天鹅
西方文学中的“天鹅”意象
暴力的两极——叶芝和H. D. 笔下的丽达与天鹅
从创作困境到生存哲思——马拉美和克洛岱尔的天鹅诗
从“恋爱中的天鹅”到“歌唱中的天鹅” ——德语诗歌中的“天鹅绝唱”
头颅
西方文学中的“头颅”意象——小绿人、绿骑士、莎乐美
英诗中的“头颅”意象——虚无主义者的物质困境
贝克特笔下的头颅式空间——跨越生死界限的头颅
花
西方文学中的“花”意象
从“禁闭之园”到“人间天堂”——中古英语诗歌中的诸花园
花与唇印——奈瓦尔的沉梦之旅
诺瓦利斯与索菲——通往“蓝花”之路
塔楼
西方文学中的“塔楼”意象
塔罗牌与巴利李塔——叶芝晚期诗歌中的塔楼意象
巴别塔——从《圣经》传统到法国现代诗
进退维谷的“塔楼边”——阿奈特•封•多斯特-霍斯豪夫的诗意诞生之地
葡萄酒
西方文学中的“葡萄酒”意象
中世纪波斯“诗酒风流”诗学传统——哈菲兹的饮酒诗
醉舟——从自由的海难到“五月的蝴蝶”
欢愉与自由之酒，和解与救赎之酒——德语诗歌中“葡萄酒”意象的两希渊源
玫瑰
西方文学中的“玫瑰”意象
“昔日玫瑰以其名流芳” ——中世纪、文艺复兴与20世纪的英语玫瑰诗
从“域外的玫瑰”到原初的神圣——《阿苔密斯》中的玫瑰意象
玫瑰的矛盾、神秘与超越——“玫瑰诗人”里尔克
· · · · · · (收起)
具体描述
当你或独自一人，或带着孩子读外文诗歌、看西方绘画展时，你手边应该有一本《沙仑的玫瑰》，它能帮助你很好地理解西方文化中的那些意向。无处不在的天鹅、头颅、花、塔楼、葡萄酒和玫瑰分别在讲述什么？怎么去理解？
复旦大学外文学院教授、博导，作家谈瀛洲，复旦大学外文学院英文系教授 、博导卢丽安推荐的《沙仑的玫瑰》全三册，分别讲述了英文、法文、德文3语种中的6个文化意向，配有200多幅画作，全彩印刷。
书中附课程视频二维码，扫码即听课，实现“视听读”“书+课”的全方位立体化知识学习。
这场独创性极高的致美体验，必定能撩拨起更多对文学文化求索的热情。
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《沙仑的玫瑰》脱胎于复旦大学外文学院英文系副教授包慧怡、法文系副教授陈杰、德文系副教授姜林静三位明星老师首次在复旦大学校内联合开设的跨学科、跨语种文学精读课，从天鹅、头颅、花、塔楼、葡萄酒和玫瑰这6个经典的意象入手，从诗歌的意象阐析、绘画的视觉符码到哲学的纵横导引，透过国际的视野、广博的见闻和清丽的文字对三语文学和绘画进行解读，并挖掘了与其有关的独具魅力的人文故事与浪漫典故，配上神秘、高贵、迷离、荒诞、恐怖而又浪漫的画作，让读者宛如置身于承载着历史烟尘与依附着神秘灵性的异域殿堂之中。
用户评价
##是非常美貌的一套书！以前没读过这种偏艺术类的书，但感觉还不算难懂，作者文笔很好，而且能在一本书里凑够英法德三种语言的中文原创是很难得了。据说作者在上海还开了线下课，有机会想去看看。
评分##三小本真好玩，一开始还觉得是不是有点太短了，但看的时候它提供了不少新鲜的看法和角度，还有知识点特别好玩！有些世界太陌生了之前从来没接触过，像中世纪的伊斯兰世界，哎呀，那时候真的是，伊斯法罕，天下之半。迫不及待再看一遍。
评分##是非常美貌的一套书！以前没读过这种偏艺术类的书，但感觉还不算难懂，作者文笔很好，而且能在一本书里凑够英法德三种语言的中文原创是很难得了。据说作者在上海还开了线下课，有机会想去看看。
评分##西方诗歌中的意象还是第一次了解，三位老师都写得很好，深入浅出，完全不觉得枯燥，只觉得自己读书太少。
评分##从诗歌和绘画中解读隐喻，还是比较有意思的，只是讲的浅了些，如同蜻蜓点水，隐喻也缺乏新意，很多都是美术书籍里反复强调过的，大概适合给孩子当做美学入门书籍。但作者很喜欢叶芝，也喜欢莎士比亚和兰波，所以看的还算舒畅轻松
评分##三位分别在英法德文学领域有成熟造诣的青年学者共同撰写的美丽小书，最喜欢的（并且也是我私心认为写的最好的）还是我们小包，太喜欢读她写英/爱文学传统掌故与中世纪种种了，且诗人译诗，诗性在两种语言间跳跃流转。姜林静文章好，诗译笔一般，陈杰则较为匠气。
评分##再见了文学系！
评分##【藏书阁打卡】去年夏天冒着大雨，去浦东图书馆，听了沙仑的玫瑰讲座。三位年轻老师学者，将玫瑰在英语、法语、德语诗歌中的不同意象进行解析。包慧怡是名声在外，一直都非常喜欢，也一如即往的渊博有趣，说莎士比亚写诗赞美起情人来就像猪，浑身都是宝；令人惊艳的陈杰老师，将诗歌解析得如同侦探小说，抽丝剥茧，从拗口矛盾的文句里，寻找线索，最终抓住作者向往希腊精神，反抗中世纪压抑的主题；姜林静老师也讲得很有趣，以极短但最难解的诗句为例，提供各种解读可能。系列讲座都非常精彩，幸而讲完了，还出了这一套书籍，可以保存着慢慢看。三本书选择了天鹅和头颅、花和塔楼，葡萄酒和玫瑰，作为主题意象，在英法德语中，查看这些意象如何解析又重叠，构思出一首首精妙的诗歌，其中还夹带着许多西方艺术背后的意象知识，而且深入浅出，轻松又好读。
评分##喜欢姜林静老师的叙述。
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