李昌镐儿童围棋课堂――初级篇1 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

李昌镐 著，叶硕 译

图书标签:

• 围棋
• 儿童围棋
• 李昌镐
• 初级
• 入门
• 益智
• 棋类
• 韩国围棋
• 教学
• 少儿

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122170774

版次：1

商品编码：11315310

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-09-01

用纸：胶版纸

页数：176

正文语种：汉文

编辑推荐

　　李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物，讲解了各种围棋技巧，并且本着循序渐近的原则，每册书在之前一册的基础上都有一定的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题，并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事，语言亲切、幽默，非常适合5~12岁的儿童阅读。

内容简介

　　《李昌镐儿童围棋课堂――初级篇1》是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第三册。在前两册的基础之上，介绍了较高级的吃子方法及劫争、实战死活应用、中局的延伸下法等，进一步讲解布局、定式、大场、官子等的基本下法及应用，力求使儿童具备独立完成整盘棋局的能力。

作者简介

　　“石佛”李昌镐，韩国著名职业围棋棋手，8岁拜师，11岁成为职业棋手，14岁获得一个职业冠军，16岁获得一个世界冠军，1990~1995年称雄韩国，1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。

目录

第9章 对杀技巧
一、缩对方的气
1. 扑
2. 挖
二、延长自己的气
1. 长
2. 断
3. 接
三、眼位
1. 有眼杀无眼
2. 做成大眼
围棋小故事：耳赤之局
小练习
第10章 手筋
一、“扳”的手筋
二、“立”的手筋
三、“跨”的手筋
四、“飞”的手筋
围棋小故事：橘中棋仙
小练习
第11章 棋形
一、好形
二、愚形
三、造对方愚形的手段
1. 刺
2. 滚打包收
围棋小知识：“石佛”李昌镐

