具体描述
内容简介
英美文学是英语专业的必修课程，《美国文学简史（第3版）学习指南》根据教材特点按创作时期和流派将教材重新整合成七个部分，每章分为五个小结，提供历史背景、学术术语解释、作家作品、全文译文和模拟试提。是英语专业高年级学生学习英美文学参阅的工具书，也是立志考研的学生的重要查询资料。
《美国文学简史(第3版)学习指南》不仅是英语专业高年级学生学习英美文学参阅的工具书，也是立志备考英语专业研究生的学生的重要查询资料，更是西方文化与文学的爱好者较系统地了解美国文学史中的重要作家、作品及历史变迁和文学流派的指南。
作者简介
赵红英，武汉大学外国语语言文学学院副教授，研究方向为 20 世纪英美文学与女性文学。
内页插图
精彩书评
★本书以常耀信《美国文学简史》（第三版）为蓝本，本书第三版吸收进年来美国文学研究方面的新发现、新成果，阐述方式深入浅出、脉络清晰，利于教师和学生自学参考。本书一直被用作高校英语专业美国文学经典辅导，本书适用高校英语专业本科学生，还可作英专考研必读书和学术研究参考书。
——上海外国语大学小语种培训中心
目录
第一部分 殖民时期的美国（第一章～第二章）
1. 历史背景和社会思潮
2. 文学术语解释
3. 作家作品
4. 全文译文
第一章 殖民时期的美国
第二章 爱德华兹、富兰克林、克雷福科
5. 模拟试题（Test 1）
第二部分 美国的浪漫主义文学（第三章）
1. 历史背景和社会思潮
2. 文学术语解释
3. 作家作品
4. 全文译文
第三章 美国的浪漫主义文学、欧文、库珀
5. 模拟试题（Test 2）
第三部分 超验主义（第四章～第七章）
1. 历史背景和社会思潮
2. 文学术语解释
3. 作家作品
4.全文译文
第四章 新英格兰超验主义、爱默生、梭罗
第五章 霍桑、麦尔维尔
第六章 惠特曼、狄金森
第七章 埃德加·爱伦·坡
5. 模拟试题（Test 3）
第四部分 现实主义时期（第八章〖HT14.〗～〖HT5〗第十章） 〖HT10.SS〗 103
1. 历史背景和社会思潮
2. 文学术语解释
3. 作家作品
4. 全文译文
第八章 美国的现实主义文学时期、豪威尔斯、詹姆斯
第九章 地方特色主义、马克·吐温
第十章 美国自然主义、克莱恩、诺里斯、德莱塞、罗宾逊
5. 模拟试题（Test 4）
第五部分 20世纪20年代的美国文学（第十一章～第十六章）
1. 历史背景和社会思潮
2. 文学术语解释
3. 作家作品
4. 全文译文
第十一章 20世纪20年代、意象主义、庞德
第十二章 T.S.艾略特、史蒂文斯、威廉斯
第十三章 弗罗斯特、桑德堡、肯明斯、哈特·克兰、穆尔
第十四章 菲茨杰拉德、海明威
第十五章 南方文艺复兴、威廉·福克纳
第十六章 安德森、斯泰因、刘易斯、凯瑟、沃尔夫
5. 模拟试题（Test 5）
第六部分 20世纪30年代以来的美国文学（第十七章～第十九章）
1. 历史背景和社会思潮
2. 文学术语解释
3. 作家作品
4. 全文译文
第十七章 20世纪30年代以来的美国文学、多斯·帕索斯、斯坦贝克
第十八章 波特、韦尔蒂、麦卡勒斯、韦斯特、新批评主义
第十九章 美国戏剧
5. 模拟试题（Test 6）
第七部分 现当代美国文学（第二十章～第二十六章）
1. 历史背景和社会思潮
2. 文学术语解释
3. 作家作品
4. 全文译文
第二十章 战后诗歌、20世纪40年代的诗人们
第二十一章 自白诗、垮掉的一代
第二十二章 纽约派、冥想诗、黑山派诗人
第二十三章 战后美国小说（1）
第二十四章 战后美国小说 （2）
第二十五章 多民族文学（1）
第二十六章 多民族文学（2）
5. 模拟试题（Test 7）
附录一 模拟试卷（1～3）
附录二 参考答案
附录三 参考文献
附录四 代表作家作品一览表
前言/序言
用户评价
