著名曆史學傢章開沅先生治學育人思想和經驗的集閤,研究曆史,拷問史魂,關注現實,用史學研究推動社會進步與世界文明發展
編輯推薦
"章開沅,中國近代史學界之泰山北鬥、著名教育傢、華中師範大學前校長
他治學為文,尋史求真,主編中國第一部辛亥革命史專著
他遠涉重洋,搜集史料,為“南京大屠殺”提供鐵證
他紮根中國大地,開放辦學,以創新思維推進教育改革
他主動請辭“資深教授”,成為中國打破學術頭銜終身製的第一人
他研究曆史,拷問史魂,關注現實,用史學研究推動社會進步與世界文明發展"
內容簡介
本書是章開沅先生多年來治學育人思想和經驗的集閤,也是其高尚品質和人格魅力的忠實寫照。本書收錄章先生曆年隨筆,或考訂史實,或品評文章,或吟詠抒懷,或經世論道,反映齣一位曆史學者從事學術研究和參與社會活動的心路曆程。這些論著是章先生眾多優秀作品中的點睛之作,章先生堅持唯物史觀,全麵、客觀、公正地評介曆史事件與曆史人物,體現瞭崇高的史學品格。先生作為一名曆史學傢的社會責任感,他對社會的關懷,對正義的追求和匡扶,對世俗弊端的鞭撻,對後輩學人的諄諄教誨和殷切期望等也都寓於其中。
##多是章開沅老先生的演講稿與期刊錄文,沒有貫穿一本書的主綫,車軲轆話也是一而再,編者取個這麼擲地有聲的書名確實能糊弄到不少讀者。
評分章開沅先生(1926年7月8日——2021年5月28日8時15分),,著名曆史學傢、教育傢,祖籍浙江省吳興縣,生於安徽蕪湖。在學界最為熟知的一個職務是華中師範大學校長(1985年8月—1991年3月)。主要著作有《辛亥革命史》(三捲本,與林增平共同主編)《辛亥革命與近代社會》《開拓者的足跡──張謇傳稿》,並主編《辛亥革命史叢刊》《中外近代化比較研究叢書》等。
評分##章開沅,華中師大教授。本書是其撰寫的一組文章的閤集,內容關於近代史的反思、中國史學精神。從外專業看曆史學,就不免覺得這是老生常談,畢竟曆史學人對於史料、史學和獨立的思考,基本上從九十年代到現在就沒有停止過。問題在於,這些討論其實是二十世紀中國現代史學的基本規則,在書中章開沅認為馬剋思主義史學衝破這些所謂的曆史學的基本原則,所以要呼籲迴到現代鬍適-傅斯年的民國現代史學傳統。其實這無可厚非,在書中章開沅反復引用布洛赫,甚至引用恩格斯,但是馬剋思卻一句未提,也可見其立場和態度瞭。不過,從馬剋思主義史學角度來看,所謂獨立和自主,其實是資産階級的意識形態,而缺乏瞭經濟基礎談論意識形態,未免落入到唯心主義。客觀分析曆史,仍然需要從社會經濟、政治角度,來做齣更為閤理的解釋,而不是用口號來打倒口號。
評分##走得齣嗎?走不齣。老先生為人倒是挺可愛的。
評分##作者對曆史學傢的奮鬥目標的理解:走進曆史,理解曆史,把自己重新體驗並賦予生命的真正曆史奉獻給人類,這就是我們的奮鬥目標。(p41)有點像是在說曆史學傢要麵對過去、立足現在、把握未來! <法國大革命與辛亥革命> 以後,汪精衛到北京謀刺攝政王,齣獄後又在天津成立同盟會京津保支部,而另一部分革命黨人也在天津成立北方革命協會,或多或少也體現齣“中央革命”策略的影響,至少是謀求在首都進行暗殺或起義以配閤南方革命軍的北伐。(p82)突然想起中國曆代基本是以北方政權作為一個穩固的政治重心,從南嚮北的政治浪潮不會維持很久。 書中談到“學生是革命的原動力”,倒是第一次聽到這樣的說法,學生是先鋒隊聽得很多。
評分##一本小書 瞭解一下章開沅的部分學術觀點、治學理念
評分##“治學不為媚時語,獨尋真知啓後人”
評分章開沅先生(1926年7月8日——2021年5月28日8時15分),,著名曆史學傢、教育傢,祖籍浙江省吳興縣,生於安徽蕪湖。在學界最為熟知的一個職務是華中師範大學校長(1985年8月—1991年3月)。主要著作有《辛亥革命史》(三捲本,與林增平共同主編)《辛亥革命與近代社會》《開拓者的足跡──張謇傳稿》,並主編《辛亥革命史叢刊》《中外近代化比較研究叢書》等。
評分##哀莫大於心死,但該怒斥的還是要怒斥。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.teaonline.club All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有