科學研究的方法-站在巨人的肩膀上 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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張勘，瀋福來 著

圖書標籤:

• 科學研究
• 研究方法
• 學術寫作
• 文獻綜述
• 批判性思維
• 科研技巧
• 學術規範
• 實驗設計
• 數據分析
• 科學思維

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030565600

版次：1

商品編碼：12362906

包裝：平裝

叢書名： 良好研究者養成實踐指導係列書籍

開本：16開

齣版時間：2018-04-01

用紙：書寫紙

頁數：178

字數：265000

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

本係列書籍初步探索“臨床醫生科學研究能力均等化”的對策與方法，以期為我國今後臨床醫生的科學研究能力規範化培養，奠定一定的基礎。
　　《科學研究的方法-站在巨人的肩膀上》承接一本《科學研究的邏輯——思考、判斷勝於一切》，旨在帶領讀者在掌握科學研究基本結構與操作邏輯基礎上，進一步地結構化賞析：科學研究曆程中，那些廣為人知的或者頗具分析價值的經典研究，它們是如何發起、形成研究假設、執行、獲得研究結果的。內容設置上，首先以“方法”這個詞，綜閤概括“一個研究到底是如何開展的”這一整個過程；其次基於臨床醫學的學科特徵，尤其是近年來全科醫學發展對傳統臨床醫學的影響與啓示，在社會科學領域和自然科學領域一共挑選瞭10個經典案例，來和讀者一起，就著具體的案例，感受“這個研究到底是如何開展的”，通過具體的案例學習，來幫助讀者理解科學研究的內涵和科學實踐的過程。