我必须说，《美国文学简史：学习指南（第3版）》这本书，让我对美国文学的理解上升到了一个新的高度。它不仅仅是一部简单的文学史，更是一部关于美国社会、文化和思想的百科全书。它以一种非常系统和严谨的方式，将美国文学的发展脉络梳理得井井有条。我尤其喜欢书中对“美国文学中的移民与身份认同”主题的深入探讨。美国本身就是一个移民国家，移民的经历和身份认同的困境，一直是美国文学中重要的主题。书中对不同时期移民作家作品的分析，让我看到了他们的挣扎、他们的希望，以及他们如何在美国这片土地上寻找自己的位置。例如，对20世纪初犹太移民作家作品的介绍，让我看到了他们如何在新的文化环境中，既保留自己的传统，又努力融入美国社会。而当我读到关于亚裔美国人文学的章节时，更是让我对他们的经历有了更深的理解，他们所面临的文化冲突、种族歧视以及身份认同的挣扎，都在文学作品中得到了生动的体现。作者在分析这些作品时，总是能够注意到作品的社会意义和历史意义，而不是仅仅停留在文学技巧层面。例如，在探讨20世纪末的后现代文学时，书中分析了那些打破传统叙事结构、挑战宏大叙事的作家，是如何反映出当时社会信息爆炸、个体身份碎片化的特点的。本书的第三版，无疑在内容上进行了更新和完善，加入了更多近年来关于美国文学的研究成果，以及对一些新兴文学现象的解读，让我能够站在更广阔的视角来理解美国文学。
评分坦白说，《美国文学简史：学习指南（第3版）》这本书，是我在学习美国文学道路上遇到的一个宝藏。它不仅仅是一部“简史”，更像是一份详细的研究报告，让我看到了美国文学是如何随着时代的变迁而不断演进的。书的叙事风格非常严谨，但又不失生动有趣。我尤其欣赏书中对“美国文学中的商业与消费主义”主题的深入探讨。随着美国经济的发展，商业和消费主义对文学作品产生了深刻的影响。书中对20世纪以来，文学作品如何反映商业社会的繁荣、消费主义的盛行以及由此带来的社会问题，都有详细的阐述。例如，对“爵士时代”的文学分析，让我看到了菲茨杰拉德笔下的奢华生活和拜金主义，以及隐藏在繁华背后的精神空虚。而对现代消费社会的研究，则让我看到了作家们是如何通过文学来批判消费主义对人性的异化，以及对社会不公的揭露。作者在分析这些作品时，总是能够注意到作品的社会意义和历史意义，而不是仅仅停留在文学技巧层面。例如，在探讨20世纪末的后现代文学时，书中分析了那些打破传统叙事结构、挑战宏大叙事的作家，是如何反映出当时社会信息爆炸、个体身份碎片化的特点的。本书的第三版，无疑在内容上进行了更新和完善，加入了更多近年来关于美国文学的研究成果，以及对一些新兴文学现象的解读，让我能够站在更广阔的视角来理解美国文学。
评分我之前一直对美国文学的印象停留在一些耳熟能详的经典作品上，但总觉得缺乏一个整体的框架。《美国文学简史：学习指南（第3版）》的出现，就像为我搭建了一个坚实的骨架，让我能够更好地理解那些散落在时间里的文学珍珠。这本书的语言风格非常平实，没有过多的学术术语，即使是初学者也能轻松读懂。我特别欣赏书中对“美国文学中的科技与未来”主题的探讨。随着科技的飞速发展，文学作品也开始关注科技对人类社会的影响，以及对未来的想象。书中对科幻文学的发展历程，从早期的凡尔纳到后来的阿西莫夫，再到当代的赛博朋克，都有详细的介绍。让我看到了文学如何通过对科技的想象，来探讨人类的命运和未来的可能性。作者在分析这些作品时，不仅仅是简单地介绍情节，而是深入挖掘作品背后的哲学思考和对人性的洞察。例如，关于“赛博朋克”的文化现象，书中就分析了那些作品中常常出现的“高科技，低生活”的特点，以及对资本主义、社会控制等问题的反思。此外，书中对“后现代主义文学”的介绍，也让我了解了那些作品是如何打破传统叙事结构，挑战宏大叙事，并以此来反映出当时社会信息爆炸、个体身份碎片化的特点的。本书的第三版，无疑在内容上进行了更新和完善，加入了更多近年来关于美国文学的研究成果，以及对一些新兴文学现象的解读，让我能够站在更广阔的视角来理解美国文学。
