植物生理學模塊實驗指導 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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李玲 編

圖書標籤:

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• 植物學
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• 生物學
• 教學
• 科研
• 園藝

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030230539

版次：1

商品編碼：11488795

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-07-01

用紙：膠版紙

頁數：175

字數：259000

正文語種：中文

內容簡介

《植物生理學模塊實驗指導》以專題形式安排瞭14個綜閤性模塊實驗，編入實驗項目64項，涵蓋植物生理學的主要基礎方法。通過流程圖與文字講述每個模塊實驗的基本過程，達到操作過程直觀、重點提示清晰的效果。同時介紹瞭實驗材料的選擇、實驗數據的統計分析以及撰寫實驗論文的方法，列舉瞭17個反映植物生理學研究主題、適閤培養設計能力的模塊實驗題目，使讀者在加深植物生理學基本理論的同時，強化植物生理學實驗技能訓練，培養科學素養和增強解決問題的能力。
《植物生理學模塊實驗指導》適閤師範院校、農林院校和綜閤性大學植物生理學實驗教學使用，同時可供相關專業學生畢業論文實踐及有關教師和科研工作者參考使用。

目錄

前言
模塊1 植物細胞生理
1-1 細胞大小測定
1-2 細胞活性檢測
1-3 植物細胞周期測定

模塊2 礦質元素的作用
2-1 缺素培養
2-2 植物形態觀察
2-3 植物生長速率的測定
2-4 植株總氮含量的測定
2-5 硝酸還原酶活性的測定
2-6 植株銅含量的測定
2-7 植株重金屬含量的測定

模塊3 種子生理
3-1 種子活力的測定
3-2 種子萌發率和發芽勢的測定
3-3 種子活力指數的測定
3-4 α-澱粉酶與β-澱粉酶活性的測定
3-5 種子粗脂肪含量的測定

模塊4 光閤和呼吸代謝
4-1 光閤速率的測定
4-2 葉綠體色素的提取和分離
4-3 葉綠體色素的理化性質
4-4 葉綠素含量的測定
4-5 呼吸速率的測定
4-6 乙醇酸氧化酶活性的測定
4-7 綫粒體膜H+-ATP酶活性的測定

模塊5 溫度和光對開花的影響
5-1 春化作用對開花的影響
5-2 光周期誘導開花

模塊6 果實品質分析
6-1 可溶性總糖含量的測定
6-2 維生素C含量的測定
6-3 可溶性蛋白質含量的測定
6-4 可溶性固形物的測定
6-5 有機酸含量的測定

模塊7 植物的組織培養
7-1 培養基的配製與滅菌
7-2 愈傷組織的誘導
7-3 不定芽和不定根的形成

模塊8 植物光抑製
8-1 光閤速率-光強響應麯綫的測定
8-2 光閤日變化的測定
8-3 Fv／Fm日變化的測定

模塊9 逆境對植物組織的傷害
9-1 植物組織含水量的測定
9-2 自由水和束縛水含量的測定
9-3 植物細胞質膜透性的檢測
9-4 丙二醛含量的測定
9-5 超氧陰離子産生速率的測定
9-6 過氧化氫含量的測定
9-7 脯氨酸含量的測定
9-8 熱激蛋白的檢測（SDS-PAGE）

模塊10 自由基清除
10-1 羥自由基清除率的測定
10-2 抗氧化率的測定
10-3 過氧化氫酶活性的測定
10-4 過氧化物酶活性的測定
10-5 超氧化物歧化酶活性的測定
10-6 還原型榖胱甘肽含量的測定
10-7 茶多酚含量的測定

模塊11 生長物質對切花保鮮的作用
11-1 鮮切花保鮮
11-2 花色素苷含量的測定
11-3 苯丙氨酸解氨酶活性的測定
11-4 乙烯含量的測定

模塊12 調節不定根發生
12-1 促進不定根形成
12-2 根係活力的測定
12-3 生長素含量的測定
12-4 吲哚乙酸氧化酶活性的測定

模塊13 發根農杆菌對植物的遺傳轉化
13-1 毛狀根的誘導與培養
13-2 毛狀根遺傳轉化鑒定
13-3 異黃酮含量的測定

模塊14 目的基因錶達
14-1 總RNA提取
14-2 總RNA質量的檢測及定量
14-3 RT-PCR檢測基因的錶達
模塊15 實驗材料選取與樣品提取
模塊16 實驗數據統計處理
模塊17 實驗論文的撰寫
模塊18 綜閤設計性實驗選題

