大学物理教程（第2版）（套装上下册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周志坚 编

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• 高等教育
• 物理教程
• 第2版
• 套装
• 上下册

出版社： 四川大学出版社

ISBN：9787561455425

版次：2

商品编码：10973159

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：807

套装数量：2

字数：1340000

正文语种：中文

内容简介

《大学物理教程（第2版）（套装上下册）》在内容编排上循序渐进，由浅入深，丰富翔实，兼容性较好。全书分为上、下两册，上册包括力学、振动和波、气体动理学理论和热力学基础，下册包括电磁学、波动光学、狭义相对论基础、量子物理基础、现代工程技术简介等。《大学物理教程（套装上下册）（第2版）》可作为高等学校工科各专业的大学物理课程的教材，也可作为理科、师范非物理专业及各类成人教育物理课程的教材，还可供社会读者阅读。

内页插图

目录

绪论
第一篇 力学
第1章 质点运动学
1.1 参照系、质点和时间
1.1.1 参照系和坐标系
1.1.2 理想化模型--质点
1.1.3 时刻和时间间隔
1.1.4 运动的绝对性和运动描述的相对性
1.1.5 空间和时间
1.2 描述质点运动的物理量
1.2.1 位置矢量
1.2.2 位移矢量
1.2.3 瞬时速度矢量
1.2.4 瞬时加速度矢量
1.3 直线运动和运动学中的两类问题
1.3.1 直线运动
1.3.2 质点运动学中的两类问题
1.3.3 自由落体运动和竖直上抛运动
1.4 曲线运动
1.4.1 加速度的切向分量和法向分量
1.4.2 一般曲线运动
1.5 运动叠加原理和抛体运动
1.5.1 运动叠加原理
1.5.2 抛体运动
1.5.3 平抛运动
1.6 相对运动
本章内容简介（英文）
习题1
第2章 牛顿运动定律
2.1 牛顿运动定律
2.1.1 牛顿第一定律一惯性定律
2.1.2 牛顿第二定律
2.1.3 牛顿第三定律--作用和反作用定律
2.1.4 惯性参照系
2.1.5 非惯性参照系
2.2 力学中常见的几种力
2.2.1 万有引力
2.2.2 弹性力
2.2.3 摩擦力
2.3 物体的受力分析和示力图
2.4 牛顿运动定律的应用
2.4.1 牛顿第二定律的数学表达式
2.4.2 质点动力学问题的两种基本类型
2.5 单位制和量纲
2.5.1 单位制
2.5.2 量纲
2.6 牛顿力学的适用范围
本章内容简介（英文）
习题2
第3章 功和能
3.1 功和功率
3.1.1 功的概念和定义
3.1.2 功率
3.2 动能和动能定理
3.2.1 动能
3.2.2 动能定理
3.3 物体系的势能
3.3.1 保守力所做的功和物体系的势能
3.3.2 重力、万有引力、弹性力所做功的特点和势能定理
3.3.3 非保守力所做的功
3.4 功能原理和机械能守恒定律
3.4.1 机械能
3.4.2 功能原理
3.4.3 物体系统的机械能守恒定律
3.4.4 能量守恒定律
本章内容简介（英文）
……
第三篇 气体动理学理论和热力学基础

