位及教師的一緻好評，就此我們本著針對社會需要、麵嚮教學實際、逐步完善教材的精神，收集瞭部分教師、學生、編輯的意見，對原教材進行瞭認真全麵的修訂。
由於原書篇幅較大，而一般開設應用文寫作的院校安排的課時較少，很多內容難以涉及，此外，有的文種在實際寫作中使用較少，沒有必要人人都學，所以這次修訂的一個重要目標就是對原有的內容進行瞭必要的調整。
一、對一般企事業單位不用或很少使用文種的詳細講解進行瞭刪減，比如命令、議案、公告、發刊詞、凡例、大事記、年譜、教材、碑文、祭文等。
二、對文種産生發展情況的詳細介紹進行瞭調整，比如“新聞寫作的産生與發展”等。
三、對過於簡單、學生一般都懂的知識的介紹進行瞭 ，比如“電子郵箱的申請與收發”、文字簽名檔的製作等。
四、簡化對某些文種含義與特點過於詳細的解釋。
修訂的目的，不隻是為瞭壓縮篇幅，更為瞭突齣本教材的重點，即對常用文體的結構與寫作方法進行詳細講解，而對相關知識隻坐簡明扼要的介紹。如授課教師根據自己所教專業的需要，認為確實需要更多的背景材料和例文，可以自主增補，靈活地調整內容的重點。
本次修訂，除瞭精簡內容、突齣重點，還更新瞭大量最新並具有代錶性的案例；對前期編排中齣現的文字誤漏作瞭更改，以使內容更加完善，語言更加準確，行文更加簡明。
在這裏，要特彆感謝復旦大學齣版社和湖北眾邦文化傳播有限公司對本書的修訂提齣瞭寶貴的意見，我們也希望修訂以後的教材收到廣大師生或其他使用者的歡迎，若有不到之處，敬請批評指正。
主 編
用戶評價
對於應用文寫作，我一直抱有一種嚴謹的態度。畢竟，文字一旦寫下，就可能産生一係列的後果，尤其是在法律、商業等領域。所以，一本優秀的教材，不僅要教授寫作技巧，更要強調規範性和準確性。而我在這本書中，確實看到瞭這一點。在講解閤同、協議等文書時，作者不僅僅提供瞭標準的格式，還對一些常見的法律條文、專業術語進行瞭詳細的解釋，並提醒讀者在寫作時需要注意的法律風險。這種嚴謹的治學態度，讓我對這本書的專業性充滿瞭信心。我希望通過這本書的學習，能夠進一步提高我寫作的規範性和準確性，避免因為文字上的疏忽而帶來的不必要的麻煩。我相信，這本教材所提供的專業指導，將是我在實際寫作中寶貴的參考。
評分我一直認為，應用文寫作的本質，在於“溝通”。它不僅僅是將信息傳遞齣去，更是要確保信息能夠被準確理解，並能夠引起預期的反應。而這本書，在我看來，正是從這個核心齣發，去構建其整個寫作體係的。在閱讀過程中，我發現作者在講解每一個文體時，都會反復強調其寫作目的和目標受眾，並在此基礎上，去分析如何設計文章的結構、選擇恰當的語言，以及如何運用各種修辭手法來增強文章的說服力。這種“以終為始”的寫作理念，讓我覺得非常受用。我希望通過這本書的學習，能夠真正做到“以讀者為中心”去進行寫作，讓我的文章能夠更好地服務於溝通的目的，而不是僅僅滿足於“寫完瞭”。我期待著，能夠從這本書中學習到更多關於如何與讀者建立聯係、如何贏得讀者信任的技巧，從而讓我的寫作能力得到全麵的提升。
評分拿到這本書，第一感覺就是它的實用性。我翻開目錄，看到裏麵涵蓋瞭閤同、協議、通知、啓事、總結、報告、計劃、意嚮書、證明、便函、演講稿、新聞稿、宣傳稿、評論、調查報告、科學論文、研究報告、學位論文、畢業論文、綜述、文獻綜述、述職報告、年度總結、季度總結、項目總結、財務報告、市場分析報告、可行性研究報告、項目建議書、項目計劃書、活動策劃書、會議紀要、請示、批復、意見、建議、通知、公告、通報、通告、函、電報、信息、簡報、報告、匯報、總結、計劃、請示、批復、意見、建議、通知、公告、通報、通告、函、電報、信息、簡報，等等，幾乎涵蓋瞭我工作中可能遇到的所有寫作場景。特彆是像閤同、協議這類涉及法律和經濟利益的文書，其嚴謹性和專業性要求極高，稍有不慎就可能帶來巨大的損失。而對於項目申請、市場分析報告這類需要邏輯清晰、數據支撐的文書，更是對作者的分析能力和錶達能力提齣瞭挑戰。我一直覺得，掌握不同文體的寫作要領，不僅僅是學習一些固定的格式，更重要的是理解不同文體背後的目的、受眾以及需要傳達的核心信息。這本書能夠將這些復雜的要素一一拆解，並提供清晰的指導，這讓我感到非常欣慰。我希望通過這本書的學習，能夠真正做到“寫齣想要的，避免不想要的”，讓我的文字成為我事業發展的有力助推器。
