】有故事的汉字(全3册) 第二辑小学生课外读物3-12岁课外读物儿童国学启蒙轻松学好汉字幼教启蒙读物

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店铺: 鑫舟启航图书专营店
出版社: 青岛
ISBN:9787555237778
商品编码:29614745334
丛书名: 有故事的汉字(第2辑共3册)

具体描述

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《汉字游乐园:古老符号的奇妙旅程》 一本让孩子爱上汉字,玩转中华文化的启蒙宝典 在浩瀚的中华文明长河中,汉字如同一颗颗璀璨的明珠,闪耀着智慧与美的光辉。它们不仅仅是记录语言的工具,更是承载着深厚历史、丰富哲学、以及无数动人故事的文化基因。然而,对于许多年幼的孩子来说,方方正正、笔画繁多的汉字,似乎总是带着一丝遥不可及的神秘与枯燥。 《汉字游乐园:古老符号的奇妙旅程》正是为打破这种隔阂而生。这是一套精心设计的儿童国学启蒙读物,专为3-12岁的学龄前及小学低年级儿童量身打造,旨在以一种前所未有的趣味性和互动性,引领孩子们踏上一段探索汉字奥秘的奇妙旅程。我们相信,学习汉字,本应是一场充满乐趣的游戏,而非一项艰巨的任务。 为何选择《汉字游乐园》? 在这个信息爆炸的时代,选择一套真正有价值、能激发孩子学习兴趣的启蒙读物至关重要。《汉字游乐园》凭借其独特的理念和卓越的内容,脱颖而出: “故事化”学习,让汉字“活”起来: 相比于枯燥的死记硬背,我们赋予每一个汉字生命,将它们的故事娓娓道来。从象形文字的图画起源,到会意字的巧妙组合,再到形声字的表音表意,我们用生动有趣的故事,揭示汉字演变的脉络,让孩子在轻松愉快的氛围中,感受汉字的智慧与魅力。比如,当我们学习“山”字时,我们会讲述它最初如何模仿连绵起伏的山峦,看到“日”字,会想象太阳升起的模样;学习“休”字,则会解释一个人倚靠在树旁休息的场景。这些故事不仅仅是记忆的辅助,更是培养孩子联想能力、想象力的绝佳途径。 “游戏化”设计,玩中学,学中玩: 我们深谙儿童的学习规律,将学习过程设计成一场场精彩的游戏。书中融入了大量趣味横生的互动环节,如猜字谜、连线配对、描红临摹、寻找隐藏的汉字等。每一次翻动书页,都可能是一次新的发现,每一次完成一个小任务,都能收获成就感。这种寓教于乐的方式,能够极大地调动孩子的学习积极性,让他们在不知不觉中巩固所学,爱上汉字。 “体系化”构建,从基础到进阶,步步为营: 《汉字游乐园》并非零散的汉字堆砌,而是遵循科学的学习逻辑,构建了一套完整的学习体系。我们从最基本、最常用的基础汉字入手,如天地人、日月山水等,引导孩子认识字形、字音、字义。随着学习的深入,逐渐引入更复杂的字,并开始讲解汉字的常用词语、简单短语,以及与汉字相关的成语典故。这种循序渐进的学习方式,能够帮助孩子建立扎实的汉字基础,为未来的深度学习打下坚实的基础。 “跨学科”融合,拓展文化视野: 汉字是中华文化的载体,学习汉字的过程,也是一次对中华传统文化的深度体验。在《汉字游乐园》中,我们巧妙地将汉字与中国古代的神话传说、历史故事、诗词歌赋、节日习俗等相结合。例如,学习“龙”字时,我们会讲述中国龙的神话故事;学习“年”字时,我们会介绍春节的来历和习俗。通过这种方式,孩子不仅学会了汉字,更在潜移默化中,感受到了中华文化的博大精深,培养了民族自豪感和文化认同感。 “精美插画”,视觉盛宴,启迪心智: 为了让这趟汉字之旅更加绚丽多彩,《汉字游乐园》邀请了国内顶尖的儿童插画师,为每一个汉字、每一个故事创作了精美绝伦的插画。这些插画色彩鲜艳、造型生动、富有童趣,不仅能够吸引孩子的目光,更能帮助他们直观地理解汉字的含义和故事。每翻一页,都像是在欣赏一幅幅充满想象力的画卷,极大地提升了阅读的愉悦感。 《汉字游乐园》包含哪些精彩内容? 《汉字游乐园》分为三个分册,每一册都精心策划,内容丰富,适合不同阶段的孩子: 第一册:溯源而上,遇见最初的惊喜 象形文字的秘密: 带领孩子回到汉字诞生的源头,认识那些如同图画般有趣的象形字。从“木”、“日”、“月”、“山”、“水”、“人”等基础字,到“马”、“牛”、“鱼”、“鸟”等动物字,每一笔画都仿佛在讲述一个关于自然和生活的古老故事。