评分这本《美国文学简史：学习指南（第3版）》在我看来，简直是为像我这样想要系统学习美国文学但又担心内容过于晦涩的读者量身打造的。它的叙事逻辑非常清晰，从美国文学的源头开始，一点一点地往前推进，让我能够看到文学如何随着社会的发展而演变。我尤其喜欢书中对“美国文学中的荒谬与存在主义”的探讨。在20世纪中期，尤其是在两次世界大战之后，美国文学中出现了大量探讨个体存在的孤独、疏离以及生命意义的 작품。书中对塞林格的《麦田里的守望者》的分析，让我看到了青少年在成长过程中所经历的迷茫和叛逆，以及对虚伪社会的抗争。而对“垮掉的一代”的介绍，则让我感受到了那个时代年轻人对传统价值的颠覆和对自由精神的追求。作者在分析这些作品时，不仅仅是简单地介绍情节，而是深入挖掘作品背后的哲学思考和对人性的洞察。例如，关于“荒谬”的概念，书中就结合了加缪和萨特的思想，来解释为什么在那个时期，会有那么多作家作品充满了对生命无意义的探索。此外，书中对“黑色幽默”的介绍，也让我了解了这种独特的艺术手法是如何在荒诞中寻找笑点，并以此来反思现实的。本书的第三版，无疑在内容上进行了更新和完善，加入了更多近年来关于美国文学的研究成果，以及对一些新兴文学现象的解读，让我能够站在更广阔的视角来理解美国文学。
评分老实说，我拿到《美国文学简史：学习指南（第3版）》的时候，抱着一种“试试看”的心态，毕竟“简史”这个概念很容易让人联想到删繁就减，但这本书的深度和广度着实令我惊喜。它就像一个精密的时光机器，载着我穿梭于美国文学的各个时期，让我能够清晰地感受到文学的演变和时代的变迁。我特别欣赏书中对“美国文学中的多元文化”主题的深入探讨，它不仅仅停留在对不同族裔文学的介绍，而是分析了这些多元文化是如何相互影响、融合，并最终塑造了今天我们所看到的美国文学图景。比如，书中对非洲裔美国人文学的发展历程，从奴隶叙事到哈莱姆文艺复兴，再到后来的各种形式的表达，都有详尽的阐述，让我看到了黑人作家是如何用文学来反抗压迫、寻找身份认同的。而当我读到关于“女性主义文学”的部分，更是让我对美国女性作家在争取文学话语权方面的努力有了更深的认识。书中对弗吉尼亚·伍尔夫以及后来的西尔维娅·普拉斯等人的分析，让我看到了女性的视角是如何丰富和拓展了美国文学的边界。作者在分析这些作品时，总是能够注意到作品的社会意义和历史意义，而不是仅仅停留在文学技巧层面。例如，在探讨20世纪末的后现代文学时，书中分析了那些打破传统叙事结构、挑战宏大叙事的作家，是如何反映出当时社会信息爆炸、个体身份碎片化的特点的。这本书的第三版，无疑在内容上进行了更新和完善，加入了更多近年来关于美国文学的研究成果，也让我对美国文学的理解更加立体和深刻，是一本不可多得的学习指南。
评分当我翻开《美国文学简史：学习指南（第3版）》，我首先被它清晰的结构和流畅的语言所吸引。它就像一位博学的向导，带领我穿越美国文学的漫漫长河。书的开篇并没有直接抛出大量的理论，而是以一种平易近人的方式，介绍了美国文学的起源，以及早期作家们是如何在新的大陆上寻找自己的声音的。我特别喜欢书中对“清教徒文学”和“启蒙运动时期文学”的解读，它们为理解美国文学中的理性主义和个人主义奠定了基础。作者并没有回避那些略显枯燥的历史背景，反而将它们巧妙地融入文学叙事中，让我了解到，每一部伟大的作品背后，都有一段不平凡的历史。例如，关于独立宣言的创作背景，以及那些在那个时代挺身而出的知识分子，他们的思想是如何通过文字传递给后世的，书中都有详细的阐述。而当进入到19世纪，文学进入了百花齐放的时代，浪漫主义、超验主义、现实主义等思潮轮番登场。书中对爱默生、梭罗等超验主义者的介绍，让我看到了文学如何从个体内心出发，去探索精神的自由和自然的和谐。而当读到惠特曼的《草叶集》，我更是被那种奔放、自由、充满生命力的诗歌风格所震撼，仿佛感受到了整个美国的脉搏。书中对这些作家的作品进行了深入的分析，不仅仅是摘录几段名言，而是剖析他们作品中的主题、意象和艺术手法，让我能够真正理解这些文学巨匠的伟大之处。同时，本书还关注了不同时期美国社会的变迁，比如南北战争对文学的影响，以及工业革命带来的社会问题是如何反映在文学作品中的。这种将文学与历史、社会紧密结合的写作方式，是我在这本书中最喜欢的部分。它让我明白，文学不仅仅是文字的堆砌，更是时代的镜子，是人性的写照。这本书的第三版，无疑在内容上进行了更新和完善，让我能接触到最新的学术研究成果，也对美国文学的理解更加全面和深入。