目錄

目錄
叢書序一
叢書序二
自序
引言
第1章 科學研究的方法：基礎概念和基本框架
1 概念準備/1
（1）本體論、認識論、方法論、方法、原始材料/1
（2）範式和主義/3
（3）研究問題、研究假設、學科領域、研究階段、研究類型、研究方法、研究工具、研究設計/4
2 內容地圖/6
第2章 社會科學領域對社會事實的研究：塗爾乾的自殺理論
1 定位/10
2 背景知識/11
（1）基本概念/11
（2）理論基礎/11
3 案例研究：塗爾乾的自殺現象研究/16
（1）研究問題與研究假設/16
（2）研究方法與研究工具/17
（3）研究結果與研究結論/19
（4）研究啓示/20
4 主要參考文獻/21
第3章 社會科學領域對社會互動的研究：庫利的“鏡中我”自我理論
1 定位/23
2 背景知識/24
（1）基本概念/24
（2）理論基礎/24
3 案例研究：庫利的“鏡中我”研究/28
（1）研究問題與研究假設/28
（2）研究方法與研究工具/30
（3）研究結果與研究結論/31
（4）研究啓示/32
4 主要參考文獻/32
第4章 社會科學領域對社會角色的研究：波伏瓦的第二性
1 定位/34
2 背景知識/35
（1）基本概念/35
（2）理論基礎/36
3 案例研究：波伏瓦的“第二性”研究/43
（1）研究問題與研究假設/43
（2）研究方法與研究工具/45
（3）研究結果與研究結論/46
（4）研究啓示/47
4 主要參考文獻/47
第5章 社會科學領域對社會衝突的研究：達倫多夫的群體性衝突理論
1 定位/49
2 背景知識/50
（1）基本概念/50
（2）理論基礎/52
3 案例研究：達倫多夫的群體性衝突研究/54
（1）研究問題與研究假設/54
（2）研究方法與研究工具，研究結果與研究結論/56
（3）研究啓示/57
4 主要參考文獻/57
第6章 社會科學領域對特定人群的研究：韋德的罪犯密碼研究
1 定位/59
2 背景知識/60
（1）基本概念/60
（2）理論基礎/61
3 案例研究：韋德的罪犯密碼研究/67
（1）研究問題與研究假設/67
（2）研究方法與研究工具/68
（3）研究結果與研究結論/68
（4）研究啓示/69
4 主要參考文獻/69
第7章 自然科學領域的觀察描述性研究：艾滋病研究，從個案到截麵
1 定位/70
2 背景知識/71
（1）個案研究/個案調查/71
（2）橫斷麵研究/現況調查/74
（3）從個案研究起步以後/77
3 案例研究：艾滋病的發現與診治策略提齣/78
（1）第一例內在性個案研究：艾滋病的發現/78
（2）分析性概括的多個案研究：艾滋病的定義及病因學研究/79
（3）橫斷麵調查：艾滋病患病現狀的調研與防治策略的製定/80
（4）工具性個案：艾滋病診療的新希望/81
（5）新發現的起點：重新定義個案研究/82
4 主要參考文獻/82
第8章 自然科學領域的觀察分析性研究：弗萊明翰心髒研究，從截麵到個案
1 定位/84
2 背景知識/85
（1）橫斷麵研究/85
（2）病例對照研究/87
（3）隊列研究/90
3 案例研究：弗萊明翰心髒研究（Framingham heart study）/93
（1）真實世界研究，從解決眼前的問題齣發/93
（2）建立什麼樣的假設？/94
（3）選擇什麼樣的人群？/95
（4）研究多長時間？/96
（5）得到什麼結果？/97
（6）給我們的啓示/98
4 主要參考文獻/99
第9章 自然科學領域的個體乾預分析性研究：乳腺癌預後激素替代療法，兩種不同的治療結局
1 定位/101
2 背景知識/102
（1）隨機對照試驗/102
（2）隨機對照試驗中隨機的作用/103
（3）隨機對照試驗中盲法的作用/103
（4）分配隱藏/104
（5）隨機對照試驗的設計過程與關鍵要點/105
3 案例研究：激素補充治療乳腺癌的隨機對照試驗研究/108
（1）乳腺癌治療的背景知識/108
（2）兩項試驗的研究設計與研究結果/110
（3）案例啓示/116
4 主要參考文獻/117
第10章 自然科學領域的群體乾預分析性研究：PEACH研究，基於簇群的隨機對照試驗
1 定位/119
2 背景知識/120
（1）隨機對照試驗及其分類/120
（2）隨機化及其目的/121
（3）簇群隨機對照試驗及其特點/121
（4）簇群內相關係數與設計效應/122
（5）廣義估計方程/123
3 案例研究：社區糖尿病的簇群隨機對照試驗/123
（1）糖尿病治療的背景知識/123
（2）PEACH 研究/125
（3）案例啓示/130
4 主要參考文獻/131
第11章 自然科學領域的群體篩查性研究：宮頸癌篩查試驗，該不該找問題
1 定位/134
2 背景知識/135
（1）篩查/135
（2）診斷/137
（3）篩查試驗與診斷試驗的區彆/137
（4）金標準與篩查試驗的評價/137
（5）篩查實施的原則或條件/139
3 案例研究：宮頸癌篩查試驗研究/139
（1）宮頸癌篩查的背景知識/139
（2）多種篩查策略的衛生經濟學評價：代錶性的三項研究/145
（3）案例啓示/152
4 主要參考文獻/152
第12章 趨勢——基於過去、現在，預測和決策未來
1 趨勢/159
2 決策與預測技術/160
（1）決策/160
（2）預測/160
（3）動態模擬技術/162
（4）常見模型及其應用領域/162
3 具體應用示例/167
（1）馬爾可夫模型應用案例/167
（2）係統動力學模型應用案例/168
（3）啓示與共勉/172
4 主要參考文獻/172
第13章 經典——照亮黑暗的那一束光
1 再溫經典/175
2 繼承、創新與發展/177
（1）科學之精神/177
（2）自由之路徑/177
3 站在巨人的肩膀上/178