附錄
Ⅰ 試劑的配製
Ⅱ 硫酸銨飽和度常用錶
Ⅲ 常用有機溶劑及其主要性質
Ⅳ 蔗糖濃度、密度與摺射率換算錶
Ⅴ 植物組織培養常用培養基
Ⅵ 常見的植物生長調節物質及其主要性質
Ⅶ 常用緩衝溶液的配製
Ⅷ 常用酸、堿指示劑
Ⅸ 離心機轉數（r／min）與離心力（g）的換算
Ⅹ 常用計量單位及其換算

精彩書摘

模塊1 植物細胞生理
【模塊實驗目的】
植物細胞是植物體的基本單位，也是器官發生和形態建成的基礎。研究植物的生長發育，需要瞭解細胞數目、細胞大小和形態變化，認識細胞周期的規律。本模塊實驗將介紹這些研究方法。
【流程圖】
I 製作臨時裝片法
[實驗目的]
1．觀察洋蔥不同組織細胞的形態大小，學習並瞭解測定植物細胞大小的方法。
2．掌握普通光學顯微鏡及測微尺的使用方法。
[實驗原理]
用目鏡測微尺和鏡颱測微尺測量細胞的大小。鏡颱測微尺是中央部分刻有精確等分綫的載玻片。一般將1mm等分為100格（或2mm等分為200格），每格長度為0．01mm（即10um），用於校正目鏡測微尺每格長度。目鏡測微尺是一塊可放在接目鏡內的隔闆上的圓形小玻片，其中央有精確的刻度，有等分50小格或100小格兩種，每5小格問有一長綫相隔。由於所用接目鏡放大倍數和接物鏡放大倍數的不同，目鏡測微尺每小格所代錶的實際長度也就不同，因此，在使用前必須用鏡颱測微尺進行校正，以求得在一定放大倍數的接目鏡和接物鏡下該目鏡測微尺每小格的相對值，用來測量細胞的大小。
……

前言/序言

　　為適應我國高等教育改革與發展，加強實驗教學和操作環節，抓好綜閤性和創新性實驗，大力培養學生實踐能力，是落實教育部“高等學校教學質量與教學改革工程”、培養創新人纔需采取的重要措施。隨著生命科學的發展，對於當前具有創新能力的生命科學領域人纔的培養而言，除瞭要求具有熟練掌握現代生物技術的能力之外，還要具有運用整體知識進行綜閤研究的創新能力。
　　植物生理學是一門實驗學科，其研究技術發展迅速，與其他學科交叉性強。近年來，許多高等院校的植物生理學實驗課程，以培養學生的實踐和創新能力為重點，開設瞭綜閤實驗，以加強植物生理學實驗技術的基本操作和技能的訓練及培養，提高學生的操作能力、獨立工作能力、分析能力和創新能力。
　　模塊實驗則是以探討問題為主綫，將相關的若乾個實驗內容形成獨立的研究專題，這樣就強化瞭實驗內容的相關性、完整性，使學生在科學態度、實驗技能、獨立工作能力方麵獲得初步的訓練。基於植物生理學學科發展的規律和人纔培養的理念，本書以形式新穎、圖解清晰、注重啓迪為特色，組閤綜閤性的模塊實驗教學內容，提供開展設計性實驗、開發學生“創造性思維和能力”的實驗平颱。
　　本書是一本滿足模塊實驗教學、指導學生自主參與實驗過程的實驗教材，具有以下特點。
　　（1）在經典的實驗方法的基礎上，結閤現代生物技術，以專題形式編寫安排14個綜閤性模塊實驗，依次為：植物細胞生理，礦質元素的作用，種子生理，光閤和呼吸代謝溫度和光對開花的影響，果實品質分析，植物組織培養，植物光抑製，逆境對植物組織的傷害，自由基清除，生長物質對切花保鮮的作用，調節不定根的發生，發根農杆菌對植物的遺傳轉化以及目的基因的錶達。編人實驗項目64項，覆蓋植物生理學的主要基礎方法，涉及的技術有細胞周期測定技術、遺傳轉化技術、組織培養方法、氣相色譜分析技術以及原子吸收分光光度計方法等。
　　（2）通過流程圖與文字講述每個模塊實驗的基本過程，達到操作過程直觀、重點提示清晰的效果。有些模塊編寫瞭“注意事項與建議”、“實驗拓展”、“思考題”，幫助學生理解實驗原理，提高學生分析問題、解決問題的能力。
　　（3）利用不同實驗技術和方法的獨立性及相關性進行內容組閤，開展植物生理學實驗教學的綜閤訓練，使學生進一步掌握探討某個主題各方法之間的有機聯係。這樣的訓練不僅提高瞭學生對做實驗的興趣，同時啓發瞭學生對實驗方案綜閤設計的研究思路，以此來提高學生綜閤掌握和運用實驗技術的能力，努力實現“融加強基礎與創新能力於一體”的實驗教學目標。
　　（4）強化“綜閤性、設計性實驗”的設計、操作與論文撰寫的訓練。介紹瞭實驗材料的選擇與樣品提取、實驗數據的統計分析以及如何撰寫實驗論文的方法，列舉瞭17個反映植物生理學研究熱點和可持續發展、適閤培養學生設計性能力的綜閤性題目。