前言/序言

翻开棋盘，智慧启航：开启儿童围棋的奇妙旅程 在这浩瀚的书海中，有一方神奇的棋盘，它承载着古老的智慧，也孕育着未来的希望。它就是围棋，一项集策略、计算、逻辑、抗压于一体的智力运动，更是激发儿童思维能力、培养专注力、锻炼意志力的绝佳途径。《李昌镐儿童围棋课堂——初级篇1》正是这样一本为你精心打造的启蒙之作，它将带领你的孩子，以最轻松、最有趣的方式，踏入围棋的迷人世界，点燃他们智慧的火花。 本书由围棋界传奇人物李昌镐九段倾情监制，并联合众多经验丰富的少儿围棋教育专家共同研发。他们深知儿童学习的特点与需求，摒弃了传统围棋教学的枯燥乏味，将复杂的围棋理论拆解成一个个生动有趣的小故事、小游戏，让孩子在玩乐中自然而然地掌握围棋的基本规则和核心技巧。我们相信，每一位孩子都蕴藏着无限的潜能，而围棋，正是释放这份潜能的最佳催化剂。 打破枯燥，乐趣先行：让孩子爱上围棋的秘诀 对于初次接触围棋的孩子来说，复杂的规则和抽象的概念往往是他们望而却步的障碍。《李昌镐儿童围棋课堂——初级篇1》从根本上解决了这一难题。我们摒弃了繁复的术语，而是通过大量的图文并茂的案例，将围棋的“道”融入生活化的场景中。 “棋子”的诞生： 孩子们将了解到，黑白两色的棋子并非冰冷的工具，它们如同小战士，在棋盘这片土地上，有着自己的使命和战场。书中会用生动的故事，比如“小黑棋和大白棋的领土争夺战”，让孩子直观地理解下子的意义。 “气”的奥秘： “气”是围棋中最基础也最重要的概念之一。我们不会生硬地讲解“提子”或“禁入点”，而是将其比作棋子的“呼吸”。当棋子周围的“空气”被对方堵住时，它就会“喘不过气”。书中会通过“小棋子被困住了怎么办？”、“保护自己的棋子不被‘憋死’”等小游戏，让孩子在实践中深刻体会“气”的重要性，从而主动学习如何保护自己的棋子，如何“吃掉”对方的棋子。 “吃子”的艺术： “吃子”是围棋中常见的现象，也是孩子们最容易理解和产生兴趣的部分。我们设计的“抓小鱼”或“赶跑坏蛋”等游戏，将吃子的过程变得充满趣味性。孩子们会在玩乐中学会如何通过围住对方的棋子，从而将其从棋盘上移除，体会到策略带来的成就感。 “活棋”与“死棋”： 究竟什么样的棋子才是安全的？什么样的棋子又注定要被淘汰？本书会用“安全岛”和“危险区域”的比喻，让孩子们轻松区分“活棋”与“死棋”。通过观察大量的实战棋例，孩子们会逐渐掌握如何让自己的棋子形成牢固的“眼”，保证它们的生命安全，同时也能识别出对方棋子的弱点，伺机进攻。 系统构建，循序渐进：扎实围棋基础的基石 在充分激发孩子学习兴趣的同时，《李昌镐儿童围棋课堂——初级篇1》并没有忽视围棋知识的系统性和逻辑性。我们精心设计了循序渐进的学习路径，确保每一个知识点都能被孩子牢固掌握。 从“点”到“线”，再到“面”： 围棋的学习是一个由点到面的过程。本书首先会引导孩子认识棋盘的结构，理解“线”和“交叉点”的意义。然后，通过讲解“围地”的概念，让孩子明白下棋的目的不仅仅在于吃子，更在于占领地盘，构筑自己的势力范围。 基础的“死活”技巧： 围棋的胜负很大程度上取决于棋子的死活。初级篇将着重讲解最基础的死活技巧，例如“扑”、“叫吃”、“征子”、“枷吃”等。这些技巧看似简单，却是围棋攻防的基础。书中会通过大量的练习题，让孩子在反复的训练中熟练掌握这些基本功。 简单的“连接”与“切断”： 围棋的攻防，本质上是对棋子连接与切断的运用。本书会用“手拉手”和“分开”的比喻，让孩子理解连接的重要性——只有棋子连在一起，才能形成更强大的整体；而切断，则是瓦解对方力量的有效手段。 初步的“弃子”概念： 弃子是围棋中一种重要的战术。在初级篇，我们会用“牺牲小我，保全大我”的简单道理，让孩子理解在某些情况下，主动放弃一些棋子，反而能获得更大的利益。例如，用一个棋子去引诱对方，从而吃掉更多的对方棋子。 简单的“收官”技巧： 棋局的胜负，往往在最后的收官阶段才能见分晓。本书将介绍一些最基础的收官技巧，例如如何占据“要点”，如何最大化自己的地盘，以及如何避免让对方轻易得分。 丰富练习，巩固提升：让知识内化为能力 理论知识的学习离不开实践的巩固。《李昌镐儿童围棋课堂——初级篇1》精心设计了大量的练习题，涵盖了从基础概念到基本技巧的方方面面。这些练习题形式多样，难度循序渐进，旨在帮助孩子将所学知识融会贯通，形成扎实的棋力。 “找找看”系列： 在棋盘上找出可以吃掉对方棋子的位置；找出让自己的棋子安全的“眼”；找出可以连接己方棋子的最佳下法。 “我来摆”系列： 根据题目要求，在棋盘上摆出特定的棋形，例如“征子”的形状、“枷吃”的场景。 “猜一猜”系列： 给出几个可能的下法，让孩子选择最优解，从而培养他们的计算能力和判断能力。 “实战演练”： 模拟一些简单的对局场景，让孩子运用所学知识进行实战，在体验对局乐趣的同时，也加深对知识的理解。 名师指引，智慧传承：借力李昌镐的围棋精神 本书的最大亮点之一，便是融入了围棋“石佛”李昌镐九段的智慧与精神。虽然孩子们可能对李昌镐的名字并不熟悉，但本书通过精心设计的引导语和图示，将李昌镐在围棋之道上的深刻理解，以最易懂的方式传递给下一代。 “耐心”的重要性： 李昌镐以其沉稳的棋风著称，他深知围棋是一场马拉松，而不是短跑。书中会通过故事，强调下棋需要耐心，不能急于求成，要一步一个脚印地去构思和执行。 “计算”的精准： 李昌镐超强的计算能力是其成功的基石。本书会通过引导孩子分析不同下法可能带来的后果，培养他们初步的计算意识。 “大局观”的培养： 围棋并非仅仅是局部的得失，更需要全局的考量。本书会引导孩子关注棋盘的整体布局，理解局部战斗与整体战略之间的关系。 “不放弃”的精神： 即使在劣势的情况下，李昌镐也从未放弃，而是凭借顽强的毅力扭转局面。书中会通过一些经典对局的简化案例，向孩子们传递这种坚韧不拔的围棋精神。 不仅仅是游戏，更是成长的阶梯 《李昌镐儿童围棋课堂——初级篇1》所传授的，远不止于围棋的规则和技巧。围棋，更是一种教育的载体，它能在不知不觉中塑造孩子的品格。 培养专注力： 在围棋的世界里，孩子需要全神贯注地思考每一步棋，这能极大地锻炼他们的专注力，让他们在日常学习和生活中也能保持更高的效率。 锻炼逻辑思维： 围棋的每一步棋都充满了逻辑推理。孩子在下棋的过程中，需要不断地分析形势、预判对方的意图，从而锻炼出强大的逻辑思维能力。 提升解决问题的能力： 棋盘上的每一个局面都可能出现各种意想不到的挑战，孩子需要积极思考，找到最佳的解决方案，这能有效提升他们解决实际问题的能力。 塑造抗压能力： 围棋对局中的输赢，能让孩子学会如何面对挫折，如何从失败中学习，并以更平和的心态迎接下一次挑战。 激发求知欲： 围棋世界的博大精深，会不断激发孩子的好奇心和求知欲，让他们渴望去探索更深层次的围棋奥秘。 送给孩子一份珍贵的礼物 《李昌镐儿童围棋课堂——初级篇1》不仅是一本书，更是一份送给孩子珍贵的礼物。它将为孩子打开一扇通往智慧世界的大门，让他们在乐趣无穷的围棋学习中，收获知识、锻炼能力、塑造品格，为未来的成长打下坚实的基础。 无论您的孩子是否对围棋有过任何接触，这本书都能让他们以最轻松愉快的方式爱上围棋，并从中受益终生。现在，就让您的孩子拿起这本书，翻开棋盘，开启这段奇妙的智慧之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