我们会用简洁易懂的语言,解释这些字形是如何一步步演变而来,让孩子惊叹于古人的智慧。 指事与会意的妙趣: 在认识了象形字之后,我们将引导孩子探索指事字和会意字的奥秘。“上”、“下”、“本”、“末”等指事字,通过符号来表达抽象概念;而“休”、“明”、“好”、“林”等会意字,则通过组合不同字来创造新的意义。我们会用生动的情境,解释这些字是如何组合出新的含义,例如“休”字,一个人(亻)靠在树(木)旁边,就是休息的意思,非常形象。 认识常见部首: 提前接触和认识一些常用的部首,如“亻”、“氵”、“土”、“木”等,为后续学习打下基础。我们将把部首放入不同的汉字中,让孩子理解部首在汉字中的作用,例如,带“氵”的字往往与水有关,带“火”的字往往与火有关。 第二册:巧手巧思,玩转汉字家族 形声字的变幻: 这一册将重点讲解形声字的构造。形声字是汉字中最常见的一类,我们通过“马”和“尺”组合成“把”,通过“石”和“头”组合成“石头”,让孩子理解形旁表意,声旁表音的规律。我们会挑选一些常用且有趣的形声字,让孩子在玩乐中掌握其构字原理。 笔画的魔法与书写: 详细介绍汉字的各种基本笔画,如横、竖、撇、捺、点、折等,并通过趣味练习,让孩子熟悉笔画的书写顺序和技巧。我们会鼓励孩子用手指在空中描画,用蜡笔在书上涂鸦,体验笔画的乐趣。 基础常用字的词语拓展: 在认识单个汉字的基础上,开始学习构成简单常用词语,如“天空”、“大地”、“高兴”、“学习”等。我们会用图文并茂的方式,展示词语的意义,并鼓励孩子用这些词语进行简单的句子表达。 第三册:智慧传承,点亮文化之光 趣味成语小课堂: 挑选一些适合儿童理解的、有趣的成语,讲述其背后的典故和含义。例如,“拔苗助长”的故事,让孩子明白急于求成的道理;“井底之蛙”的比喻,让孩子懂得开阔眼界的重要性。通过成语学习,让孩子在感受语言魅力的同时,学习为人处世的道理。 古诗中的汉字之美: 精选一些朗朗上口的古诗,如《静夜思》、《春晓》等,引导孩子在诗歌中发现和理解汉字。我们将分析诗歌中的关键词汇,讲解其含义,让孩子感受诗歌的意境和汉字的韵律美。 节日与习俗中的汉字: 将汉字学习与中国传统节日和习俗相结合。例如,学习“月”字时,可以介绍中秋节赏月;学习“灯”字时,可以介绍元宵节猜灯谜。让孩子在了解节日的欢乐气氛中,加深对汉字的印象。 汉字创意游戏与挑战: 设定一些更具挑战性的汉字游戏,如汉字变变变、成语接龙、看图猜字等,进一步巩固和提升孩子的汉字学习能力。 《汉字游乐园》适合谁? 3-6岁的学龄前儿童: 这一阶段的孩子,主要通过形象思维学习, 《汉字游乐园》的象形字、故事化讲解和趣味插画,能够极大地激发他们的好奇心和学习兴趣。 6-12岁的小学生: 已经开始系统学习汉字的小学生,可以通过《汉字游乐园》更深入地理解汉字的构成和演变,巩固识字量,拓展词汇,并开始接触中华传统文化。 注重国学启蒙的家长: 无论您是否具备深厚的国学功底, 《汉字游乐园》都能成为您与孩子一同探索汉字世界的得力助手,共同享受亲子阅读的快乐时光。 希望培养孩子文化自信的家庭: 在学习汉字的过程中,孩子将不知不觉地接触和喜爱上中华优秀传统文化,从而建立起强大的文化自信。 给家长的建议: 陪伴是最好的老师: 请抽出宝贵的时间,与孩子一起阅读《汉字游乐园》。您可以为孩子讲述故事,引导他们完成游戏,鼓励他们提问和表达。 鼓励与赞美: 每一个小小的进步都值得鼓励。当孩子能够认识一个新字,能够讲出一个故事,都请给予他们真诚的赞美。 联系生活,举一反三: 在日常生活中,引导孩子发现和认识汉字。例如,看到路牌上的字,看到商店的招牌,看到绘本中的文字,都可以成为学习的素材。 保持耐心与趣味: 学习是一个循序渐进的过程,保持耐心,让学习充满乐趣,才能让孩子真正爱上汉字,爱上中华文化。 《汉字游乐园:古老符号的奇妙旅程》不仅是一套识字读物,更是一扇通往中华文化宝库的窗口。我们希望通过这套书,让每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中,爱上汉字,玩转中华文化,成为一个拥有深厚文化底蕴的未来栋梁! 现在就开启您与孩子美好的汉字启蒙之旅吧!

