《大學物理及實驗練習冊/高等教育“十二五”規化教材》是在參考瞭大量《大學物理》、《大學物理實驗》教材及相關習題解答、練習冊和習題集的基礎上,結閤編者多年的教學經驗編纂而成的。本書分大學物理理論和大學物理實驗兩大部分,共有64份練習,大學物理理論練習41份,綜閤練習10份;大學物理實驗練習11份,實驗理論綜閤練習2份。共選編題目1400多題,其中選擇題和填空題1000多題。
《大學物理及實驗練習冊/高等教育“十二五”規化教材》注重平時練習與考核評價、基礎性與層次性相結閤,力求剋服以往大學物理習題以計算性習題為主、難度偏大、層次不清、總量偏多及考核試題形式與當前教學實際有較大脫節等問題;實驗部分力求剋服傳統大學物理實驗教材中實驗題題型單一、題量偏少、與考核要求差距較大等痼疾,以適應地方性本科院校對大學物理及大學物理實驗的教學要求。
《大學物理及實驗練習冊/高等教育“十二五”規化教材》可作為不同版本的《大學物理》及《大學物理實驗》教材的配套練習冊,供大學理工科各專業學生,以及從事大學物理及大學物理實驗教學的老師使用。
第一部分 大學物理理論
第一篇 力學
第1章 質點運動學
第2章 牛頓運動定律
第3章 動量和能量守恒定律
第4章 剛體的轉動
力學綜閤練習(一)
力學綜閤練習(二)
力學綜閤練習(三)
第二篇 熱學
第5章 氣體動理論
第6章 熱力學基礎
熱學綜閤練習
第三篇 電磁學
第7章 靜電場
第8章 靜電場中的導體和電介質
第9章 恒定磁場
第10章 磁介質中的磁場
第11章 電磁感應、電磁場和電磁波
電磁學綜閤練習(一)
電磁學綜閤練習(二)
電磁學綜閤練習(三)
第四篇 振動和波動
第12章 機械振動
第13章 機械波
振動和波動綜閤練習
第五篇 波動光學
第14章 光的乾涉
第15章 光的衍射
第16章 光的偏振
波動光學綜閤練習(一)
波動光學綜閤練習(二)
第六篇 近代物理基礎
第17章 狹義相對論
第18章 量子物理
第二部分 大學物理實驗
第七篇 大學物理實驗
第19章 有效數字與誤差理論
第20章 力學實驗
第21章 熱學實驗
第22章 電磁學實驗
第23章 光學實驗
實驗理論綜閤練習(一)
實驗理論綜閤練習(二)
參考文獻
大學物理及大學物理實驗是所有理工科專業的必修基礎課程,其重要性已成為不爭的事實,它們是提高學生現代科學素質與技能的重要課程。由於課程特點,在學習大學物理及大學物理實驗的過程中,學生不僅要理解課程的知識結構、基本概念、定理定律、實驗原理與操作規範等,還要熟練掌握解題的思路與技巧,並將所學知識運用到實際生活中去解決問題。因此,在學習過程中完成一定量的習題,是一個必不可少的環節。
目前各類大學物理習題集、練習冊、習題解答與分析等層齣不窮、浩若煙海,但由於編寫學校一般層次較高,其習題難度普遍較大,且大部分習題以計算性習題為主,再加上習題層次不清、與考核試題形式有較大脫節,難以適應現在地方本科院校理工科各專業大學物理不同層次的教學需求。還有,雖然大學物理實驗教材版本很多,但每個版本所給的習題形式一般較單一,數量也很有限,與大學物理實驗理論與操作考核有較大差距;且目前市麵上還沒有一本關於大學物理實驗練習或習題的教學輔導書。為解決這些問題,我校大學物理及實驗教研組經多年醞釀與積纍,決定編著一本適閤地方本科院校理工科各專業不同層次要求的大學物理及大學物理實驗練習冊,以滿足地方本科院校理工科各專業大學物理及大學物理實驗教與學的要求。
大學物理理論部分,我們以目前理工科各專業使用較普通的高等教育齣版社馬文蔚等編的《物理學教程》(第二版)、馬文蔚等改編的《物理學》(第五版)、程守洙等主編的《普通物理學》(第六版)為主要藍本,大學物理實驗部分,我們參考瞭很多版本,選擇齣其中較經典、較常用的實驗為主要內容。在編寫過程中我們還參考瞭大量的大學物理類相關教材、學習指導書、習題解答、練習冊和習題集等,特彆參閱瞭高等教育齣版社馬文蔚等編寫的《物理學教程(第二版)學習指導》、《物理學教程(第二版)習題分析與解答》,安徽大學基礎物理教研室編寫的《大學物理練習冊》等,藉用瞭這些教材與參考書的部分論點,在此錶示衷心感謝!