现在市面上的很多儿童读物，尤其是在线资源，常常充斥着大量的互动和电子化元素，这无可厚非，但对于需要培养传统专注力的围棋学习来说，实体书的质感和排版显得尤为重要。我期待的评价标准是，这本书的纸张质量和印刷清晰度要能经受住孩子反复翻阅和用笔标记的“考验”。更重要的是，如果它能设计一些可以动手操作的练习，比如附带一些可以撕下来进行练习的小棋盘卡片，或者留白足够大的练习区域，让孩子可以直接在书上画线分析，那就太贴心了。毕竟，学围棋最忌讳的就是只看不动。我们买书，买的不仅是知识，更是孩子学习的载体和工具。如果这本书能提供足够的“可操作性”，让它成为孩子书桌上不可或缺的“实战手册”，而不是束之高阁的理论参考书，那么它的价值就体现出来了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对“名师”这个标签总是抱持着一份审慎的态度。李昌镐老师的棋艺自然是毋庸置疑的，但将大师的智慧转化为适合初学儿童的教学语言，这是一个巨大的挑战。我最担心的是，教材的编写者会不会不自觉地代入了高手的视角，导致讲解过于跳跃或抽象。对于一个连“什么是眼”都还不清楚的孩子来说，过早接触复杂的“筋”或者“效率”的讨论，只会造成认知上的阻塞。因此，我更关注的是，这套教材的“翻译”工作做得如何。它是否真正蹲下了身子，用五六岁孩子能理解的语汇，来解释那些看似深奥的棋理？我希望看到的是大量细致入微的步骤分解，而不是一笔带过的总结。如果书中能有大量的“请看图示”和“注意这个陷阱”，通过图文并茂的方式，确保孩子每走一步都能“脚踏实地”，而不是一头雾水地向前摸索，那么这套书才算真正对得起“初级篇”这三个字。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我深知学习任何一门传统技艺，文化背景的渗透是不可或缺的。围棋不仅仅是黑白子的对抗，它背后蕴含着深厚的东方哲学思想，比如平衡、取舍和全局观。我非常好奇，这本“初级篇”是如何在教孩子们下棋的同时，巧妙地植入这些理念的。难道只是简单地告诉孩子“围地要均衡”吗？我更希望看到的是，编著者能够用非常口语化、孩子能理解的方式，去阐述为什么“贪小失大”是不可取的，为什么“留有余地”是一种智慧。如果教材能穿插一些简短的古代棋手小故事，或者引用一些与围棋相关的经典诗句，用现代的语言加以解释，我想这不仅能提升孩子的文学素养，更能让他们对这项运动产生一种敬畏感和归属感，而不仅仅是把它当成一个单纯的“游戏”。这种深层次的文化熏陶，往往是决定孩子能否长期坚持下去的内在动力。

