管理心理学简明教程 “十二五”普通高等教育规划教材· 心理学系列

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刘永芳 编
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302382911
版次:1
商品编码:11699823
品牌:清华大学
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-05-01
用纸:胶版纸
页数:301

具体描述

内容简介

为适应教学时数有限的高等院校相关专业教学的需要,本书在《管理心理学》原版教材基础上压缩更新而成,突出了以下三个特点:一是简明——承续原版教材的理论观点、逻辑体系和框架结构,仍用六篇内容来贯彻管理心理学的观点,但每篇都压缩了篇幅,精简了内容;二是实用——在体例上做了较大革新,每章都在章前加上了“学习目标”和“引例”,章内的适当地方增加了“资料”,章后增加了“复习题”,有的章后还附有“管理游戏”“自测练习”“心理测试”等,更加活泼、实用;三是规范——采用了心理学中通用的APA格式引用和编排文献,各章文献列于各章之后,网络文献均在引用处给出了来源和网址,以便于读者查找。
本书阐述管理心理学领域的基本理论和基本内容,探讨基本理论在实际操作中的应用,定位明确,适合高等院校管理学、心理学等专业师生,以及组织人力资源管理的从业人员和广大的心理学爱好者阅读。

前言/序言


管理心理学:洞察人性,驱动卓越 一、 本书核心价值与定位 在日新月异的商业浪潮中,企业竞争的焦点早已从单纯的产品、技术转移到人。理解人的行为、动机、情感,并将其有效引导至组织目标,已成为现代管理者不可或缺的核心能力。本书《管理心理学:洞察人性,驱动卓越》正是基于这一深刻洞见而创作。它并非一份枯燥的理论汇编,而是一本为渴望在复杂的人际互动中游刃有余,以人为本提升管理效能的实践者量身定制的指南。 本书的定位清晰而鲜明:聚焦管理实践中最具挑战性的“人”的维度,提供一套系统、实用且易于理解的管理心理学知识体系。 我们旨在帮助读者深入理解个体与群体在组织中的行为模式,掌握科学的管理工具和方法,从而在招聘、培训、激励、沟通、冲突处理、团队建设等各个管理环节,实现效率的飞跃和效益的最大化。 我们深刻理解,管理者的时间宝贵,信息爆炸的时代需要的是精炼、聚焦、 actionable的内容。因此,本书摒弃了学术研究中冗杂的枝蔓,直击管理实践的核心痛点,提炼出最具价值的理论与方法,并通过丰富的案例和场景模拟,让读者在阅读中就能如同身临其境,学会如何“用”心理学。 二、 读者画像与学习收益 本书面向的读者群体广泛,包括但不限于: 初任管理者: 刚刚踏上管理岗位,对如何带领团队、处理人际关系感到迷茫,希望建立稳固的管理基础。 经验丰富的中层管理者: 期望在现有管理经验之上,进一步提升对员工心理的洞察力,优化管理策略,解决更深层次的管理难题。 人力资源从业者: 需要掌握更深厚的心理学知识,以便在人才发展、组织文化建设、员工关系管理等方面提供更专业的支持。 创业者与企业主: 深刻认识到人的因素对企业生存与发展的重要性,希望构建高效、有凝聚力的团队,实现企业愿景。 对管理心理学感兴趣的在校学生与职场新人: 希望提前储备必备的管理知识,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。 通过阅读本书,您将获得: 1. 深刻的自我认知与他人洞察: 理解不同个体的性格特征、动机需求、认知偏差,从而更精准地把握员工的工作状态和行为倾向。 2. 科学的激励与绩效管理策略: 掌握运用马斯洛需求层次理论、赫茨伯格双因素理论、公平理论等,设计有效的激励机制,激发员工内在动力,提升工作绩效。 3. 高效的沟通与冲突管理技巧: 学习积极倾听、同理心沟通、非暴力沟通等方法,化解组织内的矛盾与误解,建立和谐的工作氛围。 4. 卓越的团队建设与领导力提升: 理解团队发展的规律,掌握如何组建高绩效团队,培养团队凝聚力,以及不同领导风格的适用场景。 5. 明智的决策与问题解决能力: 认识到决策中的认知偏差,学习如何通过系统性思维来规避错误,做出更优的管理决策。 6. 优化组织文化与变革管理: 理解组织文化对员工行为的影响,掌握在变革时期如何有效引导员工情绪,减少阻力,推动组织平稳过渡。 