下册
第四篇 电磁学
第五篇 光学的物理基础
第六篇 近代物理和现代工程技术简介

精彩书摘

1.1.2理想化模型--质点
在选定参照系和坐标系后，就可以定量地确定物体的位置和描述物体位置随时间的变化，任何物体都有一定的大小、形状和质量，而且还有复杂的内部结构及与周围物体之间的各种相互作用，这都使研究物体的机械运动变得很复杂，通常在所研究的实际问题中，可采用突出主要矛盾，忽略次要矛盾，使物理学中常常比较复杂的研究对象简化，抽象成理想化模型，称之为物理模型，例如，质点、刚体、理想气体、点电荷等都是物理模型，
（1）质点
在所研究的问题中，具有一定质量，而大小和形状可以不考虑的物体，称为质点，质点是理想化的物理模型，可以看作质点的物体，它保留了物体的两个主要特征：物体的质量和物体的空间位置，根据所研究问题的性质和具体情况，在下列情况中可以将运动物体看作质点：
运动物体的大小比它运动的空间范围小很多或比其他物体的线度小很多，可把物体看作质点，例如，研究地球绕太阳的公转时，由于地球的直径（约12，8×l06rri）比地球到太阳的距离（约15×10iom）小很多，地球上的各点相对于太阳的运动基本上可看作是相同的，可以忽略地球的大小和形状，因此，把地球看作质点是极好的近似。
刚体做平动，平动刚体上任何两点的连线的方位在运动中保持不变，刚体内部各点都具有相同的运动状态（速度、加速度），所以，刚体做平动时可用刚体内任一质点的运动作代表来描述整个刚体的运动，刚体做平动可以看作质点，因此，能否把物体看作质点，还取决于所研究的运动特征，
必须注意，质点的概念是经过科学的简化和抽象形成的理想概念，因此，把物体当作质点是有条件的、相对的，而不是任意的、绝对的，要根据所研究问题的性质而定，例如，在研究地球的自转时，就不能再把地球作质点了，因为地球上各点的运动受其相对于地轴的位置的影响，质点的概念只是对物体的大小和形状作了简化，在所研究的问题中仍然代表一个物体，它仍然具有质量、动量和能量等所有物理属性，对于质点运动学及动力学问题，物体应理解为质点i，，
（2）质点组
由若干相互间有一定联系的质点所组成的物体系统，称为质点组或质点系，在力学中，一个物体可以看作由无数个质点所组成的质点组，
1.1.3时刻和时间间隔
时间的流逝是无限的，从无限的过去一直到无限的将来，时间是物质运动过程的持续性和顺序性的表现，在日常生活习惯用语中，“时间”一词通常有两种含义，
一是“时刻”的意思，是指某一瞬时而言，物体在运动过程中每一个相对位置将与一定的时刻相对应，例如，汽车发车的时间是？点30分；中央人民广播电台播音：“现在是北京时间十二点整”；上第一节课从8点整开始等，都是指发生某事件的瞬间，是时刻的意思，通常用符号t表示，例如，第几秒末、第几分末、第几时末等，为了确切地表示某一事件发生的时刻，必须建立一“时间坐标轴”，选定某一时刻作为计时起点，即作为时间坐标轴的原点0，坐标轴的正方向是时间从过去到未来的流逝方向，任何事件发生的某一时刻就可以用有计时单位的数来表示，与时间坐标轴上某一点相对应。
……

