书以中国宋明理学的传统为脉络,讨论中国思想中的自由主义特质,论及新儒学“学以为己”的个人自发色彩。强调自得、相互激励等价值的教育思想,以及明代知识分子自任于天下的责任感,认为黄宗羲正代表了这种自由主义特质的新综合。最后,对这种自由思想在当代中国所遭遇的困境进行了讨论。
##借標孫鼎宸編《新亞文化講座錄》,1962年7月新亞書院出版,有趣的是承印的是鄧鏡波學校,購自新亞研究所書展。
评分##看到最后心里由四星变成了五星 读读停停 想到了很多 最后悲从中来 黄宗羲很伟大,可我们毕竟也只有一个黄宗羲。 有一个黄宗羲,和没有终究也不一样。
评分##此书毋宁叫做《宋明儒学中的自由传统》。
评分借用牛人的读后感表达我的感想:“看宋明理学的自由主义,或许可以借鉴亚里士多德德行伦理学和康德伦理学的一些想法,在这三个传统中最核心的想法就是,自由不是本来就存在的东西,是一个未完成的东西,是一个成为自我的过程,不是一个可以被当作终点的价值。”
评分##借標孫鼎宸編《新亞文化講座錄》,1962年7月新亞書院出版,有趣的是承印的是鄧鏡波學校,購自新亞研究所書展。
评分##寻求中西双方相同之处
评分##寻求中西双方相同之处
评分##读了本书,明白了我们的文化中并不缺乏自由主义的传统。作者是从宋明理学开始分析的,尤其是“学己为人”。我们传统中的自由主义的确与西方的自由主义有重大的区别,我们的更平和更倾向于内省,西方的有较多的叛逆色彩。表现出的价值观也不一样,我们的表现出自得、相互激励,西方的表现形式是偏向于个人主义的。作为一个西方的学者,从西方的文化积淀出发,来评价中国的自由主义传统,是可以有独特视角的,我们读者也就有了独特收获。
评分##一直在黑黄宗羲
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