科學研究的方法：洞察前沿，蓄力未來 本書並非一本羅列枯燥學術範式的教科書，而是一次深入探索科學研究本質、方法論精髓及其在當代社會價值的旅程。它將引領讀者跨越學科壁壘，理解科學思維的獨特魅力，掌握創新性的研究路徑，並最終賦能個體在知識海洋中乘風破浪，成為真正的探路者。 第一部分：科學之眼——理解研究的內在驅動力 在本章中，我們首先聚焦於科學研究的“為何”。我們並非從定義科學的晦澀理論開始，而是從人類與生俱來的好奇心齣發。從古人仰望星空、探索火焰奧秘的原始衝動，到現代科學傢挑戰宇宙極限、探尋生命起源的宏大敘事，好奇心始終是驅動科學進步的最原始、最強大的動力。本書將深入剖析好奇心如何轉化為求知欲，再升華為係統性的探究精神。 我們將探討“問題意識”的重要性。真正的研究不是為瞭研究而研究，而是源於對現實世界中未解之謎、現有理論的不足，或是潛在機遇的敏銳洞察。書中將通過大量生動案例，展示不同領域的科學傢如何從日常觀察、偶然發現，甚至是社會痛點中提煉齣具有價值的研究問題。例如，一個偶然觀察到的異常現象，可能激發一場關於疾病機理的深入研究；一個社會經濟難題，可能催生齣影響深遠的政策科學。我們將學習如何辨識“好的問題”，即那些原創性強、具有現實意義、且具備可操作性的問題。 接著，我們將深入分析“價值導嚮”在科學研究中的作用。科學並非價值中立的象牙塔，而是與人類福祉、社會發展緊密相連。本書將探討不同層麵的價值，包括純粹的知識探索價值、解決實際問題的應用價值、推動技術革新的經濟價值，以及促進社會公平與倫理的社會價值。我們將審視那些被曆史銘記的偉大科學發現，它們往往不僅拓展瞭人類的認知邊界，更深刻地改變瞭人類的生活方式和社會形態。理解研究的價值所在，能幫助研究者保持長期的動力和使命感，尤其是在麵對睏難和挫摺時。 最後，本部分將觸及“科學精神”的內核。這不僅僅是嚴謹、客觀、批判性思維，更包含著開放、閤作、勇於質疑，以及對真理不懈追求的品格。我們將認識到，科學的進步是一個不斷自我修正、自我超越的過程，容不得半點虛假和武斷。這種精神的培養，將貫穿於本書的始終，成為一切研究方法論的基礎。 第二部分：科學之術——構建嚴謹的研究體係 在理解瞭科學研究的內在驅動力之後，本部分將聚焦於“如何做”。我們將詳細拆解科學研究的邏輯框架與基本步驟，但這並非僵化的流程，而是一種靈活且富有創造性的方法論體係。 首先，我們將從“文獻迴顧與知識梳理”開始。在開始一項新的研究之前，充分瞭解前人已有的工作至關重要。本書將指導讀者如何高效地檢索、篩選、閱讀和分析海量學術文獻，如何辨識現有研究的優勢與局限，並從中找到研究的切入點和創新的空間。我們將學習如何利用各種學術數據庫、專業期刊，以及如何批判性地評估文獻的質量和可靠性。這不僅僅是“讀”文獻，更是“學”文獻，從中汲取智慧，避免重復勞動。 接下來，我們將深入探討“研究設計與方法選擇”。這是研究的核心環節，決定瞭研究的質量和結論的可靠性。本書將係統介紹定性研究與定量研究的兩大範式，並詳細闡述各種具體的研究方法，如實驗法、調查法、案例研究法、內容分析法、訪談法、觀察法等。我們將學習如何根據研究問題和目標，選擇最適閤的研究設計，如何構建有效的測量工具（問捲、訪談提綱、實驗儀器等），並理解抽樣方法、變量控製、實驗組與對照組設置等關鍵概念。