评分☆☆☆☆☆

我最近给家里那个好动的孩子找了不少益智类的书籍，但很多都流于形式，讲了很多大道理，却抓不住孩子的“痒点”。围棋这东西，讲究的是静心和策略，对孩子的专注力培养是极好的。我特别关注的是教材的难度递进是否合理。初级篇的第一册，按理说应该是最基础的入门，但很多教材往往会一下子抛出太多的概念，把孩子直接淹没在“打劫”、“禁入点”这些术语里，反而浇灭了学习的热情。理想中的初级教材，应该像剥洋葱一样，一层一层来，今天只教如何摆放棋子，明天才开始讲解最简单的对杀。我希望这套书能做到极致的“小步快跑”，每课只解决一个核心问题。如果能在每章末尾设置一个“小小对弈挑战”，用非常简单的局面让孩子立即应用所学知识，形成正反馈，那就太棒了。光看不练，学围棋是绝对不行的，实战演练的环节设计，是检验一套围棋教材好坏的关键指标。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计真是让人眼前一亮，色彩明快，线条简洁有力，完全抓住了小朋友们的注意力。我本来还在担心孩子会不会觉得围棋太枯燥，但看到这本《初级篇1》的装帧，心里就踏实多了。每一页的排版都非常清晰，字号适中，即使是刚开始接触阅读的小朋友也能轻松跟随。不过，我更想谈谈我个人对围棋启蒙教材的一些期待。我希望教材在讲解基本规则时，不仅仅是生硬地罗列规则，而是能融入一些趣味性的故事或者场景，比如“小石头占领地盘”这样的比喻，能让孩子们在玩乐中理解“气”、“提子”这些核心概念。毕竟，对于初学者来说，建立起对围棋世界的初步好感和兴趣，比一口气学会所有定式要重要得多。这本书如果能在布局上多做一些创新，比如用一些活泼的插图来展示棋子的攻防态势，那就更完美了。我们家长在引导孩子学习时，也常常需要一些直观的视觉辅助，而不是纯文字的描述。期待这本书能在这个方面做得更出色一些，真正成为孩子打开围棋世界的第一把“金钥匙”。

评分☆☆☆☆☆

很不错，应该是正版的，孩子很喜欢哦

评分☆☆☆☆☆

赞

评分☆☆☆☆☆

正品送货快

评分☆☆☆☆☆

非常的一个好

评分☆☆☆☆☆

商品给力，不错的，值得推荐

评分☆☆☆☆☆

书是正版，就是到货时间比较长，质量不错。大人看看，幼儿不适合

评分☆☆☆☆☆

很不错的书！质量非常的好！

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢适合初学者

评分☆☆☆☆☆

屋头啊创造奇迹暖暖和和睦睦