前言/序言

现代光学导论 作者： [此处填写一位虚构的知名物理学家姓名，例如：阿瑟·麦克斯韦] 出版社： 科学前沿出版社 版次： 第五版 --- 内容简介 《现代光学导论》第五版是一部全面、深入且极具启发性的教材，专为物理学、工程学以及相关领域高年级本科生和研究生设计。本书旨在构建学生对经典光学基础的坚实理解，并在此基础上，系统地引入并深入探讨20世纪以来迅速发展的现代光学领域，特别是与量子力学、电磁场理论紧密结合的前沿课题。 本书的结构精心编排，力求在理论的严谨性与直观的物理图像之间取得完美的平衡。它不仅是知识的传递者，更是引导学生进行批判性思维和解决复杂光学问题的助手。 第一部分：经典光学基础的再巩固与深化 本部分首先对波动光学和几何光学进行回顾与提升。我们不再满足于初级课程中的简单几何射线处理，而是将焦点置于电磁波理论的框架下，详细阐述麦克斯韦方程组在介质中传播的边界条件和能量流分析（坡印廷矢量）。 几何光学的高级视角： 引入费马原理的变分表述，深入探讨阿贝衍射极限与成像系统的有效孔径概念。 电磁波的传播与调制： 详尽讨论了在各向异性介质（如晶体）中的双折射现象，包括琼斯矩阵的应用，以及光在复杂介质中（如导波结构）的模态分析。 干涉与衍射的严格处理： 对夫琅禾费衍射和菲涅尔衍射的数学推导进行了详尽的分解，重点讲解了傅里叶光学在处理衍射问题中的强大工具作用，包括相位板和空间滤波器的工作原理。 第二部分：傅里叶光学与成像系统 这是本书区别于传统教材的关键部分之一。我们引入了傅里叶变换作为描述光学系统处理信息的数学语言。 空间频率与传递函数： 详细解释了光学系统的调制传递函数（MTF）和点扩散函数（PSF），帮助读者量化评估成像质量。 全息术的理论基础： 从相干干涉的角度出发，对全息记录和再现的原理进行了细致的剖析，包括数字全息技术的基本概念。 第三部分：激光与非线性光学 本部分聚焦于自20世纪60年代以来，激光技术对科学和工业产生的革命性影响。 激光原理： 从爱因斯坦的自发辐射和受激辐射系数推导出发，系统阐述了光腔理论、增益介质的选择、激光器的锁模技术和频率梳的产生机制。重点讨论了不同类型的激光器（如半导体激光器、光纤激光器）的特性和应用。 非线性光学现象： 深入探讨光与物质在强场作用下的相互作用。详细分析了二次谐波产生（SHG）、和频/差频产生（SFG/DFG）的相位匹配理论，并讨论了参量振荡器（OPO）作为可调谐光源的重要性。高次谐波产生（HHG）作为产生超快紫外和软X射线光源的机制，也有专门的章节进行介绍。 第四部分：量子光学与光与物质的相互作用 现代光学与量子力学的交汇点构成了本书的理论高潮。 光子的概念与量子场论的初步接触： 虽然本书不深入量子电动力学（QED），但会用半经典方法（光场经典，物质量子化）来描述辐射过程，并逐步过渡到量子化电磁场的基本概念，引入光子算符和光场量子态（如相干态、压缩态）。 原子能级与光谱学： 结合选择定则，详细分析了原子、分子吸收和发射光谱的精细结构，包括塞曼效应和斯塔克效应的量子力学解释。 量子光学前沿： 引入了量子测量理论中关于光场的应用，如压缩态光在低噪声测量中的潜力，以及光子统计（泊松分布、布恩分布）在区分经典光和量子光中的作用。 特色与优势： 1. 计算导向： 每一章均配有大量的“计算练习”和“项目探讨”，鼓励学生使用MATLAB/Python等工具进行数值模拟，将理论知识直接转化为可操作的工程解决方案。 2. 覆盖面广： 本书的内容横跨了从基础衍射理论到先进的飞秒激光技术和量子光学基础的广阔领域，确保读者能够掌握现代光子学所需的全方位知识体系。 3. 清晰的数学推导： 复杂的物理概念通过清晰、逻辑严谨的数学步骤呈现，避免了不必要的跳跃，帮助读者建立起从基本原理到复杂模型的完整认知链条。 目标读者： 物理学、电子工程、材料科学、生物医学工程等专业的高年级本科生、研究生，以及需要深入了解现代光学原理的研究人员和工程师。掌握基础微积分和经典电磁场理论是阅读本书的前提。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种平时接触很多工程技术类知识的人来说，总觉得物理知识离实际应用有点远，但又知道它是基础。《大学物理教程（第2版）》这套书，恰好填补了我在这方面的知识空白，而且让我看到了物理学在工程领域无可替代的作用。 在学习材料力学相关的章节时，书中对弹性力学和塑性变形的讲解，让我对各种材料的受力特性有了更直观的理解。比如，在分析梁的弯曲和受力的时候，书中提供的详细图解和计算示例，让我能清晰地看到不同载荷下材料内部的应力和形变分布，这对于我理解结构设计中的安全系数和材料选择有着非常重要的指导意义。 接着，在涉及到流体力学的时候，我被书中对伯努利方程的推导和应用所吸引。从飞机起飞的升力，到水管中的水流速度，书中都通过生动的实例进行了讲解。我开始意识到，我们日常生活中很多看起来很普通的现象，背后都蕴含着复杂的物理原理，而这套书则像一个“翻译官”，将这些原理一一揭示出来。 这套书在讲解热力学和统计物理的时候，也做得非常出色。它并没有把重点放在纯粹的理论推导上，而是更多地强调了这些定律在实际工程中的应用，比如内燃机的效率、制冷技术的原理等等。书中对熵的概念的解释，也让我对能量的转化和损耗有了更深刻的认识，这对于优化能源利用至关重要。 而且，书中在引入一些前沿技术时，也会简要介绍相关的物理基础。比如，在提及半导体和晶体管的时候，会简单回顾量子力学中的能带理论。这种将基础理论与前沿技术相结合的做法，让我看到了物理学知识的“前瞻性”，也让我觉得学习物理非常有意义。 总之，这套《大学物理教程》不仅仅是理论的讲解，更是对物理学在现实世界中应用的精彩展示。它让我看到了物理学是如何支撑起现代工业和科技的，也让我对未来的技术发展有了更深的期待。对于那些希望将物理知识与实际应用相结合的读者来说，这套书无疑是极佳的选择。