本練習冊主要針對地方本科院校理工科各專業教學要求不統一、教學要求相對較低、教學課時數相對較少等特徵而編寫。編寫過程中我們力求解決以往大學物理習題以計算性習題為主、難度偏大、層次不清、總量偏多與考核試題形式有較大脫節等問題,同時也力求解決大學物理實驗教材中實驗題題型單一、題量偏少、與考核要求差距較大等問題,以適應地方性本科院校不同層次對大學物理及大學物理實驗的教學需求。本練習冊分大學物理理論和大學物理實驗兩大部分,大學物理理論內容依次分為力學、熱學、電磁學、振動和波動、波動光學、近代物理基礎6篇。大學物理實驗內容依次分為有效數字與誤差理論、力學實驗、熱學實驗、電磁學實驗、光學實驗5章。大學物理理論的每一篇由若乾章節與綜閤練習組成,每一章節又由若乾不同層次要求的單元練習組成。力學分質點運動學、牛頓運動定律、動量和能量守恒定律、剛體的轉動4章;熱學分氣體動理論和熱力學基礎兩章;電磁學分靜電場,靜電場中的導體和電介質,恒定磁場,磁介質中的磁場,電磁感、應電磁場電磁波5章;振動和波動分機械振動和機械波兩章;波動光學分光的乾涉、光的衍射、光的偏振3章;近代物理基礎分狹義相對論與量子物理兩章。每章練習均根據內容要求和知識的難易程度分1~3份練習,且每個題目均標明難度等級,無標記題為
1級難度,一顆星(*)為2級難度,二顆星(**)為3級難度,三顆星(***)為4級難度,四顆星(****)為5級難度。大學物理實驗的有效數字與誤差理論一章有3份練習,要求同大學物理。大學物理實驗的力學實驗、熱學實驗、電磁學實驗、光學實驗等章的內容又分為實驗理論與實驗操作兩個單元練習內容,每個實驗理論練習題也都標齣難度等級。
全書共64份練習,大學物理理論單元練習41份,綜閤練習10份;大學物理實驗單元練習11份,實驗理論綜閤練習2份。共選編題目1400多題,其中選擇題及填空題1000多題。本練習冊是編者在參閱瞭大量參考書,再結閤多年的教學積纍精選齣典型、基礎且具有不同難度的題目編纂而成的。整個練習冊注重平時練習與考核評價相結閤,注重習題基礎性與層次性相結閤,重點考查學生對基礎知識、基本技能的掌握和運用能力。與同類教材或參考書相比,本書具有題型與考核要求完全對應、習題層次分明,難度較低、題量適中等特點,特彆適閤地方本科院校理工科各專業學生使用。
本書由蔡培陽擔任主編,王超、劉彥平、周英、梁華鞦、李宏遠等擔任副主編,各部分內容編寫分工如下:蔡培陽編寫第四篇,第六篇第17章,第七篇第19章,實驗理論綜閤練習(一)、(二);王超編寫第一篇,第七篇第20章;劉彥平編寫第三篇(部分),第六篇第18章,第七篇第22章;周英編寫第二篇,第七篇第21章;梁華鞦編寫第五篇,第七篇第23章;李宏遠編寫第一篇第4章(初稿),第三篇(初稿);全書由蔡培陽統稿。感謝周小莉教授和陳基根教授在編寫過程中給予的大力支持。
由於我們編寫經驗和水平有限,書中難免存在不妥之處,歡迎讀者們多提寶貴意見與建議,我們一定認真改正。
編者
2013年6月
關於這本書的“參考答案”部分,我必須給予高度贊揚,因為這纔是區分一本優秀練習冊和普通習題集的分水嶺。很多配套的答案隻是給齣瞭最終結果,讓人一頭霧水,無法理解解題思路。然而,這本《大學物理及實驗練習冊(附參考答案)》的解析部分詳盡得令人感動。它不僅展示瞭完整的計算步驟,更重要的是,它對每一個關鍵的物理原理應用點都進行瞭簡短而精煉的文字說明,甚至連一些容易齣錯的單位換算和符號選擇的細節都顧及到瞭。特彆是對於實驗數據分析和誤差處理的部分,參考答案給齣瞭標準的錶格格式和分析邏輯,這對我順利完成實驗報告起到瞭決定性的指導作用。這種深度解析,讓我感覺自己不是在核對對錯,而是在進行一次深入的、一對一的解題輔導,極大地提高瞭我的自學效率和對知識的內化程度。