评分说实话，一开始我对“简史”类的书籍多少有些保留，总觉得会过于简化，失去很多重要的细节。但《美国文学简史：学习指南（第3版）》彻底颠覆了我的看法。这本书在“简”和“史”之间找到了一个绝佳的平衡点。它用一种非常清晰的结构，把美国文学从萌芽到成熟的发展过程，如同串珠子一般，一颗一颗地呈现在读者面前。我尤其欣赏书中对不同文学流派的梳理，它没有简单地给每个流派贴标签，而是深入剖析了每个流派产生的历史背景、核心思想以及代表作家。例如，关于“达达主义”和“超现实主义”在20世纪美国文学中的影响，书中就做了非常详尽的阐述，让我了解到这些在欧洲兴起的艺术思潮，是如何在美国生根发芽，并与美国的本土文化相结合，形成了独特的文学景观。书中对“爵士时代”的描写，更是让我身临其境，仿佛听到了那个时代纸醉金迷的喧嚣，也感受到了潜藏在繁华背后的焦虑与失落。菲茨杰拉德笔下的盖茨比，不仅仅是一个追逐财富的商人，更是那个时代美国梦破碎的象征。作者在分析这些作品时，总是能够从宏观的历史大背景切入，再深入到作品的具体细节，比如某个意象的象征意义，或者某个句子是如何传递作者的情感。这种由宏观到微观的分析方法，让我能够更好地理解文学作品的内涵。我特别喜欢书中关于“批判现实主义”的论述，它不仅仅是对社会阴暗面的揭露，更是对人性弱点的深刻洞察。比如，斯坦贝克在《愤怒的葡萄》中对农民在经济大萧条中的苦难的描绘，让我看到了文学的力量，它能够唤醒人们的同情心，也能激发人们对社会不公的抗议。这本书的第三版，在内容上无疑更加充实，加入了许多近年来关于美国文学的研究成果，让我能够接触到最新的学术观点，也对美国文学的理解更加立体和深刻。
评分《美国文学简史：学习指南（第3版）》这本书，真的是我近年来读过的最值得推荐的文学类书籍之一。它不仅仅是一部“简史”，更是让我看到了美国文学背后丰富的文化底蕴和深刻的思想内涵。书的结构非常清晰，从美国文学的起源一直讲到当代，每个时期都做了深入的分析。我特别喜欢书中对“美国文学中的战争与和平”主题的探讨。无论是独立战争、南北战争，还是两次世界大战、越南战争，战争的阴影都深刻地影响了美国文学。书中对战争题材作品的分析，让我看到了文学如何记录历史、反思战争，以及探讨人性的复杂。例如，关于第一次世界大战后“迷惘的一代”的文学，书中就深入分析了那些作品中对战争创伤、虚无主义以及对理想幻灭的描绘。而对越战文学的探讨，则让我看到了作家们是如何通过文学来揭露战争的残酷，以及对政治和人性的拷问。作者在分析这些作品时，总是能够注意到作品的社会意义和历史意义，而不是仅仅停留在文学技巧层面。例如，在探讨20世纪末的后现代文学时，书中分析了那些打破传统叙事结构、挑战宏大叙事的作家，是如何反映出当时社会信息爆炸、个体身份碎片化的特点的。本书的第三版，无疑在内容上进行了更新和完善，加入了更多近年来关于美国文学的研究成果，以及对一些新兴文学现象的解读，让我能够站在更广阔的视角来理解美国文学。