评分☆☆☆☆☆

随着科技的飞速发展，我对一些前沿科学领域产生了浓厚的兴趣，但常常苦于基础知识的薄弱。《大学物理教程（第2版）》这套书，正好满足了我对系统性、前沿性物理知识的需求，让我得以窥见更广阔的科学天地。 在阅读关于量子力学的部分时，我惊喜地发现，书中并没有像我想象中那样充斥着难以理解的数学符号和抽象概念。相反，作者用一种非常巧妙的方式，从光电效应、原子光谱等现象入手，逐步引导读者理解量子理论的诞生和基本概念，如波粒二象性、量子化能级等。书中对这些概念的解释，非常注重类比和形象化，例如用“粒子”和“波”的特性来比喻，让我能更好地理解这些看似矛盾的性质。 接着，当我深入到相对论章节时，我更是被书中对时空观的颠覆性阐述所吸引。狭义相对论中对时间膨胀和长度收缩的讲解，虽然涉及数学推导，但书中通过一些有趣的“思想实验”，将这些抽象的概念变得生动有趣，让我能初步领略到爱因斯坦的伟大思想。对于广义相对论，书中也给出了初步的介绍，让我对引力如何弯曲时空有了初步的认识，这对我理解黑洞、引力波等现象非常有帮助。 这套书还有一个突出的优点，就是它能将基础的物理原理与现代科技应用紧密联系起来。比如，在讲解电磁学时，会提到磁共振成像（MRI）的原理；在讲解光学时，会介绍激光在通信、医疗等领域的应用。这种“理论联系实际”的编排方式，让我深刻体会到物理学作为一门基础学科，在推动科技进步中的重要作用。 而且，书中还对统计物理的一些核心思想进行了介绍，例如对粒子系综的描述，以及熵在信息论中的应用。虽然这部分内容相对深入，但作者力求用最清晰的语言进行讲解，并配以适当的图示，让我能感受到统计物理在理解宏观现象中的强大威力。 总而言之，这套《大学物理教程》不仅为我提供了扎实的大学物理基础，更重要的是，它为我打开了通往前沿物理学领域的大门。它让我看到了物理学的无限可能，也激发了我对未知世界更深层次探索的渴望。这套书，无疑是我进行科学探索之旅的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

这套《大学物理教程》简直就是我物理学习路上的“指路明灯”！刚开始接触的时候，说实话，物理对我来说就像是天书，各种公式、概念层出不穷，看得我头晕眼花。但是当我翻开这套书的时候，那种感觉完全变了。它不是那种干巴巴的理论堆砌，而是像一个循循善诱的老师，一步一步地引导我理解那些看似复杂的物理现象。 最让我印象深刻的是它在讲解力学部分时的处理方式。不再是简单地给出公式然后让你去套用，而是从生活中的例子入手，比如投掷物体、过山车运动等等，让我能直观地感受到物理原理是如何作用于我们身边的。而且，它对每一个概念的解释都力求清晰易懂，从最基本的牛顿定律开始，层层递进，将能量守恒、动量守恒等核心概念融会贯通。每一次看到复杂的推导过程，书中都会给出详细的步骤和解释，让我不会迷失在数学的海洋里。 更值得一提的是，这套书的插图和图表设计非常出色。很多抽象的概念，通过生动的示意图，一下子就变得具体形象起来。例如，在讲解电场和磁场的时候，那些绘制精美的场线图，让我能清晰地看到场的方向和强弱分布，这对于理解这些无形的力量至关重要。而且，书中的例题也非常丰富，涵盖了各种类型的题目，并且都附有详细的解题思路和步骤，让我能学会如何分析问题、运用公式，而不是死记硬背。 它还非常注重培养读者的物理思维。不仅仅是知识的传授，更强调如何用物理的视角去观察和分析世界。书中会穿插一些“思考题”或者“拓展阅读”，鼓励我们去探索物理现象背后的原理，去思考“为什么会这样”。这让我觉得学习物理不再是为了应付考试，而是一次充满好奇心和探索欲的旅程。 总而言之，这套《大学物理教程》对于任何想扎实掌握大学物理知识的同学来说，都是一本不可多得的宝藏。它不仅提供了全面的知识体系，更重要的是，它教会了我如何去学习物理，如何去热爱物理。即使是对于我这样物理基础相对薄弱的同学，也能通过这本书感受到物理的魅力，并逐步建立起自信。

