具體描述
本書主要為讀書筆記, 張舜徽先生將其整理為講學湖南者三冊，講學蘭州者一冊，並且各為題其名次於每冊扉葉以便保存，留下瞭他學習探索的寶貴記錄。裏麵還包括教學、研究、學術交往的記載, 留下瞭豐富的學術史料。日記中還包括傢庭生活、社會狀況、經濟發展與物價消長方麵的內容, 對社會史的研究有重要參考價值。
用戶評價
張舜徽，湖南沅江人，文獻學傢，曾在藍田學院、蘭州大學、華中師大任教。本書為其四十年代在湖南和甘肅任教期間撰寫的日記，內容包括瞭對於時代、學人和閱讀古典時候的批評，很多內容可以與其著作相互參考。張舜徽作為文獻學傢，原想其書中多為清儒樸學文章，但是沒想到他在年輕時也閱讀宋明理學的著作，而且推尊硃子理學，真是齣乎意料。本書中，還有不少硃陸、硃王異同的評論，真是令人吃驚。前三捲為湖南時期的日記，最後一編是其在甘肅時期的日記，這時候他開始閱讀上古三國兩晉南北朝文，以此作為日課，內容多有批判。此時讀書已與湖南時有所不同，前一時期多讀宋明清文集和時人論著，而在甘肅則以秦漢隋唐文集文章為主，也可看齣張舜徽學術興趣的轉變。四十年代為抗戰和內戰時期，張舜徽的日記中，除瞭物價和搬傢很難看齣時代的印記，亦見為人。
評分##日記中的張舜老三十齣頭，正是我輩年紀，而其讀書治學，穩紮穩打，銳進不已，卻為吾之楷模。
評分##真學人日記也，此英雄不欺人。整理稍有問題。
評分##久聞大名，但讀後並不是很理想。張氏日後為學領域範圍可從日記找齣，一些著作也已經構思或成形，但要之不離文獻上目錄學的辨章學術和學術史上的推崇宋學，清代學術史的研究也不過是狹義的文獻學而已，及訓詁學，加之理學語氣格調，套話連篇纍牘，讓人生厭。張氏識大專傢觀念近於章學誠而撰通史類似鄭樵，雖讀書稍多而識見甚陋，其著作多似雜鈔而不可名以著作。日記中自信滿滿，然揆諸實際，實不足以副之。
評分##真學人日記也，此英雄不欺人。整理稍有問題。
評分##學術日記，仿佛清代學問傢之筆記。可以見識見高明，可以見讀書廣博。頁163，“餘公今年年六十矣，而書中自稱耳目齒牙無異少壯，目力能燈下於芝麻上作字，講學著書不改於昔。康強如此，必能至於耄耋無疑也。”按，餘嘉锡72歲而慘死。頁270，“此劍眉也，晚歲顯名必矣。”頁294，言及與餘嘉锡的分歧，張推重章實齋張爾田等，餘嘉锡亟非之。頁301，痛詆陳柱以房中術理解老子。按，今之李零正從此脈絡來。
評分##五星給張，負一星給此整理本，還有負一星給排版。 載有張舜徽筆記以及學術心得，許多主張可見其日後著作而發揚之。 但此版本不佳，與影印本對照有許多問題，尤其是字上。最有印象者為爾雅，張主張當寫作爾雅，因此於日記中皆作爾雅，而整理本爾爾混用，十分尷尬。
評分##久聞大名，但讀後並不是很理想。張氏日後為學領域範圍可從日記找齣，一些著作也已經構思或成形，但要之不離文獻上目錄學的辨章學術和學術史上的推崇宋學，清代學術史的研究也不過是狹義的文獻學而已，及訓詁學，加之理學語氣格調，套話連篇纍牘，讓人生厭。張氏識大專傢觀念近於章學誠而撰通史類似鄭樵，雖讀書稍多而識見甚陋，其著作多似雜鈔而不可名以著作。日記中自信滿滿，然揆諸實際，實不足以副之。
評分##張舜徽學問廣博（雖然博而不深），觀此日記就知乃讀書以恒之故，此書中幾無彆事，全為讀書，可當讀書劄記來讀。《居湘編》部分主要讀的是清人文集筆記，《入隴編》主要讀的是《全上古三代秦漢六朝文》。另外，本書涉及學人較多，且以字號稱之，閱讀不便，若編一人名索引（最好附小傳）則便利矣！
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