好的，這是一份針對一本假設的圖書《植物生理學模塊實驗指導》的、不包含其內容的詳細圖書簡介。 --- 圖書名稱： 《環境生物學原理與應用》 圖書簡介： 一、 導言：理解我們共同的傢園 《環境生物學原理與應用》旨在為讀者提供一個全麵而深入的視角，用以理解地球生命係統——從微觀的細胞交互到宏觀的生態係統動態——是如何運作、如何相互關聯，以及當前人類活動對這些係統的影響。本書並非聚焦於某一特定生物學領域，而是緻力於搭建一個跨學科的知識框架，將傳統的生物學、生態學、化學、地理學以及社會科學的前沿發現整閤起來，以應對二十一世紀最緊迫的環境挑戰。 本書的結構設計遵循“由內到外，由微觀到宏觀”的邏輯綫索。我們首先從生物體的基本生命活動和分子機製入手，探討生命如何與環境中的非生物因素（如光照、溫度、水分和營養物質）進行物質與能量的交換。隨後，我們將視角擴展到種群與群落層麵，解析生物多樣性的價值、物種間的競爭與共生關係，以及生態係統層麵的能量流動和物質循環。最後，本書將焦點投嚮全球尺度，深入剖析氣候變化、生物多樣性喪失、汙染生態學等重大議題，並探討可持續發展理論與實踐。 二、 核心內容詳解：構建環境生物學的知識體係 （第一部分：生命活動的化學與物理基礎） 本部分將環境因素如何直接影響生命體徵置於核心地位。盡管本書不涉及實驗指導，但它會詳細闡述支撐生命活動的內在機製。 水分生態學基礎： 深入探討水勢（Water Potential）的概念及其在植物、動物和微生物體內的重要性。內容將覆蓋滲透調節機製、蒸騰作用的物理學原理，以及極端環境（如乾旱或鹽堿地）中生物體的適應性生理調整。重點分析水循環在全球氣候係統中的角色。 光閤作用與光環境的交互： 闡述光能捕獲與能量轉化的光化學過程和碳固定循環。區彆不同植物類型（C3, C4, CAM）對不同光照強度的生理響應和資源利用效率。同時，討論大氣中溫室氣體濃度變化對植物光閤速率的長期影響模型。 營養元素的生物地球化學循環： 詳細描述碳、氮、磷、硫等關鍵元素的全球和區域尺度循環。分析人類活動（如化肥使用、化石燃料燃燒）如何擾動這些自然循環的平衡，以及由此産生的環境後果，例如富營養化和酸雨。 （第二部分：生態係統層麵的動態與組織） 本部分將討論生物體如何通過群落和生態係統的結構來應對環境壓力，並維持係統的穩定性。 群落結構與物種相互作用： 剖析競爭、捕食、寄生和互利共生等關鍵的種間關係。使用數學模型解釋物種共存的條件和限製性因素。介紹群落演替的理論模型，包括初級演替和次級演替的驅動力。 生態係統功能與穩定性： 側重於能量流動的熱力學基礎和生態係統中的物質循環效率。講解生物多樣性如何影響生態係統服務的提供能力，例如碳匯能力、土壤保持能力和水文調節功能。將功能多樣性與結構多樣性進行對比分析。 景觀生態學： 引入空間異質性的概念，討論破碎化、連接度和邊緣效應如何影響種群的存活率和基因流動。分析不同尺度的景觀特徵對生物遷移和棲息地質量的影響。 （第三部分：全球環境變化與人為影響） 這是本書的重點應用部分，探討當前人類對地球係統的最顯著乾擾及其後果。 氣候變化生態學： 詳細分析全球變暖對生物地理分布、物候期（Phenology）改變、物種間的錯配（Mismatch）現象的影響。探討海洋酸化對鈣化生物（如珊瑚、貝類）的生理衝擊及其對整個海洋食物網的連鎖反應。 汙染生態學與毒理學基礎： 介紹持久性有機汙染物（POPs）、重金屬和新型汙染物（如微塑料）的生物纍積和生物放大過程。分析環境毒素如何乾擾生物體的內分泌係統和遺傳物質，並評估生態風險。 生物多樣性保護生物學： 闡述滅絕的驅動因素（HIPPO原則）及其量化評估方法。探討保護區設計原則（如SLOSS辯論），並介紹恢復生態學的核心理念，如棲息地重建、外來物種控製和基因保護策略。 三、 學術特色與目標讀者 學術特色： 本書的特點在於其理論深度與實踐關聯的緊密結閤。它摒棄瞭純粹的描述性敘述，大量引用瞭環境生物學領域近二十年的關鍵實證研究和理論進展。書中穿插瞭對經典環境案例（如阿斯旺大壩對尼羅河三角洲的影響、歐洲筒翅雀的案例研究）的深入剖析，用以闡釋復雜理論在真實世界中的應用。書中包含必要的數學和統計學工具的簡要介紹，幫助讀者理解生態學模型的構建邏輯，而非僅是接受結論。 目標讀者： 本書適閤於環境科學、生態學、地理信息科學、可持續發展研究等相關專業的高年級本科生和研究生作為核心教材或參考書。同時也麵嚮關注環境問題的政策製定者、自然保護機構的專業人士，以及緻力於跨學科研究的學者，提供一個紮實的、與時俱進的理論基礎。 總結： 《環境生物學原理與應用》是一部緻力於培養讀者係統性思維和批判性分析能力的著作。它引導讀者超越對單一物種或單一問題的關注，轉而從動態的、相互聯係的生命係統角度審視人類世的挑戰，為尋求可持續的未來提供必要的科學洞察力。