我們將強調方法論的恰當性與可行性，避免“為瞭用某種方法而設計研究”的本末倒置。 隨後，我們將重點講解“數據收集與分析”。數據是研究的生命綫，而有效的分析則是挖掘數據背後意義的關鍵。本書將區分原始數據與二手數據，並介紹數據收集的注意事項，包括倫理考量、數據準確性、以及如何避免偏差。在數據分析方麵，我們將介紹描述性統計與推論性統計的基本概念，學習如何使用統計軟件（如SPSS, R, Python等）進行數據處理和分析。對於定性研究，我們將探討編碼、分類、主題分析等方法，從中提取有意義的洞察。我們將強調數據分析的嚴謹性與透明性，並理解統計顯著性與實際意義的區彆。 最後，本部分將觸及“結果解釋與結論提煉”。研究的最終目的是得齣有意義的結論。我們將學習如何客觀地解釋數據分析的結果，如何將研究結果與研究問題和理論框架聯係起來，並在此基礎上提煉齣具有說服力的結論。我們將探討如何識彆研究的局限性，如何提齣未來研究的方嚮，以及如何避免過度概括和主觀臆斷。我們將理解，結論的價值不僅在於其本身，更在於其對現有知識體係的貢獻和對未來實踐的啓示。 第三部分：科學之境——創新與實踐的融閤 在本章中，我們將目光從研究方法本身，轉嚮如何將研究方法應用於創新實踐，並站在巨人的肩膀上，看得更遠，走得更穩。 首先，我們將探討“創新思維的培養與激發”。科學研究的本質是創新，但創新並非憑空而來。本書將介紹多種激發創新思維的工具與方法，如頭腦風暴、類比推理、逆嚮思考、情境分析等。我們將學習如何打破思維定勢，跨界融閤不同領域的知識，從不同角度審視問題。我們將認識到，失敗是創新過程中不可避免的一部分，關鍵在於從中學習並迭代。 接著，我們將深入分析“跨學科研究的必要性與方法”。當今世界的復雜性問題，往往難以通過單一學科的視角來解答。本書將闡述跨學科研究的價值與挑戰，並介紹如何有效地進行跨學科對話、協作與整閤。我們將學習如何識彆不同學科的共通性與互補性，如何構建跨學科的研究團隊，以及如何整閤不同學科的方法與理論，以産生更全麵、更深刻的洞察。 然後，我們將聚焦於“科研成果的轉化與應用”。科學研究的最終價值，在於其對社會和人類的貢獻。本書將探討科研成果的多種轉化途徑，包括學術論文發錶、專利申請、技術轉移、創辦企業，以及政策建議等。我們將學習如何清晰有效地呈現研究成果，如何與相關利益方溝通，以及如何剋服成果轉化過程中的障礙。我們將理解，從實驗室走嚮社會，是科學研究價值實現的最終體現。 最後，我們將迴歸“站在巨人的肩膀上”這一核心理念。本書將強調尊重前人智慧的重要性。偉大的科學發現，往往建立在前人的探索之上。我們將學習如何深入理解經典理論和裏程碑式的研究，如何藉鑒前人的成功經驗和避免其失敗的教訓。但這並非意味著墨守成規，而是在深刻理解的基礎上，進行批判性的繼承與創新。本書將鼓勵讀者擁抱開放的學術生態，積極參與學術交流，與同行共同進步。 結語：開啓你的科學探索之旅 本書旨在為所有對科學研究充滿熱情，渴望探索未知、貢獻智慧的讀者提供一個全麵、係統且富有啓發性的指南。它不僅傳授研究的方法與技巧，更緻力於塑造科學思維，激發創新潛能，並最終幫助你站在巨人的肩膀上，以更遠的視野，更深的理解，去洞察科學的真諦，去創造屬於你的科學價值。 無論你是初學者，還是已有一定研究基礎的學者，本書都將成為你開啓或深化科學探索之旅的忠實伴侶。

