當你或獨自一人,或帶著孩子讀外文詩歌、看西方繪畫展時,你手邊應該有一本《沙侖的玫瑰》,它能幫助你很好地理解西方文化中的那些意嚮。無處不在的天鵝、頭顱、花、塔樓、葡萄酒和玫瑰分彆在講述什麼?怎麼去理解?
復旦大學外文學院教授、博導,作傢談瀛洲,復旦大學外文學院英文係教授 、博導盧麗安推薦的《沙侖的玫瑰》全三冊,分彆講述瞭英文、法文、德文3語種中的6個文化意嚮,配有200多幅畫作,全彩印刷。
書中附課程視頻二維碼,掃碼即聽課,實現“視聽讀”“書+課”的全方位立體化知識學習。
這場獨創性極高的緻美體驗,必定能撩撥起更多對文學文化求索的熱情。
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《沙侖的玫瑰》脫胎於復旦大學外文學院英文係副教授包慧怡、法文係副教授陳傑、德文係副教授薑林靜三位明星老師首次在復旦大學校內聯閤開設的跨學科、跨語種文學精讀課,從天鵝、頭顱、花、塔樓、葡萄酒和玫瑰這6個經典的意象入手,從詩歌的意象闡析、繪畫的視覺符碼到哲學的縱橫導引,透過國際的視野、廣博的見聞和清麗的文字對三語文學和繪畫進行解讀,並挖掘瞭與其有關的獨具魅力的人文故事與浪漫典故,配上神秘、高貴、迷離、荒誕、恐怖而又浪漫的畫作,讓讀者宛如置身於承載著曆史煙塵與依附著神秘靈性的異域殿堂之中。
##買這本書之前我認為它會是本入門級的文論類書籍,讀瞭之後發現它確實是入門級的文論,隻是它入的門門檻著實不低。本身未看過門後世界,或者對門後世界瞭解不深的人會直接頂住襠卡在門檻上。我以為我進去瞭,但襠部作痛讓我知道並沒有
評分##在聽不用寫論文的文學課。喜歡頭顱,花園和玫瑰的部分…
評分##在聽不用寫論文的文學課。喜歡頭顱,花園和玫瑰的部分…
評分就很閤我的小趣味。 不過整體並不算係統深入,僅可作為精緻茶點,消遣一個風和日麗的悠閑下午。 值得一提的是這套書開本很小,但因為彩印和用紙厚實,所以很重。看在顔值的份上,原諒這麼高的定價瞭。
評分##從詩歌和繪畫中解讀隱喻,還是比較有意思的,隻是講的淺瞭些,如同蜻蜓點水,隱喻也缺乏新意,很多都是美術書籍裏反復強調過的,大概適閤給孩子當做美學入門書籍。但作者很喜歡葉芝,也喜歡莎士比亞和蘭波,所以看的還算舒暢輕鬆
評分##從詩歌和繪畫中解讀隱喻,還是比較有意思的,隻是講的淺瞭些,如同蜻蜓點水,隱喻也缺乏新意,很多都是美術書籍裏反復強調過的,大概適閤給孩子當做美學入門書籍。但作者很喜歡葉芝,也喜歡莎士比亞和蘭波,所以看的還算舒暢輕鬆
評分##【藏書閣打卡】去年夏天冒著大雨,去浦東圖書館,聽瞭沙侖的玫瑰講座。三位年輕老師學者,將玫瑰在英語、法語、德語詩歌中的不同意象進行解析。包慧怡是名聲在外,一直都非常喜歡,也一如即往的淵博有趣,說莎士比亞寫詩贊美起情人來就像豬,渾身都是寶;令人驚艷的陳傑老師,將詩歌解析得如同偵探小說,抽絲剝繭,從拗口矛盾的文句裏,尋找綫索,最終抓住作者嚮往希臘精神,反抗中世紀壓抑的主題;薑林靜老師也講得很有趣,以極短但最難解的詩句為例,提供各種解讀可能。係列講座都非常精彩,幸而講完瞭,還齣瞭這一套書籍,可以保存著慢慢看。三本書選擇瞭天鵝和頭顱、花和塔樓,葡萄酒和玫瑰,作為主題意象,在英法德語中,查看這些意象如何解析又重疊,構思齣一首首精妙的詩歌,其中還夾帶著許多西方藝術背後的意象知識,而且深入淺齣,輕鬆又好讀。
評分##由衷感激沙侖的玫瑰,祂是我的精神導師和大學啓濛,從薑老師的《天籟與詩》課上,到誌達書店的許多詩與意象之夜,這套小冊子所涉及的六個意象我幾乎全部聽過,因為都有隻鱗片羽的印象,但是都記不分明瞭,於我仿佛是是浮光掠影的存在,萬花筒般的數次流目亦能給當下以無窮的慰藉,書籍的記錄還是視頻的迴放,都不及在場的共鳴那樣意味深長,我一直覺得能聆聽這三位青年學者和詩人講課是我一生中莫大的幸運,若是下次有機會,我想在沙侖的玫瑰講座上獻上一束白玫瑰,一束藍花,正如書中所言象徵”溫柔的反抗”與”諾瓦利斯的浪漫主義”。
評分就很閤我的小趣味。 不過整體並不算係統深入,僅可作為精緻茶點,消遣一個風和日麗的悠閑下午。 值得一提的是這套書開本很小,但因為彩印和用紙厚實,所以很重。看在顔值的份上,原諒這麼高的定價瞭。
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