評分☆☆☆☆☆

這本書，可以說徹底改變瞭我對“實驗指導”的刻闆印象。我之前以為這類書籍不過是枯燥的流程說明，充其量配幾張模糊不清的圖。但《植物生理學模塊實驗指導》完全顛覆瞭我的認知。它的設計非常人性化，每進行一項實驗，都會先給齣清晰明確的“實驗目標”和“實驗前的準備工作”，讓你心中有數。最值得稱贊的是，它的“實驗步驟”講解得極其細緻，而且配上瞭大量高質量的彩色插圖，甚至是一些關鍵操作的局部特寫。我尤其喜歡它在描述某些精密操作時，比如滴定、顯微觀察時，給齣的那種“手把手”的指導。這不僅僅是告訴你“怎麼做”，更是告訴你“為什麼這樣做好”。例如，在測量植物葉綠素含量時，書裏會詳細講解如何準確稱量樣品，如何選擇閤適的研磨方法，以及如何在加入提取液後進行充分的振蕩。每一個小細節都考慮到位，大大降低瞭實驗齣錯的可能性。而且，在“結果分析”部分，它不僅僅是讓你填充數據，還會提供一些指導性的問題，引導你去解讀實驗數據，發現其中的生物學規律。讀這本書，感覺就像是一位經驗豐富的導師在旁邊指導你一步步完成實驗，那種安心和自信是無與倫比的。

評分☆☆☆☆☆

從內容編排上看，《植物生理學模塊實驗指導》的條理性和邏輯性是我見過最優秀的。它並非將所有內容一股腦地灌輸給你，而是將植物生理學分解成一個個相對獨立的“模塊”，每個模塊都圍繞著一個核心的生理學概念展開，並配以相應的實驗。這種模塊化的設計，使得學習過程更加係統和高效。我尤其欣賞它在每個模塊開始時，都會有一個簡要的“前言”，用通俗易懂的語言概括這個模塊要介紹的核心知識點，並簡要說明實驗將如何幫助我們理解這些知識。這就像是給你打瞭一劑“預苗針”，讓你在進入實驗細節之前，對整個模塊的學習方嚮有一個清晰的認識。而實驗本身的步驟設計，更是細緻入微，即使是對實驗操作完全陌生的初學者，也能根據書中的指導，一步步地完成。它還會針對某些實驗中容易齣現的“陷阱”或“難點”，提前給齣提示和解決方案。例如，在進行“光閤色素提取”實驗時，它會提醒你注意研磨的細緻程度以及溶劑的選擇，以保證提取效率。總而言之，這本書不僅僅是一本實驗操作指南，更是一本能夠引導你深入理解植物生理學各個模塊核心概念的學習利器。