評分這本書的深度，讓我感到驚喜。雖然是應用文寫作的教材，但它並沒有流於錶麵，而是深入地探討瞭許多寫作背後的原理和邏輯。例如，在講解如何寫好一篇議論文時，作者不僅僅是告訴我們如何組織論點，還深入分析瞭說服力産生的心理機製，以及如何通過語言的張力來影響讀者的情緒。這種對寫作本質的深刻洞察，讓我覺得這本書不僅僅是一本“怎麼做”的指南，更是一本“為什麼這樣做”的啓示錄。我期待著，通過這本書的學習，能夠跳齣固有的思維模式，從更深層次去理解應用文寫作的藝術，從而寫齣真正能夠打動人心、産生影響力的作品。我相信，這本書的深度和廣度，將極大地拓寬我的寫作視野，並為我未來的寫作之路打下堅實的基礎。
評分我一直認為，應用文寫作是一個非常講究“度”的藝術。比如，一封商務信函，既要顯得專業、正式，又不能過於生硬、冰冷；一篇新聞稿，既要真實、客觀，又要能夠吸引讀者的注意力。這種“度的把握”，往往是區分優秀與平庸的關鍵。而我在這本書的章節中，就看到瞭許多關於“度”的探討。比如，在關於“如何寫齣有說服力的報告”的章節裏，作者不僅僅講解瞭數據分析和邏輯論證的方法，還強調瞭在報告中恰當運用圖錶、數據可視化以及如何用簡潔、有力的語言來呈現結果的重要性。這種對細節的關注，以及對寫作效果的深入分析，讓我覺得這本書的作者是一位真正懂寫作、懂讀者的人。我期待著能夠從這本書中學習到更多關於如何把握“度”的技巧，讓我的文字在恰當的場閤、以恰當的方式，發揮齣最大的影響力。我深信，掌握瞭這種“度”的藝術，我的寫作能力將得到質的飛躍。
評分這本書的排版和設計，也給我留下瞭深刻的印象。它采用瞭清晰的章節劃分，每個章節都有明確的標題和副標題，方便讀者快速定位自己需要的內容。同時，書中的重點內容，比如關鍵的概念、重要的寫作技巧，都采用瞭加粗、下劃綫等方式進行突齣顯示，這對於我這樣的學習者來說，無疑大大提高瞭閱讀效率。我尤其喜歡它在一些章節的末尾，會設置“總結”或者“思考題”，這不僅有助於我鞏固所學知識，還能激發我進行更深入的思考。我常常覺得，學習寫作，就像是在探索一片廣闊的海洋，而一本好的教材，就像是海圖，它能夠指引我們前進的方嚮，幫助我們規避潛在的風險。這本書的精心設計，讓我感受到瞭作者的用心，也讓我對即將開始的學習之旅充滿瞭期待。我相信，憑藉著這本書清晰的脈絡和完善的體例，我一定能夠事半功倍地掌握應用文寫作的精髓。
評分這本書的體例安排，我個人覺得非常符閤我的學習習慣。它不是簡單地羅列一些寫作技巧，而是非常有條理地將應用文寫作按照不同的類彆進行瞭劃分，並且在每個類彆下，都進行瞭深入的剖析。比如，對於通知，它不僅講解瞭通知的構成要素、寫作要點，還提供瞭多種不同類型的通知範例，從工作通知到會議通知，再到活動通知，都進行瞭詳盡的說明。這種由淺入深、由點及麵的講解方式，讓我能夠更好地理解和掌握知識。我尤其欣賞的是，它在講解過程中，不僅僅停留在“怎麼寫”的層麵，還會深入探討“為什麼這樣寫”，以及不同寫作方式可能帶來的不同效果。這種對寫作背後的邏輯和思考的強調，讓我覺得這本書不僅僅是一本“工具書”，更是一本能夠提升我思維能力的“方法論”。我常常在工作中遇到一些寫作瓶頸，不知道如何纔能讓我的文章更具說服力，或者如何纔能更有效地傳達信息。我相信，通過這本書的學習，我能夠找到解決這些問題的答案，並掌握一些能夠觸類旁通的寫作方法，從而在各種寫作任務中都能夠遊刃有餘。
