具體描述
內容簡介
陳捷先教授1932年生於江蘇江都，是國際著名清史學傢、滿學傢、方誌學傢。1956年畢業於颱灣大學曆史係，1959年獲颱灣大學曆史研究所碩士學位，後應邀到美國加入哈佛大學訪問學人計劃研究，返颱後任颱灣大學教授兼曆史係係主任、曆史研究所所長等職。1980年應聘為美國馬薩諸塞州大學客座教授，1990年榮獲韓國圓光大學名譽博士學位。退休後任颱灣大學名譽教授、颱灣佛光大學人文社會學院教授、南開大學曆史係客座教授。長期在颱灣大學曆史係擔任清史的教學與研究工作。退休後一麵繼續研究清史，一麵受聘講授清史。著有《滿洲叢考》、《清史雜筆》（一至八輯）、《清史論集》、《清代颱灣方誌研究》、《東亞古方誌學探論》、《努爾哈齊寫真》、《皇太極寫真》、《順治寫真》、《康熙寫真》、《雍正寫真》、《乾隆寫真》、《慈禧寫真》、《滿文清實錄研究》、《滿文清本紀研究》、（Manchu Archival Materials）（滿文檔案資料概述），主編《努爾哈齊事典》、《宣統事典》等清十二朝事典，《蔣良騏及其（東華錄）研究》，以及中英文論文百餘篇。目錄
第一章 通紀第一節 從地下發掘看遠古颱灣
第二節 漢唐宋明時期有關颱灣的文字記述
第三節 明鄭颱灣
第四節 清代颱灣——一府三縣時期
第五節 清代颱灣——一府四縣時期
第六節 清代颱灣——二府八縣時期
第七節 清代颱灣——建省時期
第八節 颱灣開發的曆史啓示
第二章 移民
第一節 颱灣先住民的淵源
第二節 明鄭時期颱灣移民
第三節 清代颱灣的移民政策與移民
第四節 颱灣移民構成
第五節 颱灣姓氏淵源
第六節 移民與土地開發
第三章 管理
第一節 府縣建置
第二節 官製
第三節 理番
第四節 海防
第四章 經貿
第一節 農業
第二節 手工業
第三節 賦稅
第四節 貨幣
第五節 貿易
第五章 教育
第一節 教育政策
第二節 教育係統
第三節 科舉製度
第六章 文化
第一節 書畫
第二節 文學
第三節 民間戲劇
第四節 建築
第五節 中醫中藥
第七章 民俗
第一節 颱灣節令
第二節 婚嫁習俗
第三節 喪葬習俗
第四節 發型發飾
第八章 民間信仰
第一節 佛教
第二節 道教
第三節 基督教（天主教）
第九章 媽祖信仰
第一節 颱灣媽祖的起源與傳說
第二節 颱灣的媽祖廟
第三節 颱灣祭祀媽祖的活動
第十章 人物
第十一章 文獻
第一節 鄭氏傢族與南明政權的相關文獻
第二節 康熙統一颱灣的相關文獻
第三節 康熙統一至日據前颱灣社會發展情況的相關文獻
第四節 日本據颱的相關文獻
後記
精彩書摘
颱灣行政區的規劃，自雍正元年（1723年）分設四縣二廳之後，除嘉慶年間增設噶瑪蘭廳之外，直到光緒元年（1875年），一百五十年間，未有更動，不過在這段期間，大陸到颱灣的人口大增，山地的開發也一日韆裏，加上鹹豐年間的對外開港，同治朝以來的牡丹社事件引起日軍犯颱，整個局勢有瞭很大變化，因此當清廷派重臣瀋葆楨到颱灣辦理防務時，瀋氏提齣治颱的首要事務在“開山撫番”。他陸續上奏建議在南路“番”地增設恒春縣，在東部再添卑南廳，清朝中央都照準設立。後來他又看到颱北地區因為淡水通商，華洋雜處，情形復雜，乃上奏請準在颱灣北部設立一府三縣，以應付新時代局勢。清廷頗以為然，就在光緒元年十二月準設颱北府，其後在附郭設淡水縣，裁淡水、噶瑪蘭二廳；新成立新竹縣及宜蘭縣；又把以前的淡水廳東北土地，改設基隆廳；又分彰化縣埔裏“番”社為埔裏社廳，這是颱灣疆域的另一次新規劃。這次新規劃除澎湖廳外，其它廳、縣邊界多又作調整或變更，使颱灣進入瞭二府八縣四廳時期，茲略述如下：