评分☆☆☆☆☆

作为一名刚进入大学，面对全新的学习环境感到有些迷茫的新生，我一直都在寻找能够引导我入门，并且让我对所学专业产生兴趣的教材。《大学物理教程（第2版）》这套书，在这一点上做得非常成功。 初次拿到这套书，我最直观的感受就是它的“厚重感”。但当我翻开第一页，立刻被它清晰的排版和精美的插图所吸引。书中对每一个物理概念的解释，都力求用最通俗易懂的语言来表达，并且配有大量的图示和模型，帮助我理解那些抽象的概念。例如，在讲解刚体转动的时候，书中不仅详细推导了转动惯量的计算方法，还用不同的形状和密度分布的物体来展示转动惯量是如何影响物体的转动状态，这比单纯的公式记忆要深刻得多。 让我印象深刻的是，书中在介绍经典力学的时候，非常注重培养读者的物理直觉。它不会一开始就给出复杂的数学模型，而是通过一系列的问题引导读者去思考，去观察生活中的物理现象，然后逐步建立起物理的概念。这种“先感知，后理解，再计算”的学习方式，让我觉得学习物理不再是枯燥的解题过程，而是一个发现和探索的过程。 在学习光学章节的时候，书中对光的衍射和干涉的解释，让我着迷。那些通过双缝干涉实验得到的明暗相间的条纹，在书中被描绘得栩栩如生，并且配以详细的数学推导，让我能够清晰地理解光的波动性。而且，书中还介绍了激光等现代光学技术的原理，让我看到了物理学在科技创新中的重要作用。 更重要的是，这套书的语言风格非常友好，没有过多的学术术语堆砌，即使是第一次接触物理的学生，也能轻松理解。而且，书中还穿插了一些物理学史的介绍，让我了解了那些伟大科学家是如何思考和研究物理问题的，这不仅增加了学习的趣味性，也让我对科学探索精神有了更深的感悟。 总而言之，这套《大学物理教程》不仅仅是一本教科书，更是一位耐心且博学的老师，它用最清晰、最生动的方式，引领我走进了物理学的世界，让我感受到了科学的魅力，并点燃了我学习的激情。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对天文学充满好奇的业余爱好者，我一直对宇宙的运行规律感到着迷。虽然我不是专业的物理系学生，但一直渴望能用更严谨的科学方法去理解那些宏伟的星体运动和宇宙现象。《大学物理教程（第2版）》这套书，虽然名字听起来很“硬核”，但却给了我意想不到的惊喜。 在翻阅它的引力部分时，我被书中对牛顿万有引力定律的阐述深深吸引。它不仅仅给出了公式，更详细地解释了定律的由来，以及如何通过观察行星轨道来验证这些理论。书中对开普勒定律的讲解也格外细致，通过图示和文字描述，我仿佛亲眼看到行星在椭圆轨道上运行，并理解了为什么它们的速度会发生变化。这种将抽象理论与实际观测相结合的方式，让我对宇宙的奥秘有了更深的认识。 接着，当我读到关于电磁学的内容时，我更是被其中的魅力所折服。麦克斯韦方程组听起来十分高深，但在书中，作者通过一系列的类比和图解，将这些看似复杂的微分方程变得易于理解。书中关于电磁波的产生和传播的描述，也让我联想到无线通信和光学现象，让我看到了物理学在现代科技中的巨大应用潜力。 而且，这套书的编排非常有逻辑性。它从宏观的力学，逐步深入到微观的电磁学、光学、热学，再到现代物理的初步介绍。这种循序渐进的学习路径，非常适合那些希望系统性了解物理知识的读者。每一次我遇到难以理解的概念，都能在后续的章节中找到相关的解释或应用，这大大减轻了我的学习负担。 最让我惊喜的是，书中还包含了一些关于相对论和量子力学的入门介绍。虽然篇幅不深，但足以打开我通往更深层次物理学世界的大门。我能感受到作者希望引导读者去思考那些超越日常经验的物理现象，去感受科学的广阔与深邃。这套书，无疑是为我打开了一扇通往科学殿堂的窗户。