推荐序一（邵明路）
推荐序二（赵曙明）
推荐序三（珍妮·达罗克）
前言 管理职业与管理承诺
第1章 导论：管理和管理者 / 1
第一部分 工商企业的绩效
第2章 管理的维度 / 27
第3章 西尔斯公司 / 39
第4章 企业是什么 / 48
第5章 企业的宗旨和使命 / 62
第6章 目标的力量与宗旨：玛莎百货公司的案例 / 82
第7章 战略、目标、优先事项、工作安排 / 92
第8章 战略规划：企业家技能 / 113
第二部分 服务机构的绩效
第9章 多机构社会 / 127
第10章 服务机构绩效不佳的原因 / 134
第11章 若干例外及经验教训 / 145
第12章 服务机构的绩效管理 / 155
第三部分 有成效的工作和有成就的员工
第13章 新现实 / 167
第14章 工作、做工与员工 / 179
第15章 使工作富有成效：工作和过程 / 196
第16章 使工作富有成效：核查与工具 / 217
第17章 做工与员工：理论和实践 / 232
第18章 从人事管理到对人的领导 / 246
第四部分 社会影响和社会责任
第19章 社会影响和社会问题 / 275
第20章 社会责任的限度 / 292
第21章 企业与政府 / 300
第22章 责任伦理 / 313
第五部分 管理工作和管理岗位
第23章 为什么需要管理者 / 325
第24章 管理岗位的设计与内容 / 332
第25章 管理发展与管理者开发 / 347
第26章 目标管理与自我控制 / 357
第27章 中层管理到知识组织 / 371
第28章 绩效精神 / 383
第29章 有效决策 / 397
第30章 管理沟通 / 413
第31章 核查、控制与管理 / 424
第32章 管理者与预算 / 436
第33章 管理者与管理科学 / 450
第34章 结构与战略 / 465
第35章 以任务和工作为中心的设计 / 491
第36章 以成果为中心的设计和以关系为中心的设计 / 506
第37章 创新型组织 / 527
第38章 最高管理层与董事会 / 548
第39章 管理组织的结论 / 571
结论 未来的管理者 / 575
参考文献 / 579
术语表
· · · · · · (收起)
推荐序二（赵曙明）
推荐序三（珍妮·达罗克）
前言 管理职业与管理承诺
第1章 导论：管理和管理者 / 1
第一部分 工商企业的绩效
第2章 管理的维度 / 27
第3章 西尔斯公司 / 39
第4章 企业是什么 / 48
第5章 企业的宗旨和使命 / 62
第6章 目标的力量与宗旨：玛莎百货公司的案例 / 82
第7章 战略、目标、优先事项、工作安排 / 92
第8章 战略规划：企业家技能 / 113
第二部分 服务机构的绩效
第9章 多机构社会 / 127
第10章 服务机构绩效不佳的原因 / 134
第11章 若干例外及经验教训 / 145
第12章 服务机构的绩效管理 / 155
第三部分 有成效的工作和有成就的员工
第13章 新现实 / 167
第14章 工作、做工与员工 / 179
第15章 使工作富有成效：工作和过程 / 196
第16章 使工作富有成效：核查与工具 / 217
第17章 做工与员工：理论和实践 / 232
第18章 从人事管理到对人的领导 / 246
第四部分 社会影响和社会责任
第19章 社会影响和社会问题 / 275
第20章 社会责任的限度 / 292
第21章 企业与政府 / 300
第22章 责任伦理 / 313
第五部分 管理工作和管理岗位
第23章 为什么需要管理者 / 325
第24章 管理岗位的设计与内容 / 332
第25章 管理发展与管理者开发 / 347
第26章 目标管理与自我控制 / 357
第27章 中层管理到知识组织 / 371
第28章 绩效精神 / 383
第29章 有效决策 / 397
第30章 管理沟通 / 413
第31章 核查、控制与管理 / 424
第32章 管理者与预算 / 436
第33章 管理者与管理科学 / 450
第34章 结构与战略 / 465
第35章 以任务和工作为中心的设计 / 491
第36章 以成果为中心的设计和以关系为中心的设计 / 506
第37章 创新型组织 / 527
第38章 最高管理层与董事会 / 548
第39章 管理组织的结论 / 571
结论 未来的管理者 / 575
参考文献 / 579
术语表
· · · · · · (收起)
具体描述
《认识管理》是“现代管理学之父”彼得·德鲁克写给初入管理殿堂者的入门书。
系统阐述管理者的工作，企业的宗旨、使命，企业的消费者/客户，如何进行创新等管理者必备的知识。
管理是什么？
企业是什么？企业的宗旨、使命？
谁是我们企业的消费者/客户？
如何思考企业的业务？
如何使工作富有成效？
利润率？预算？生产率？
如何创新？
最高管理层的结构、任务、特征？
……
本书试图帮助管理者增强理解和思考能力，掌握管理相关知识和技能，以更好地从事当前和未来的工作；试图把管理的任务、工作、组织、方法与所处的社会文化背景联系起来。
用户评价
评分
##感觉有点松散。
评分##管理学理论发展和知识的集大成之作，但读下来感觉收获不大，可能是因为自己并没有带领团队的经历的原因罢。
评分##德鲁克思想的集萃，读过《管理》一书的没必要再读。不熟悉德鲁克的，可以读一下。
评分##感觉有点松散。
评分##通识类：关于创新的经济定义，目标的动力基础，评估误区，管理非科学，职业与身份差异处颇受启发。其中，第三部分新现实部分（工会领导素质下降，体力劳动者的反抗方向，知识工作者的自由裁量权）值得二刷。
评分##全面通识 就内容来说很全 部分章节参考性不大
评分##惊为天人，阅读恨晚。
评分##大师经典，值得阅读
评分##看过德鲁克的很多书，这本书是他这个管理思想的汇总，如果只读一本管理类书籍的话，强烈推荐这一本。需要有一些管理背景才能理解有些话语背后的深刻意义。
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