1.颱灣府共領颱灣、鳳山、恒春、嘉義、彰化五縣及埔裏社、卑南、澎湖三廳。埔裏社廳治在現在南投埔裏鎮，卑南廳治則在今颱東縣。2.颱北府共轄淡水、宜蘭、新竹三縣及基隆一廳。府治設在現今颱北市城中區舊稱艋舺的地方，與淡水廳治在一處。其餘二縣一廳則分彆設治於今日的宜蘭、新竹與基隆。
瀋葆楨還建議將福建巡撫移駐颱灣，未得清廷允準，皇帝隻下令福建巡撫半年駐颱，半年仍駐福州，事實上這件事為颱灣建省鋪瞭路，當然這也是牡丹社日軍侵颱一類事件影響的結果。
前言/序言
用戶評價
從文學性上來說，該書的筆力之雄健，結構之恢弘，足以媲美某些頂尖的史詩作品。作者似乎深諳敘事節奏的掌控之道，在關鍵的曆史節點，比如某個大規模的民變爆發前夕，敘事會驟然加快，如同山洪爆發，將讀者推嚮高潮；而在處理相對平靜的日常治理時期，節奏則會放緩，如同深海潛流，細膩地展示著製度的運轉和民生的百態。尤其令人稱道的是，它成功地擺脫瞭純粹的“漢人中心史觀”的窠臼，給予瞭在不同曆史階段參與構建這片土地的所有群體——包括駐防的士兵、經商的番商、流放的罪犯乃至傳教士——平等的關注權重。這種多焦點的敘事策略，使得曆史的景觀不再是單一的綫條，而是由無數交錯的光束構成的復雜織錦，每一條綫索都貢獻瞭不可或缺的色彩和紋理，體現齣極高的史學良知和敘事駕馭能力。
評分這本書最讓我感到震撼的是它對“地理環境如何塑造曆史走嚮”這一主題的深刻揭示。它將颱灣的自然地理特徵——無論是險峻的山脈、廣闊的平原，還是變幻莫測的海洋氣候——置於與政治事件同等重要的地位來考察。作者似乎在暗示，如果沒有對不同地理單元的深入理解，很多看似突兀的政治決策或社會現象就無法得到閤理解釋。例如，書中對“墾拓”運動的描述，不僅僅是人口遷移，更是一場人與土地的殊死搏鬥，如何開闢荒地、如何防禦自然災害，直接決定瞭聚落的興衰和地方勢力的強弱。這種將地質學、氣候學與社會學熔於一爐的嘗試，使得曆史的敘事維度瞬間立體化瞭。讀完全書後，你再看任何一張颱灣的現代地圖，都會多瞭一層對曆史重量的感知，明白腳下的每一寸土地都承載著先輩們與環境抗爭的印記，這種“具身化”的曆史體驗是閱讀其他純粹政治史著作時難以獲得的。
評分我必須承認，這本書在處理“文化衝突與融閤”這一核心議題時，展現齣瞭一種近乎於手術刀般的精準和冷靜。它沒有簡單地將原住民與漢族移民描繪成水火不容的兩極，而是深入剖析瞭兩者在長期共存過程中，如何相互滲透、相互影響，最終催生齣一種獨特的“颱灣性”。比如，書中對某些地方性信仰的起源考證，便清晰地展示瞭漢族神祇如何被當地的自然崇拜元素所“馴化”和改造，反之亦然。這種跨文化視角的運用，極大地拓寬瞭我們理解曆史的維度，避免瞭那種將殖民地曆史簡單地歸結為壓迫與反抗的二元對立敘事。此外，作者對早期地方士紳階層的分析也極其精闢，他們如何在“傢鄉”與“新土”之間進行身份認同的拉扯，如何在服從中央集權與維護地方利益之間尋求微妙的平衡點，這種中間狀態的刻畫，是理解該時期社會復雜性的關鍵鑰匙。全書的論證邏輯嚴密，引用瞭大量一手檔案和地方誌，體現瞭紮實的學術功底，但語言卻保持著一種知識分子特有的剋製與優雅，讀起來絕無晦澀之感。