用户评价

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说实话,我买这套书的时候,并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于汉字启蒙的书籍太多了,很多都大同小异,只是换了点花样。但《有故事的汉字》真的给了我一个大大的惊喜!我儿子今年五岁,正是对什么都好奇的年纪,我一直想找点能让他对汉字产生兴趣的东西。这套书的内容安排得太有智慧了,它不是简单地把字拆开来解释,而是给每个字都编织了一个引人入胜的故事,而且故事的语言风格非常贴近孩子的理解能力,简单易懂,又充满想象力。我儿子每次听我讲完一个字的“前世今生”,都会瞪大眼睛,若有所思,然后还会自己复述给我听,有时候还会结合图画自己编新的故事,简直是想象力大爆发!让我最开心的是,他现在看到一些生活中的物品,都会主动问我:“妈妈,这个字的故事是什么呀?”这种主动提问和学习的热情,是我之前怎么引导都激发不出来的。而且,书中的插画风格非常古朴又有趣,完全没有现在市面上那些过于幼稚的卡通风格,反而有一种淡淡的文化韵味,很适合培养孩子的审美。总之,这套书给我和孩子都带来了意想不到的收获,让汉字学习不再是一件苦差事,而变成了一场奇妙的探险。

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我是一名小学二年级的老师,在教学过程中,我一直在寻找能够激发学生学习汉字兴趣的优质课外读物。偶然的机会,我看到了这套《有故事的汉字》,立刻就被它独特的教学理念吸引了。我买回全套,并在班级里作为推荐阅读材料。令我惊喜的是,学生们反响异常热烈!他们不再觉得汉字是冰冷的符号,而是充满了生命力和故事的载体。书中的故事设计非常巧妙,将字形、字义、字音巧妙地串联起来,让孩子们在听故事、看图画的过程中,自然而然地理解和记忆汉字。我看到很多孩子,之前对写字抱怨连连,现在却乐此不疲地在笔记本上模仿书中的字形,还经常会和同学讨论哪个字的“故事”最有趣。这套书不仅提升了孩子们的识字量,更重要的是,它在潜移默化中培养了他们对中国古老文字的敬畏和喜爱,这对于他们的国学素养打下了一个良好的基础。而且,书本的装帧设计也很精良,纸张质量好,图片印刷清晰,即便是经常翻阅,也不易损坏,非常适合孩子们阅读。作为一名教育工作者,我非常认可这套书的教育价值,它真正做到了寓教于乐,让学习变得轻松而有效。