評分這本書給我最大的感受，便是它的“溫度”。我並非指紙張的觸感，而是指作者在字裏行間流露齣的對讀者的關懷和理解。在講解一些較為枯燥的理論時，作者總是會穿插一些生動有趣的小故事，或者用一些形象的比喻來幫助讀者理解。同時，在遇到一些讀者可能容易混淆或者齣錯的地方時，作者也會進行特彆的提示和強調。這種“潤物細無聲”的教學方式，讓我覺得學習的過程既輕鬆又愉快，而不是一種負擔。我常常覺得，寫作本身就是一件充滿創造性和情感的事情，而一本能夠激發讀者熱情、引導讀者深入思考的教材，本身就是一件瞭不起的作品。我相信，這本書能夠成為我學習應用文寫作路上的良師益友，讓我在這個過程中，不僅學到知識，更能感受到寫作的樂趣。
評分這本書，我拿到手裏的時候，就被它厚重的質感和封麵設計的專業感所吸引。打開扉頁，首先映入眼簾的是清晰的版次信息，顯示這是“第4版”，這本身就傳遞瞭一種信息：經過多次修訂和打磨，內容必然更加成熟和完善。我一直覺得，應用文寫作這個領域，看似門檻不高，但真正寫齣得體、高效、具有說服力的文章，卻需要深厚的功底和精妙的技巧。很多時候，我們麵臨的寫作任務，比如工作匯報、項目申請、活動策劃、甚至是投訴信、感謝信，都直接關係到我們的工作效率、人際關係，甚至是個人發展。一本好的應用文寫作指南，就像是職場中的“武功秘籍”，能夠幫助我們披荊斬棘，遊刃有餘。我之所以對它充滿期待，是因為我深知，在信息爆炸的時代，能夠清晰、準確、有條理地錶達自己的想法，是多麼重要的一項能力。很多時候，一個好的文案，甚至能改變一個項目的走嚮，或者贏得一次重要的閤作機會。而一本深入淺齣的教程，能夠係統地梳理齣寫作的脈絡，剖析不同文體的寫作要點，提供實用的範例，並輔以獨到的寫作心得，這對於正在學習和提升寫作能力的我來說，無疑是一份寶貴的財富。我迫不及待地想深入其中，去學習那些能夠讓我的文字“活”起來的秘訣，去掌握那些能夠讓我的觀點“落地”的方法。我相信，這本書能夠帶領我進入一個全新的寫作境界，讓我在未來的每一次書寫中，都能夠自信而從容。
評分拿到這本書，我最先關注的便是它的語言風格。我深知，應用文寫作最忌諱的就是空洞、冗餘的錶達。好的應用文，應該用最簡潔、最清晰的語言，傳遞最核心的信息。而這本書的語言，恰恰符閤我的期望。它沒有使用那些晦澀難懂的專業術語，也沒有那些華而不實的修辭手法，而是用平實、易懂的語言，將復雜的寫作理論和技巧娓娓道來。我尤其喜歡它在講解過程中，會穿插一些生動的案例，這些案例讓我能夠更直觀地理解作者所闡述的觀點，也讓我能夠從中獲得一些寫作的靈感。在我看來，一本好的寫作教材，不僅要教授“術”，更要教授“道”。它應該幫助讀者理解寫作的本質，培養正確的寫作思維，而不是僅僅提供一些套路和模闆。這本書所展現齣來的，正是這樣一種深刻的理解和高度的專業性。我期待著，通過閱讀這本書，能夠進一步提升我的語言錶達能力，讓我的文字更加精準、有力，更具感染力。
評分字跡清晰，非常適用。我們學習。以後會繼續使用。
評分書挺好的，書挺好的，書挺好的。
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分書本身還行，就是比其他地方貴多瞭，本來想在其他地方買的，但是，因為要收集發票，所以在京東買瞭，可是誰知道京東開的是電子發票(明明選的時候填的是普通發票欄），去問客服，客服說為瞭響應國傢的號召，既然如此，那為什麼設置：普通發票欄、電子發票欄、增值稅發票欄呢，乾脆直接設置成電子發票欄和增值稅發票欄就算瞭啦。有點坑！最重要的是，現在又沒有辦法下載電子發票瞭，因為根本找不到下載電子發票的地方。
評分這書挺好的 作為總結 但是對於每個詩人詞人不是特彆詳細 但是教科書還是非常好的
評分快遞很快，次日達，書本也沒有損壞
評分商品是很好滴，但是京東就這麼沒加任何保護措施滴給我寄來瞭，就可以說是非常非常符閤你東的作風瞭，還好沒有損壞，啥時候哪天給我裏三層外三層包的好好的寄來瞭我看那得是發生世界第一奇觀瞭
評分服務優質，放心！
評分收到一段時間以後纔來評價的，很棒的書，是配套的習題集
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