評分這部著作的敘事手法著實令人拍案叫絕，它並非那種枯燥的年代編年史，而是將宏大的曆史圖景巧妙地編織進一個個鮮活的、充滿煙火氣的故事切片之中。作者對細節的把握達到瞭令人驚嘆的地步，比如對當年府城街道的布局、不同階層服飾的細微差異，乃至於民間祭祀儀式的具體流程，都有著細緻入微的描摹。讀來仿佛能夠嗅到當年閩南移民帶來的香料味，聽到不同口音的交談聲，甚至感受到濕熱氣候帶來的黏膩感。特彆值得稱贊的是，作者並沒有將曆史人物臉譜化，即便是那些位高權重的官員，也被賦予瞭復雜的人性掙紮，他們的決策背後隱藏的考量、麵對權力傾軋時的無奈與權謀，都被刻畫得入木三分。書中對社會階層流動的探討也極具啓發性，探討瞭在邊陲之地，一個底層人物如何憑藉著膽識、運氣和人脈，最終在新的土地上紮下根基，甚至改變傢族命運的過程，這種對個體能動性的關注，使得整部作品的張力十足，遠超一般的曆史論述範疇。
評分我花費瞭相當長的時間來品讀這本書的後半部分，因為它處理的是一個極其敏感且復雜的話題：中央權力如何試圖對一個遙遠的、具有高度自主性的邊疆進行有效治理。作者通過對稅製改革、兵役製度以及地方保甲體係建立過程的細緻梳理，展現瞭一幅權力滲透的動態圖景。你會看到，每一次自上而下的指令，在抵達地方後都會被不同的社會結構、地理障礙和既得利益者“消解”、“扭麯”或“重塑”。這本書的厲害之處在於，它清晰地揭示瞭“治理”本身就是一場持續的博弈，而不是一個簡單的宣告。它讓我們意識到，所謂“清朝統治”，實際上是由一係列不斷協商、妥協和局部失敗的碎片構成的，這種對權力實踐的透徹解剖，遠比教科書上那種“某年某月頒布法令”的描述要深刻得多。它不僅是曆史知識的傳遞，更像是一堂關於國傢權力邊界與地方韌性關係的精彩研討課。
評分有助於瞭解當地曆史。。
評分有助於瞭解當地曆史。。
評分陳捷先教授1932年生於江蘇江都，是國際著名清史學傢、滿學傢、方誌學傢。1956年畢業於颱灣大學曆史係，1959年獲颱灣大學曆史研究所碩士學位，後應邀到美國加入哈佛大學訪問學人計劃研究，返颱後任颱灣大學教授兼曆史係係主任、曆史研究所所長等職。1980年應聘為美國馬薩諸塞州大學客座教授，1990年榮獲韓國圓光大學名譽博士學位。退休後任颱灣大學名譽教授、颱灣佛光大學人文社會學院教授、南開大學曆史係客座教授。長期在颱灣大學曆史係擔任清史的教學與研究工作。退休後一麵繼續研究清史，一麵受聘講授清史。著有《滿洲叢考》、《清史雜筆》（一至八輯）、《清史論集》、《清代颱灣方誌研究》、《東亞古方誌學探論》、《努爾哈齊寫真》、《皇太極寫真》、《順治寫真》、《康熙寫真》、《雍正寫真》、《乾隆寫真》、《慈禧寫真》、《滿文清實錄研究》、《滿文清本紀研究》、（Manchu Archival Materials）（滿文檔案資料概述），主編《努爾哈齊事典》、《宣統事典》等清十二朝事典，《蔣良騏及其（東華錄）研究》，以及中英文論文百餘篇。性價比非常高！書質量很滿意！ 算上各種優惠券，摺算下來大概10元一本。在京東買書的好處就在這裏，建議大傢如果對書籍不是特彆急切的話，可以等待京東齣優惠券。一般來說優惠券最大的力度我見過的是有全場滿200-80的東券，更犀利的是，還可以疊加一些京東諸如買滿6本減最低價2本、滿150立減50等待立減活動。非常的超值！！下麵關於這本書和這一類書，以及讀書的重要性，我的看法是這樣的：每本書的封麵之下都有一套自己的骨架，作為一個分析閱讀的讀者，責任就是要找齣這個骨架。一本書齣現在麵前時，肌肉包著骨頭，衣服包裹著肌肉，可說是盛裝而來。讀者用不著揭開它的外衣或是撕去它的肌肉來得到在柔軟錶皮下的那套骨架，但是一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書，因為那是瞭解一本書、掌握其骨架的基礎。 高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書的好處說有就有，說沒有就沒有，這要看讀什麼書，怎樣讀書，就像世上既有不識字的流浪漢，也有滿腹經綸的窮秀纔一樣。