评分作为一名对美国文化有着浓厚兴趣的学习者，我一直渴望能有一本权威且易于理解的书籍，来系统地梳理美国文学的发展脉络。《美国文学简史：学习指南（第3版）》完全满足了我的需求。它不仅仅是一本枯燥的教科书，更像是一位循循善诱的导师，引导我一步步走进美国文学的殿堂。书中对各个历史时期文学特征的解读，都非常有深度。我尤其着迷于它对“新英格兰地区文学”的介绍，那些充满宗教色彩的散文和诗歌，为理解美国早期的思想和价值观提供了重要的视角。作者在分析这些作品时，并没有简单地罗列作者和作品，而是深入探讨了这些作品是如何反映当时社会、宗教和政治环境的。例如，关于17世纪的宗教改革对美国文学的影响，书中就做了非常细致的分析。而当进入到19世纪，美国文学迎来了黄金时代，浪漫主义、超越主义、批判现实主义等思潮层出不穷。书中对爱默生、梭罗等超越主义者的介绍，让我看到了文学如何从个体自由出发，去探索人与自然、人与宇宙的联系。而对马克·吐温和亨利·詹姆斯等作家的分析，更是让我深刻理解了美国文学如何开始关注现实生活，以及如何塑造独特的美国叙事风格。作者在分析作品时，总是能够将文学作品置于其产生的时代背景中，分析作者的个人经历、思想观念和社会环境是如何影响其创作的。比如，对“lost generation”的解读，让我明白了为什么在第一次世界大战后，会有那么多作家作品充满了迷茫和失落感。这本书的第三版，在内容上必然进行了更新，加入了更多最新的研究成果，也让我对美国文学的理解更加全面和深入，是一本值得反复阅读和学习的优秀教材。
评分自从我拿到这本《美国文学简史：学习指南（第3版）》，简直就像打开了一个新世界的大门！我一直对美国的文学作品很感兴趣，但总觉得杂乱无章，不知从何入手。这本书恰好填补了这个空白，它用一种非常有条理的方式，将美国文学的发展脉络梳理得清清楚楚。从早期殖民地时期那些带着宗教色彩的记述，到独立战争时期的爱国诗歌，再到浪漫主义时期对个体情感和自然的探索，每一个时期都被赋予了独特的灵魂。尤其是关于“流浪者”主题的探讨，让我对马克·吐温笔下的哈克贝利·费恩有了更深刻的理解，他不仅仅是一个逃离文明的孩子，更是美国身份认同挣扎的一个缩影。书中对各个时期代表性作家及其作品的介绍，也并非简单的罗列，而是深入分析了他们创作的时代背景、思想渊源以及对后世的影响。例如，在探讨19世纪末20世纪初的现实主义浪潮时，作者并没有止步于描述社会阴暗面，而是深入剖析了这种转向背后的工业化、城市化以及阶级分化等社会因素，让我明白文学从来都不是凭空产生的，而是深深根植于现实土壤中的。我对书中关于“美国梦”主题的演变尤为着迷，从最初的自由和机遇的承诺，到后来的物质至上和幻灭，这种复杂而矛盾的叙事，贯穿了整个美国文学史，也折射出美国社会自身的发展和反思。作者还巧妙地穿插了一些文学理论的简要介绍，比如结构主义、后殖民主义等，但点到为止，不会让初学者感到 overwhelming，反而像是在品尝一道精美的菜肴时，点缀了几味恰到好处的香料，提升了整体的层次感。这本书真的做到了“简史”的精髓，它既有宏观的视野，又有微观的细节，让我这个文学小白也能轻松get到精髓，并且激起了我进一步深入阅读的强烈愿望。它的排版也非常人性化，清晰的章节划分，适时出现的注释，以及一些引人深思的问题，都极大地提升了阅读体验。我迫不及待地想继续探索接下来的章节，去感受更多美国文学的魅力。
评分书还没有拆，寄回家去了。语言学本就有些难懂，配合配套的书一起看应该会加深理解。是挺好的，物流也很快。
评分质量非常好,与卖家描述的完全一致,非常满意 , 真的很喜欢,完全超出期望值,发货速度 非常快,包装非常仔细、严实,物流公司服务态度很好,运送速度很快,很满意的一次购物
评分商品与图片样子差不多，暂时没有发现什么不足。
评分特别时候和英文版的书一起用，赞，快递也很快
评分很好的学习用书，期待通过这本书，了解更多，掌握更多。
评分包装只有一个快递袋，非常简陋，印刷也有很多问题。
评分??高级英语精读精解（第三版）（第1册）
评分物流很快，书也保存的很完好，和教材配套，很好用
评分配套图书，希望对学习有帮助。
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