北大高等教育文库·大学之道丛书：学术资本主义 [Academic Capitalism Politics Policies and the Entrepreneurial University] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　20世纪末的政治经济全球化打破了过去一百年发展起来的大学专业工作模式。全球化正在为学术职业的某些方面创造新的结构、激励和奖励，同时对这一职业的其他方面造成限制和抑制。
　　教授参与市场开始削弱教授和社会之间的默契……大学特殊待遇、专业人员培训范围以及专业人员特权存在的理由被削弱了，增加的可能性是，在未来，人们对待大学的态度将更像对待其他组织，对待专业人员将更像对待其他劳动者。
　　通过使用学术资本主义作为我们的核心概念，我们定义了公立研究型大学的新生环境，一个充满矛盾的环境，在这个环境中，教学科研人员和专业人员越来越多地在竞争的形势下消耗他们的人力资本储备。大学的雇员们在受雇于公立部门的同时，又逐渐脱离它而自主。他们是来自公立院校中的充当资本家的大学教师。他们是国家资助的创业家。

内容简介

　　“学术资本主义”一词宣示了知识成为“资本”、拥有知识的大学教师成为“资本家”的时代的来临。作为一部深具影响的著作，《北大高等教育文库·大学之道丛书：学术资本主义》不仅开创性地提出了“学术资本主义”这一术语，更用丰富的政策文件、统计数据、个案研究，生动展现了20世纪末发生在西方多个发达国家中的学术劳动性质的变化，充分揭示了这些变化的原因、性质、层次和给高等教育体系带来的冲击。《北大高等教育文库·大学之道丛书：学术资本主义》自出版以来，在西方学术界被广泛引用，是研究高等教育必备的参考书。

作者简介

　　希拉·斯劳特（Sheila Slaughter），美国乔治亚大学教授，美国国家科学基金会顾问，获美国教育研究会终身成就奖。其著作还有《学术资本主义与新经济：市场、国家与高等教育》（Academic Capitalism and the New Economy：Markets，State and Higher Education）等。
　　
　　拉里·莱斯利（Larry Leslie），美国乔治亚大学荣誉客座教授，美国亚利桑那大学荣休教授，世界高等教育财政与政策研究领域的领军人物，其研究成果被世界银行、美国国家科学基金会等多个机构和组织广泛采纳。

内页插图

目录

表格目次
鸣谢
第一章 学术资本主义
第二章 全球市场中的学术科学技术
第三章 组织动荡与资源依赖
第四章 学术资本主义的利弊
第五章 应对资源依赖的技术转让策略
第六章 创业知识
第七章 摘要重述：学术资本主义
附录 经济合作与发展组织国家和四国高等教育财政的变化
参考文献
译名对照表

精彩书摘

　　利息收入可以是收入生利的来源
　　在享受最大数量专利成功的大学，相关收入的主要数额来自于大量专利付款挣得的利息。这同通过深入研究一个美国非常成功的（专利申请）大学所得出的结论近似。这所大学是麦迪逊的威斯康星大学（威斯康星校友研究基金会），其专利收入投资为大学产生的收入远远多于专利权使用费本身（Blumenthal，Epstein，andMaxwell1986）。
　　这个原则，广义地讲，同样可以应用于内部单位和学术资本主义。大洋洲大学允许单位从某一大笔学术资本主义的付款和从系里的经营账户挣得利息，上述账户应是被正式地闲置超过一定时间，且金额超过一个规定的数额。前者的利息进项每年可以达到成百上千美元，并可以作为单位的主要收入来源。有一个单位就完全靠一笔一次性支付的数百万美元的拨款挣的利息经营，处于一种非同寻常的状态下。
　　在雪山大学，独立的研究中心和研究所通常也有利息收入进账，但从系里的账户挣得的利息一般全都由学校留下了。这是一项没有逃过系里的学术资本家注意的政策。面对与学术资本主义项目有关的大学高层行政费用不能通过运营经费全部支付掉这样的说法，学术资本家有时就会提到由他们学术资本主义的账户所挣的利息的问题。正如一位农业系教学科研人员回答的：“我们愿意付更高的管理费；只要让他们（高层行政管理）把靠我们的钱挣的利息给我们。”
　　个人的大学账户是一种有效的激励手段
　　教学科研人员和专业人员（非终身职位的学术人员）被允许把一定的学术资本主义收入，特别是靠咨询服务得来的钱，存人个人的大学账户。这个政策允许了大学放松监管教学科研人员的活动，而且教学科研人员能实现更高的净收入，因为只要账户开支是为了与大学有关的目的，就可以避免所得税。这是一种双赢的局面。最终，个人账户变成了教学科研人员自己的钱而不是大学的钱，因为账户通常用于像教学科研人员出差、电脑软件和专业书籍这类项目。
　　尽管影响学术资本主义的院校财政政策未被那些讨论商业化、产学伙伴关系、技术转让的学者所研究，但这类政策在为学术资本主义创造奖励与约束机制上可以起到重要的作用。
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前言/序言

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