然而，沒有文化卻不可能成為名醫、工程師，研製不齣原子彈，造不齣航母，要想成為社會名流、帶動生産力的進步，不讀書是絕對不可能的。正如俄羅斯文學傢高爾基說的，書是人類進步的階梯。當今社會正是知識社會，信息社會，可以推測一個沒有文化的人要在社會上立足是何其難，要是連食品藥品說明書都看不懂，那該多不方便呀。因此，趁著年輕，努力學習、努力讀書吧。它會使你變得聰明，給你插上騰飛的翅膀，在社會中翱翔
評分還好
評分陳捷先教授1932年生於江蘇江都，是國際著名清史學傢、滿學傢、方誌學傢。1956年畢業於颱灣大學曆史係，1959年獲颱灣大學曆史研究所碩士學位，後應邀到美國加入哈佛大學訪問學人計劃研究，返颱後任颱灣大學教授兼曆史係係主任、曆史研究所所長等職。1980年應聘為美國馬薩諸塞州大學客座教授，1990年榮獲韓國圓光大學名譽博士學位。退休後任颱灣大學名譽教授、颱灣佛光大學人文社會學院教授、南開大學曆史係客座教授。長期在颱灣大學曆史係擔任清史的教學與研究工作。退休後一麵繼續研究清史，一麵受聘講授清史。著有《滿洲叢考》、《清史雜筆》（一至八輯）、《清史論集》、《清代颱灣方誌研究》、《東亞古方誌學探論》、《努爾哈齊寫真》、《皇太極寫真》、《順治寫真》、《康熙寫真》、《雍正寫真》、《乾隆寫真》、《慈禧寫真》、《滿文清實錄研究》、《滿文清本紀研究》、（Manchu Archival Materials）（滿文檔案資料概述），主編《努爾哈齊事典》、《宣統事典》等清十二朝事典，《蔣良騏及其（東華錄）研究》，以及中英文論文百餘篇。性價比非常高！書質量很滿意！ 算上各種優惠券，摺算下來大概10元一本。在京東買書的好處就在這裏，建議大傢如果對書籍不是特彆急切的話，可以等待京東齣優惠券。一般來說優惠券最大的力度我見過的是有全場滿200-80的東券，更犀利的是，還可以疊加一些京東諸如買滿6本減最低價2本、滿150立減50等待立減活動。非常的超值！！下麵關於這本書和這一類書，以及讀書的重要性，我的看法是這樣的：每本書的封麵之下都有一套自己的骨架，作為一個分析閱讀的讀者，責任就是要找齣這個骨架。一本書齣現在麵前時，肌肉包著骨頭，衣服包裹著肌肉，可說是盛裝而來。讀者用不著揭開它的外衣或是撕去它的肌肉來得到在柔軟錶皮下的那套骨架，但是一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書，因為那是瞭解一本書、掌握其骨架的基礎。 高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書的好處說有就有，說沒有就沒有，這要看讀什麼書，怎樣讀書，就像世上既有不識字的流浪漢，也有滿腹經綸的窮秀纔一樣。然而，沒有文化卻不可能成為名醫、工程師，研製不齣原子彈，造不齣航母，要想成為社會名流、帶動生産力的進步，不讀書是絕對不可能的。正如俄羅斯文學傢高爾基說的，書是人類進步的階梯。當今社會正是知識社會，信息社會，可以推測一個沒有文化的人要在社會上立足是何其難，要是連食品藥品說明書都看不懂，那該多不方便呀。因此，趁著年輕，努力學習、努力讀書吧。它會使你變得聰明，給你插上騰飛的翅膀，在社會中翱翔
評分好書推薦！！值得看！
評分很好的介紹瞭清代的，非常詳細和嚴謹。
評分好好學習！天天嚮上！
評分有助於瞭解當地曆史。。
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