第1部分
第 1 课 逻辑思考法是解决问题的工具
逻辑思考：探索、思考、解决问题
任何问题都要从问题的本质开始思考
把逻辑思考法当成解决问题的工具
把 PSA式逻辑思考解决问题法作为组织和团队
运行通用的行为模式
第 2 课 如何用逻辑思考法解决问题
原则①：绝对不能有“没办法”这种想法
原则②：时常思考“what if…？”
原则③：通过现象找到问题的根源
步骤①：使提问比例和为100%，显现问题的根源
步骤②：建立假设，看到问题的本质
步骤③：收集数据，验证假设
第 2 部分
第 3 课 课程的定位和学习方法
成为问题解决者
本部分课程的定位
第 4 课 什么是“解决问题”
问题解决者应该具备的思考方法
用逻辑思考法解决问题的技巧
逻辑思考法解决问题的四个方案
第 5 课 逻辑思考要求把问题放在整个事件的场景中去思考
如何应对经济大环境
如何应对市场变化
如何应对竞争对手
成果思考：如何得到对解决问题有价值的方案
第 6 课 高效信息收集法
问题解决者收集信息的探索
如何高效地收集信息
第 7 课 从数据到图表
图表化，让信息更具象
图表化，让问题聚焦
制作图表的基本规则
第 8 课 框架思考
如何设计框架思考
框架思考会让问题条理化
第 9 课 小组讨论问题
关于母子住房问题的研讨
关于手机销售问题的研讨
· · · · · · (收起)
具体描述
本课程是“全球五位管理大师之一”“日本仅有的管理学宗师”大前研一的经典课程。麦肯锡公司、苹果公司在内的众多世界500强企业都在采用。麦肯锡能够长期占据世界zui强咨询公司、商界公认的“人才培训大本营”宝座，得益于这堂课程。
本课程系统介绍了分析和解决问题的方法。无论你是初入职场还是工作多年，都可以从这堂课中学习外企精英有哪些超乎常人的思考和工作秘笈，助你成为精英中的精英。
本课程包含5大核心版块：
1. 穿透认知：理清什么是PSA逻辑思考解决问题法。
2. 实践工具：3个思考问题的原则，3个解决问题的步骤。
3. 悖论思考：什么是真正意义上的“解决问题”。
4. 操作技法：大场景思考、信息收集、把数据图表化、设置框架等。
5. 小组讨论：实践所学，升级认知。
学习本课程，你会得到：
1. 30多个工具和技巧，层层推进。带你拓宽视野，掌握系统、严谨地思考和解决问题的方法，迅速高效解决工作中的难题。
2. 160多幅图表，模块化讲解。用大量图表，将复杂的问题通过图表清晰地表达出来，可读性和趣味性极强。
3. 掌握这堂课程，无论你到哪家公司，都会很抢手。
用户评价
##从大学一直读大前研一先生的书至今，每一本都带有一种近乎自负的语气（不知是否是翻译的原因）。本书不管时间与案例是否久远，无论对于职场人士解决问题和是学生党破解论文难题私以为都有帮助，找准问题的本质是核心，由大及小、由远及近进行发散，然后就是针对性的解决措施，关键还是多扩宽思考、多练习实践。
评分##2022012《100小时逻辑思考课》 逻辑思考法是一种理论性思考事物的思路。 耐克名言：如果不去挑战，成功与否将无从得知。 通过学习逻辑思考法，大家能概括事实，进而发现本质问题。 总之要学会思考
评分##为啥所有内容都要重复写两遍。。。翻译也不行
评分##真的不知道是不是自己的逻辑有问题，导致看这本书真的好乱！
评分##大前研一可以被看成亚洲的迈克尔波特，毕竟他也是麦肯锡在东京的最早据点员工。所以这个书充满着典型的日本特色，啰嗦拖拉繁琐而由浅显。将一个简单的问题讲的如此啰嗦，估计能够作为对照的就是奥地利学派的哈耶克了，建议哈耶克入籍日本或者德国好了。
评分##一句话概括，关注市场，收集信息，筛选信息，列明图表，分析信息，制定方案，综合考虑，解决问题。
评分##想问题一定从本质出发，如果信息不够就去收集
评分##老爷子应该是把他手里的老资料、经历翻了翻然后讲解了一下出来卖了，虽然思路经典但手法实在不敢恭维。如果放在10年前我觉得应该是不错的，但现在是什么年代？网络这么发达，案例每日公众号就能被更新的年代，读者的胃口早就控制不住了。侧面我们也能看出，日本在这样循规蹈矩中，很可能会导致产业的稳定但同时失去下一代尖端的先机吧（个人意见）
评分##2022012《100小时逻辑思考课》 逻辑思考法是一种理论性思考事物的思路。 耐克名言：如果不去挑战，成功与否将无从得知。 通过学习逻辑思考法，大家能概括事实，进而发现本质问题。 总之要学会思考
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