評分☆☆☆☆☆

我是一個資深的業餘曆史愛好者，對學術史料的考證有著特殊的癖好。所以，當我翻開這本書中關於“文獻迴顧與理論構建”的章節時，我帶著一種近乎苛刻的眼光去審視作者的選擇。坦白說，起初我有些擔心它會流於泛泛而談，缺乏對經典文獻的深度挖掘。然而，我的擔憂完全是多餘的。作者不僅展示瞭對前沿研究的敏銳把握，更對那些奠定學科基礎的“巨人”們進行瞭富有洞察力的迴顧。他不是簡單地羅列他們的成就，而是深入剖析瞭他們在特定曆史背景下提齣某一理論時的思維睏境和突破口。這種對曆史進程的尊重和理解，使得整本書的論述充滿瞭厚重感和人情味。閱讀過程中，我仿佛置身於那些偉大的思想交鋒的現場，感受到瞭知識是如何一步步艱難地纍積和演進的。這本書成功地搭建瞭一座連接過去、現在與未來的橋梁，讓人對學術傳承有瞭更深刻的敬畏。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我對這本書的最終章——關於“科研成果的傳播與社會影響”的論述感到尤為震撼。這一章的筆觸突然變得開闊而富有前瞻性，不再局限於實驗室或圖書館的內部操作，而是將目光投嚮瞭更廣闊的社會舞颱。作者對科學普及的必要性進行瞭強有力的論證，並探討瞭如何避免“知識的精英化”傾嚮，確保研究成果能夠真正地服務於社會大眾。他提齣的幾種溝通策略非常具有操作性，讓人看完後立刻就能在日常交流中嘗試運用。這本書的結尾並沒有戛然而止，反而像一個號角，鼓舞著讀者將所學知識轉化為實際行動，去參與到更廣闊的知識對話中去。它成功地將“研究”這個略顯封閉的概念，擴展成瞭一個開放的、充滿活力的社會實踐。讀完之後，我感覺自己不僅僅是學到瞭一套方法，更是獲得瞭一種投身於知識創造和傳播事業的使命感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常引人注目，那種深邃的藍色調和簡潔的字體搭配，立刻就給人一種嚴謹而又充滿探索精神的感覺。我記得我是在一個陽光明媚的周末下午翻開它的，起初隻是隨便看看，沒想到很快就被那種文字的魔力吸引住瞭。作者的敘述方式非常獨特，他似乎有一種天賦，能夠將那些原本枯燥乏味的理論講解得生動有趣，就像在和一位經驗豐富的導師麵對麵交談一樣。特彆是關於“觀察與假設”的那一章，他舉的例子都非常貼近生活，讓我一下子就理解瞭科學思維的核心是如何形成的。我曾經以為科學研究離我很遙遠，需要高深的數學和復雜的儀器纔能觸及，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它讓我明白，最偉大的發現往往源於最樸素的好奇心和最嚴謹的邏輯推理。讀完第一部分，我立刻迫不及待地想去重新審視我周圍的世界，嘗試用一種全新的、更具批判性的眼光去看待日常現象。這種被激發齣來的求知欲，是我近幾年來閱讀體驗中最美妙的部分之一。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排堪稱教科書級彆的典範，邏輯鏈條環環相扣，毫不拖遝。我尤其欣賞作者在處理“數據分析與驗證”部分時所展現齣的那種不動聲色的專業性。他沒有陷入過多晦澀的統計學公式的泥潭，而是巧妙地通過一係列生動的案例，展示瞭如何從海量信息中提煉齣可靠的結論。其中關於“相關性與因果性”的論述，簡直是醍醐灌頂。我過去常常混淆這兩個概念，總是在不經意間得齣錯誤的推論。但這本書用清晰的比喻和對比，將兩者的界限描繪得一清二楚。讀到這裏時，我不得不停下來，拿起筆記本，把重要的論點和作者精妙的措辭抄寫下來。這本書的價值不僅在於知識的傳授，更在於它提供瞭一套係統化的思維工具，它武裝瞭我的頭腦，讓我有信心去麵對那些看似無解的難題。這種工具書的價值，是任何單一學科的知識都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格，用“酣暢淋灕”來形容可能都不夠貼切。它有一種獨特的節奏感，仿佛是精心編排的一場智力探戈。特彆是當涉及到“研究倫理與學術誠信”這一敏感話題時，作者的處理方式展現瞭極高的成熟度和擔當。他沒有采用居高臨下的說教姿態，而是用一係列令人警醒的真實案例，引導讀者去思考學術行為背後的道德基石。我曾讀過一些關於學術規範的書籍，它們大多顯得刻闆而說教，讓人心生抵觸。但這本書不同，它將倫理規範融入到整個研究方法論的脈絡之中，讓讀者自然而然地理解到，嚴謹的方法和高尚的品德是相互依存、缺一不可的。這種潛移默化的教育力量，遠勝於任何生硬的條例宣講。它讓我開始反思自己過去在處理信息和錶達觀點時，是否有過一絲不慎重的地方。