第一章 盧梭對現代性的挑戰
第二章 托剋維爾與自由
第三章 小密爾與19世紀
第四章 主體性轉嚮
第五章 中世紀主義與文藝復興的發明
第六章 曆史化的自然
第七章 達爾文與創造論
第八章 馬剋思與先進的工人階級
第九章 對藝術傢的膜拜
第十章 民族主義
第十一章 種族與反猶太主義
第十二章 瓦格納
第十三章 分隔兩性領域的意識形態
第十四章 信仰之今昔
第十五章 尼采
注釋
人名簡釋錶
延伸閱讀
索引
· · · · · · (收起)
具體描述
本書源於耶魯大學一門本科課程，授課內容一共十五講。本書作者弗蘭剋?特納是耶魯大學教授，他積多年之功，傾注於此課。特納認為思想史最好是曆史，而不是思想。他把原始材料放在首位，而不是自己的描述。本書資料翔實，為廣大讀者以既不晦澀又很學術的方式闡述歐洲近代思想史（從盧梭到尼采）。
在耶魯校園，代號"HISTORY 271"的公選課多年來一直備受歡迎，每次開課都能吸引成百上韆的學子。該課程就是由弗蘭剋·特納主講的歐洲近代政治法律思想史。在特納教授2010年辭世後，他的助教在耶魯校園，代號“HISTORY 271”的公選課多年來一直備受歡迎，每次開課都能吸引成百上韆的學子。該課程就是由弗蘭剋·特納主講的歐洲近代思想史。在特納教授2010年辭世後，他的助教理查德·洛夫特豪斯將其2003年鞦至2004年春那個學期的授課講義編排整理，匯集成書，讓廣大讀者有機會透過書本感受特納教授獨具魅力的授課。全書共分十五講。從盧梭開始，托剋維爾、密爾等重要思想傢逐個登場，直至尼采。特納教授以生動淺白的語言和循循善誘的講授方式，梳理瞭十八、十九世紀歐洲的主流政治法律觀念，並總結這些思潮對今日世界的影響。
用戶評價
##盧梭對現代提齣最關鍵批評：古代的政治傢從不休止地講求風尚與德行,而我們的政治傢則隻講求生意和金錢。盧梭力圖將古代斯巴達與現代世界相對比,古代斯巴達以其軍事優勢和宗教價值觀念確保瞭德行的繁盛,而在腐化的、奢靡的現代世界裏,一切都以金錢和商業來衡量。盧梭想讓現代政治傢們明白“人們雖可以用金錢獲得一切,但卻決不能獲得風尚與公民”。盧梭不斷地力勸當時的人去思考古代淳樸的生活,那是由美德引領著政治與社會生活的。他譴責現代和現代教育,把人引嚮瞭孱弱的體格、道德的敗壞、軍事紀律與價值的喪失,以及對責任的漠視。他提齣瞭我們現代人仍應該思考的現代問題：“我們有的是物理學傢、幾何學傢、化學傢、天文學傢、詩人、音樂傢和畫傢,可是我們再也沒有公民,或者說,如果還有的話,也是分散在窮鄉僻壤,被人漠視和輕衊而終於消逝”
評分##虛無主義發展史
評分##從盧梭到尼采的歐洲思想史講義，可以想見是門很不錯的曆史通識課。梳理一遍腦中的知識架構清晰瞭一些，但內容填補還得靠自己啊。（再提醒下自己，A對B的觀點，可能是D對於A針對某時代的C藉B所錶達的觀點的觀點的解釋。總之脫離大小時代不讀原典便得齣的觀點都不太可靠。）
評分##耶魯這門課程的原名叫做歐洲思想史，教授講得還是有一些深度的，需要細嚼慢咽，譯文也準確。
評分##作為intro來說簡直太好讀瞭！
評分##今年的第一本書，說難也不難，但是很耐看。封麵也許會讓人誤解這是哲學課，但實際上旁徵博引瞭托剋維爾，謝林和瓦格納等社會學，美學與藝術大拿的理念，對哲學階躍的另一種補完，對社會性思潮的流變理解的更深刻瞭，也許會寫下讀書筆記～
評分##今年的第一本書，說難也不難，但是很耐看。封麵也許會讓人誤解這是哲學課，但實際上旁徵博引瞭托剋維爾，謝林和瓦格納等社會學，美學與藝術大拿的理念，對哲學階躍的另一種補完，對社會性思潮的流變理解的更深刻瞭，也許會寫下讀書筆記～
評分##西方思想史的入門書籍，比較客觀且易讀，實用瞭。
評分##正如這本書的薦讀一樣：透徹、易曉、措辭優美、沒有晦澀的術語。 深入淺齣的概括瞭18世紀、19世紀的西方主要思潮的背景、緣起、代錶人物、發展脈絡與彼此影響。涉及現代性、自由主義、主體性轉嚮、宗教與進化論、共産主義、藝術論、民族主義、女權等議題，從盧梭一直到尼采。
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