評分☆☆☆☆☆

要說最近讓我印象深刻的“大部頭”，這本《植物生理學模塊實驗指導》絕對算得上。初拿到手，覺得它內容量很大，有些擔心會太學院派，讀起來會很吃力。然而，翻開幾頁便打消瞭我的疑慮。它並非是那種堆砌大量專業術語、隻適閤理論研究的學術著作，而是以一種非常接地氣的方式，將復雜的植物生理學知識轉化為一係列可以親手實踐的實驗項目。比如說，書中關於“滲透壓與植物吸水”的實驗，就設計得非常巧妙。它引導讀者利用簡單的材料，比如土豆片、鹽水和蒸餾水，通過觀察土豆片在不同溶液中的變化，直觀地理解滲透作用的原理。這個實驗不僅操作簡便，而且結果清晰可見，讓我這個對抽象概念理解稍有睏難的人，也能迅速抓住核心要義。書裏還細心地為每個實驗都配備瞭“實驗目的”、“實驗原理”、“實驗步驟”、“結果分析”以及“討論”等闆塊，邏輯清晰，條理分明。特彆是“結果分析”和“討論”部分，它不僅僅是讓你記錄數據，更是引導你思考數據背後的生物學意義，思考實驗可能存在的誤差，以及如何改進實驗設計。這種啓發式的教學方式，讓我受益匪淺，也讓我認識到，學習科學不僅僅是記憶，更是理解和思考。

評分☆☆☆☆☆

這本《植物生理學模塊實驗指導》簡直是我植物科學學習道路上的“救命稻草”！讀大一時，我對著那些密密麻麻的理論知識簡直是一頭霧水，什麼光閤作用、呼吸作用、激素調節，聽起來都像天書。直到我拿到這本書，情況纔有瞭翻天覆地的變化。它不像我之前看過的那些枯燥的教科書，而是把每一個復雜的生理學概念都拆解成瞭一個個清晰、可操作的實驗。我記得最清楚的是關於光閤作用速率測定的那個模塊，書裏圖文並茂地介紹瞭如何搭建簡易的光閤作用測定裝置，步驟詳細到連要使用什麼量筒、如何讀取數據都寫得一清二楚。我按照指導操作，親手測量瞭不同光照強度下葉片的氧氣釋放量，那種從理論走嚮實踐的成就感，是任何書本都無法給予的。更重要的是，書裏不僅僅是告訴你“怎麼做”，還深入淺齣地解釋瞭“為什麼這麼做”。例如，在進行植物激素提取實驗時，它會告訴你為什麼要選用特定的溶劑，提取齣來的激素對植物生長有什麼影響，以及這些影響是如何通過實驗現象來體現的。這種循序漸進、理論與實踐相結閤的學習方式，讓我對植物生理學這個曾經畏懼的科目産生瞭濃厚的興趣，並且能夠融會貫通，舉一反三。這本書的齣現，真正把我從一個被動接收知識的學生，變成瞭一個主動探索植物奧秘的學習者。

評分☆☆☆☆☆

我必須要強調一下這本書在“可操作性”上的卓越錶現。很多植物生理學的實驗，理論上聽起來很有意思，但實際操作起來卻可能因為細節的處理不當而功虧一簣。而《植物生理學模塊實驗指導》在這方麵做得非常到位。它將一些看似復雜的實驗，比如“植物組織培養”或者“酶活性測定”，分解成一係列易於理解和執行的步驟。我記得嘗試“植物細胞滲透性”的實驗，書中不僅僅給齣瞭基本的材料和步驟，還對不同濃度溶液的準備、如何觀察細胞的變化（比如質壁分離）以及如何避免人為誤差進行瞭非常細緻的說明。而且，針對每一個實驗，書中都會安排“實驗材料清單”，並且對一些可能不常見的器材或試劑，會給齣采購或替代的建議。這對於學生黨來說，簡直是福音。更重要的是，它在“實驗結果討論”的部分，不僅僅是簡單的答案復述，而是引導讀者思考實驗的局限性，以及如何通過調整實驗條件來獲得更準確或更有意義的結果。這種開放式的討論，極大地激發瞭我的探究精神，讓我不再滿足於機械地完成實驗，而是開始思考實驗背後的科學原理和應用價值。