计算机组成与结构（第5版）习题详解、实验和CPU设计指导/清华大学计算机系列教材下载 mobi epub pdf 电子书 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

王爱英，杨蔚明著

下载链接在页面底部

点击这里下载

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到图书大百科

book.teaonline.club

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2024-11-14

类似图书点击查看全场最低价

图书介绍

出版社：清华大学出版社

ISBN：9787302329763

版次：5

商品编码：11382141

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名：清华大学计算机系列教材

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：222

字数：356000

正文语种：中文

图书描述

内容简介

　　《计算机组成与结构（第5版）习题详解、实验和CPU设计指导/清华大学计算机系列教材》是配合清华大学系列教材《计算机组成与结构（第5版）》而编写的习题详解、实验和CPU设计指导。全书共分两部分：第一部分是为《计算机组成与结构（第5版）》各章编写的习题集及其参考解答；第二部分是计算机的硬件实验与测试方法，是根据作者多年来的教学和科研工作经验编写的。
　　《计算机组成与结构（第5版）习题详解、实验和CPU设计指导/清华大学计算机系列教材》可作为计算机专业和其他相关专业的计算机原理课程的补充教材或课外阅读资料，也可供计算机硬件的设计、制造和维修工程技术人员阅读和参考。

内页插图

第一部分习题和解答
第1章计算机系统概论
第2章计算机的逻辑部件
第3章运算方法和运算部件
第4章主存储器
第5章指令系统
第6章中央处理器
第7章存储系统
第8章辅助存储器
第9章输入输出（I/O）设备
第10章输入输出（I/O）系统
第11章计算机系统和基于互联网的应用
第12章计算机系统硬件技术的发展及其实施基础

第二部分实验、设计与测试
第13章计算机硬件实验概述
第14章计算机的硬件实验、设计与测试技术（以硬件基础为主）
14.1 实验装置
14.1.1 控制板上安装的元件
14.1.2 实验装置上安装的电路以及测试仪器的使用方法
14.2 实验内容的设计
14.2.1 部件实验
14.2.2 整机实验和CPU设计
14.3 计算机的测试、诊断和稳定性考验
14.3.1 测试、诊断和稳定性考验
14.3.2 为整机实验或计算机测试准备的辅助软件
小结
第15章计算机设计与测试技术（VHDL和相关的EDA工具）
15.1 硬件描述语言VHDL和相关的电子设计自动化EDA工具简介
15.2 VHDL的基本使用规则
15.2.1 对象、数据类型和运算符
15.2.2 VHDL中使用的语句
15.2.3 设计举例——通用寄存器组的设计
15.3 CPU模型设计举例
小结
参考文献

前言/序言

计算机组成与结构（第5版）习题详解、实验和CPU设计指导/清华大学计算机系列教材下载 mobi epub pdf txt 电子书格式

计算机组成与结构（第5版）习题详解、实验和CPU设计指导/清华大学计算机系列教材 mobi 下载 pdf 下载 pub 下载 txt 电子书下载 2024

计算机组成与结构（第5版）习题详解、实验和CPU设计指导/清华大学计算机系列教材下载 mobi pdf epub txt 电子书格式 2024

计算机组成与结构（第5版）习题详解、实验和CPU设计指导/清华大学计算机系列教材下载 mobi epub pdf 电子书

想要找书就要到图书大百科

book.teaonline.club

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

用户评价

评分☆☆☆☆☆

送货时间准时，物品完好无损，这本书内容不错，适合初学者者的一本教材。

评分☆☆☆☆☆

送货时间准时，物品完好无损，这本书内容不错，适合初学者者的一本教材。

评分☆☆☆☆☆

配套使用，后面有实验相关的，不错！

评分☆☆☆☆☆

仔细阅读后，个人还觉得可以

评分☆☆☆☆☆

习题解答和教材的完全不一致(;｀O´)o都是第五版，却不配套，书号都是对的上的啊，有木有好心人指导下怎么使用。。。

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好

类似图书点击查看全场最低价

计算机组成与结构（第5版）习题详解、实验和CPU设计指导/清华大学计算机系列教材 mobi epub pdf txt 电子书格式下载 2024