三、 本书内容体系概览(非“十二五”普通高等教育规划教材· 心理学系列的内容) 本书的内容设计紧密围绕管理实践的需求,逻辑清晰,层层递进,构建了一个完整的管理心理学知识框架: 第一篇:管理心理学基础——理解人的本质 第一章:管理心理学导论: 阐述管理心理学的研究对象、意义、基本理论流派(行为主义、认知主义、人本主义等)及其在现代管理中的重要性。强调“人”是组织中最宝贵的资产,理解人性是管理的核心。 第二章:个体差异与人格特质: 深入剖析个体的性格类型(如MBTI、大五人格模型)、能力差异、价值观、态度等,帮助管理者认识到“没有两个完全相同的人”,从而采取差异化的管理策略。 第三章:动机与需求: 详解各类动机理论,包括生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求(马斯洛),以及内在动机与外在动机的 interplay。提供识别员工动机、激发工作热情的实用方法。 第四章:情绪与压力管理: 分析工作场所情绪的来源、影响及其管理技巧。讲解压力的成因、类型以及应对策略,帮助管理者和员工更好地处理负面情绪,保持积极心态。 第五章:认知过程与决策: 探讨知觉、记忆、思维等认知过程在工作中的体现。重点分析常见的认知偏差(如确认偏差、锚定效应、晕轮效应),以及如何进行更理性、更科学的决策。 第二篇:组织行为学核心——群体与组织 dynamics 第六章:群体动力学: 剖析群体的形成、发展阶段(如形成期、动荡期、规范期、表现期),以及群体规范、群体凝聚力、群体决策的特点。 第七章:沟通与人际关系: 深入研究组织内的沟通模式(正式沟通、非正式沟通)、沟通障碍及化解策略。教授有效倾听、反馈、同理心等技巧,构建良好的人际关系。 第八章:领导力与影响力: 探讨不同的领导理论(特质理论、行为理论、情境理论、交易型领导、变革型领导等),分析不同情境下的领导风格选择。强调领导者如何建立威信,运用权力与影响力,引导团队达成目标。 第九章:工作满意度与员工敬业度: 分析影响工作满意度和员工敬业度的关键因素,以及如何通过有效的管理手段提升员工的归属感、满意度和投入度。 第十章:组织文化与价值观: 阐释组织文化的内涵、构成要素及其对员工行为的塑造作用。教授如何识别、培育和优化组织文化,以支持企业战略目标的实现。 第三篇:管理实践中的心理学应用——工具与策略 第十一章:招聘与甄选中的心理学: 运用心理学原理设计科学的招聘流程,识别岗位所需的核心能力和特质,掌握行为面试、情景面试等技巧,提高人才选拔的精准度。 第十二章:培训与发展中的心理学: 分析成人学习的特点,设计有效的培训内容与形式。运用动机理论、认知理论指导员工的学习与技能提升,促进个人与组织的共同成长。 第十三章:绩效管理与反馈: 建立科学的绩效评估体系,理解目标设定的心理学原理(如SMART原则)。教授如何给予建设性的反馈,帮助员工认识不足,持续改进。 第十四章:冲突管理与谈判技巧: 分析组织内冲突的根源与类型,提供系统性的冲突处理模式(如回避、竞争、迁就、妥协、合作)。学习谈判的心理策略,实现双赢。 第十五章:变革管理与员工适应: 探讨变革过程中员工的心理反应(如恐惧、抵触、接受),教授如何有效沟通变革的必要性,管理员工情绪,引导其积极适应变化。 四、 实践导向与案例分析 本书的每一章节都紧密联系实际的管理场景,通过丰富的本土化案例、国际化的知名企业案例,以及情景模拟题,帮助读者将理论知识转化为解决实际问题的能力。我们鼓励读者在阅读过程中,积极反思自身工作环境,将所学理论应用于分析和解决自身面临的管理难题。 例如,在讲解动机理论时,我们会分析不同行业、不同层级员工可能存在的独特动机需求;在讨论沟通时,会展示如何处理跨部门沟通障碍,或如何与情绪激动的下属进行有效对话。这些真实的场景模拟,旨在让读者在“纸上得来”的知识,能真正“终觉有用”,并在实践中得到验证和升华。 五、 结语 在信息爆炸、竞争激烈的时代,能够精准识人、有效管理人,是迈向卓越管理者的必经之路。《管理心理学:洞察人性,驱动卓越》将成为您在管理之路上的得力助手,助您洞悉人性的奥秘,激发团队的潜能,最终驱动组织走向辉煌。我们相信,通过这本书的引领,您将不仅成为一名管理者,更将成为一名真正能够影响和激励他人的领导者。