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说实话,在决定购买这套《有故事的汉字》之前,我确实花了不少时间在各大平台搜集信息,对比了各种不同的汉字启蒙书籍。最终让我下定决心的是它独特的“故事化”教学模式。我的孩子是个比较活泼好动的孩子,让他长时间静下心来学习枯燥的知识,对我来说是个挑战。而这套书,真的是给了我一个完美的解决方案。它没有采用死板的拼音、笔画教学,而是将每个汉字都变成了一个生动的小角色,围绕着这个角色展开一个充满趣味的故事情节。孩子在听故事的过程中,不知不觉就把字的形状、意思都记住了。我经常看到他一边听我讲故事,一边用小手指在书上比划着字的形状,那专注的样子,是我以前从未见过的。而且,书中的故事内容涵盖了天文、地理、动植物、生活用品等方方面面,不仅教会了孩子认识汉字,还拓展了他的知识面,让他了解了许多以前不知道的东西。最让我感到欣慰的是,这套书的语言非常优美,充满了中国古典的韵味,在给孩子带来快乐的同时,也潜移默化地培养了他对语言文字的敏感度和鉴赏力。这套书不仅仅是识字工具,更是一本充满智慧和乐趣的儿童百科全书。

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这本书真的太棒了!我家的孩子刚开始接触汉字的时候,兴趣并不高,总是觉得枯燥无味,常常是逼着他才肯看几眼。自从我给他买了这套《有故事的汉字》,一切都变了!他现在每天都主动缠着我要讲故事,自己也会翻来覆去地看。我特别喜欢它讲故事的方式,不是那种死板的讲解,而是把每个汉字的起源、演变过程都融入到一个生动有趣的故事里。比如,他现在说起“山”字,脑海里立刻就能浮现出连绵起伏的山峦;讲到“水”,他就能想到哗啦啦流淌的溪水。这种形象化的学习方式,让原本抽象的汉字变得鲜活起来,孩子一下子就记住了,而且印象深刻。书中的插图也非常精美,色彩鲜艳,卡通形象也很可爱,非常符合小孩子的审美。每次讲完一个字的故事,他都会咯咯地笑,然后迫不及待地想听下一个。感觉这套书不仅仅是教孩子认字,更是在培养他对中国传统文化的兴趣。孩子从一开始的排斥,到现在的主动学习,进步真的太大了,我感到非常欣慰。这套书绝对是小学生国学启蒙的绝佳选择,强烈推荐给各位家长!

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作为一位对中国传统文化情有独钟的家长,我一直在为我的孩子寻找能够真正传承优秀文化精髓的启蒙读物。《有故事的汉字》这套书,可以说完全契合了我的期望。它不仅仅是关于汉字本身,更是在讲述一段段流传千古的智慧和故事。书中的叙述方式,非常注重引导孩子去理解汉字在古代生活中的实际应用和文化内涵。例如,讲到“舟”字,它会联系到古代人们如何依靠船只进行交通和贸易,让孩子体会到文字与生活息息相关。这种宏观的视角,能够帮助孩子建立起汉字与中华文明之间的联系,培养他们的民族认同感和文化自信。我发现,通过阅读这套书,孩子对汉字的态度从最初的“要我学”变成了“我要学”。他会主动去观察生活中的事物,尝试将它们与书中学到的汉字联系起来。而且,书中对于汉字字形的演变过程的解读,也显得非常严谨和有趣,并不是简单的图画堆砌,而是有一定的逻辑性和科学性。这对于培养孩子的逻辑思维和探究精神,也是非常有益的。这本书的出版,填补了市面上在深度国学启蒙方面的空白,我个人认为,它不仅适合小学生,对于更广泛的年龄段,只要对中国文化感兴趣,都能从中获益良多。

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