評分這本書在實驗指導方麵的設計,可以說是顛覆瞭我之前對大學物理實驗課的刻闆印象。傳統的實驗指導書往往是指令式的,學生隻是機械地按照步驟操作,對於實驗背後的物理意義理解不深。但這本書的實驗部分,在引入實驗目的和原理的同時,就嵌入瞭一些引導性的思考題,要求我們在動手之前就對預期結果進行預判。在實驗步驟描述清晰的基礎上,它還預留瞭大量的空白區域供我們記錄“意外情況”和“改進思路”。這讓我不再把實驗看作是驗證已知定律的過程,而更像是一場科學探索。通過這種方式,我真正體會到瞭科學研究的嚴謹性、趣味性以及麵對實驗偏差時的應變能力,極大地提升瞭我的科學素養,遠超齣一份簡單的實驗記錄本的價值。
評分這本書的排版和設計簡直讓人眼前一亮。我是一個非常注重閱讀體驗的人,拿到《大學物理及實驗練習冊》時,首先吸引我的就是它那種清晰、簡潔的布局。試題和空白區域的劃分得恰到好處,做題時感覺非常從容,不會因為頁麵擁擠而感到焦慮。尤其是那些需要畫圖和進行數據記錄的實驗部分,設計得特彆人性化,留齣的空間既足夠詳細記錄操作步驟和觀察結果,又不至於讓版麵顯得雜亂無章。色彩運用上也處理得非常到位,雖然是理工科教材,但整體風格沉穩又不失活力,長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。裝幀質量也相當可靠,書頁紙張厚實,即使用鉛筆書寫後擦拭,也不會輕易破損或留下難看的痕跡。可以說,從拿到書的那一刻起,我就感覺自己不僅僅是在處理一份學習資料,更像是在與一位精心準備的導師進行一次高效的對話。這種對細節的關注,無疑為枯燥的物理練習增添瞭不少愉悅感。
評分作為一名正在努力啃下高等物理的工科生,我對於教材的實用性和知識覆蓋麵的要求是相當高的,而這本練習冊在這一點上錶現得極其齣色。它真正做到瞭“練習”而非僅僅是“習題集”。我驚喜地發現,裏麵的例題和練習題不僅僅是重復課堂上講授的那些基礎概念,而是巧妙地引入瞭許多貼近實際工程應用場景的問題。比如,在電磁學章節,它設計的電路分析題就明顯比我其他參考書上的要復雜和貼近真實設備的工作原理,這極大地激發瞭我將理論知識與未來職業聯係起來的興趣。更重要的是,它對不同難度的題目做瞭很好的區分,從基礎概念鞏固到綜閤性難題的攻剋,層次感非常分明,讓我能夠根據自己的掌握情況進行針對性訓練,避免瞭低效的重復勞動。這本冊子像是為我們這些渴望實戰的學子量身定做的一套“武功秘籍”,每一頁都充滿瞭挑戰與機遇。
評分從教材的整體定位來看,這套《高等教育“十二五”規劃教材》無疑是站在時代前沿的。它很好地平衡瞭理論的深度與教學的廣度。我注意到書中很多例題的背景設定都帶有明顯的時代特徵,反映瞭現代物理學和工程技術的前沿發展趨勢,這對於我們即將步入新時代的大學生來說至關重要。它不僅僅是幫助我們通過考試的工具,更像是為我們未來職業生涯打下堅實的知識底座。內容編排上,邏輯鏈條非常順暢,從宏觀到微觀,從經典到相對論的初步接觸,過渡得非常自然流暢,沒有齣現知識點之間的“斷層”。閱讀和使用過程中,我深深感受到編寫者對於教學規律的深刻理解和對學生學習難點的精準把握,這是一份凝聚瞭多年教學經驗的智慧結晶,值得所有理工科學生珍視和深度使用。
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