用户评价

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这本书封面设计简洁大方,虽然书名略显学术化,但“简明教程”四个字倒是挺吸引人的,让人觉得内容不会过于晦涩难懂,比较适合我这种想要快速入门管理心理学领域的研究生。我之前对管理心理学有一些零散的了解,但总觉得不够系统,这本书正好填补了我的这一需求。我对书中关于员工激励的章节特别期待,想了解最新的理论和实践方法,看看如何才能更有效地激发团队的潜力。同时,书中在沟通和领导力方面的论述也让我好奇,希望能从中找到一些提升自己人际交往和管理能力的灵感。这本教材的定位是“十二五”普通高等教育规划教材,这让我对它的权威性和系统性有了更高的期待,相信它会为我打下坚实的基础,为我未来的学习和工作提供有力的支持。

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作为一名管理层的培训讲师,我一直在寻找能够更新和丰富我课程体系的教材。这本书的“管理心理学简明教程”的定位,让我看到了它作为理论基础的潜力,同时也希望它能提供一些启发性的教学案例和方法。我关注的重点在于如何将心理学理论转化为可操作的管理实践,例如在员工的绩效评估、职业生涯规划以及情绪管理等方面,这本书能否给出一些创新的思路?“十二五”普通高等教育规划教材的背景,也让我相信这本书的内容是经过严谨的学术审视和实践检验的,能够为我提供可靠的理论支撑。我希望能在这本书中找到一些前沿的研究成果,并将其融入到我的培训课程中,为企业培养更多优秀的管理人才。

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我是一名对心理学理论本身抱有浓厚兴趣的在读本科生,虽然我的专业不是心理学,但我对管理心理学这个方向很感兴趣,因为它能将抽象的心理学原理与具体的社会现象相结合。这本书的“简明教程”让我觉得它可能是一个很好的入门读物,能够帮助我快速建立起对管理心理学的整体认知。我特别想了解书中对于个体差异、群体动力以及组织行为的分析,希望能从中理解不同类型的人在管理情境下的行为模式。如果书中能够穿插一些历史上的经典管理心理学实验或者案例,那将大大增加阅读的趣味性,也能让我对理论有更深刻的理解。这本教材的“心理学系列”定位,也让我相信它在理论的严谨性上会有一定的保证。

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我是一个初入职场的年轻人,对如何与同事、上级以及下属更好地相处感到有些困惑。这本书的名字“管理心理学简明教程”引起了我的兴趣,我希望它能提供一些实用的方法和技巧,帮助我理解他人的行为动机,从而更有效地进行工作协作。特别是书中关于团队建设和冲突解决的部分,如果能提供一些具体的案例分析或者操作指南,那将对我非常有价值。我一直认为,良好的心理素质和人际关系是职业发展的重要基石,而管理心理学正是研究这一领域的学科。这本书的“简明教程”特点,也正合我意,我希望能够快速掌握核心概念,并将其应用到实际工作中,而不是花费大量时间去钻研复杂的理论。

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我在学习的过程中,常常会遇到一些难以理解的心理学概念,希望能找到一本能够用通俗易懂的语言解释这些概念的书。这本书“管理心理学简明教程”的标题,让我觉得它可能就是我一直在寻找的。我希望书中不仅仅是罗列理论,更重要的是能解释这些理论的背后逻辑,以及它们是如何在实际管理中发挥作用的。如果书中能够提供一些贴近现实的管理场景,并运用心理学原理进行分析,那将对我非常有帮助。我一直认为,学习管理心理学不仅仅是为了应付考试,更是为了更好地理解人,更好地与人协作,更好地领导他人。希望这本书能帮助我实现这一目标,让我对管理心理学有一个更深入、更清晰的认识。

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不错,很快

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挺好的 我还没有看呢

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即是教材又是有趣的书

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