中国红色教育电影连环画丛书：冰上姐妹 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘凤禄 编

图书标签:

• 红色教育
• 连环画
• 冰上姐妹
• 儿童读物
• 历史
• 革命
• 爱国主义
• 文化
• 经典
• 故事

出版社： 中国电影出版社

ISBN：9787106039974

版次：1

商品编码：11761301

包装：平装

丛书名： 中国红色教育电影连环画丛书

开本：16开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

页数：97

字数：19600

正文语种：中文

内容简介

　　故事发生在20世纪50年代，通过对几个女运动员创出好成绩的描述，使人们了解到她们的成长过程、各级组织对她们的帮助教育以及作为优秀运动员应具备的良好品质。王冬燕、丁淑萍都是女子速滑的优秀运动员，曾先后多次打破全国女子速滑记录，分别赢得冠军。为保持冠军称号，王冬燕曾一度只顾自己，不肯帮助别人，导致她脱离群众。后来她在教练的帮助下，转变观念，和大家共同前进。丁淑萍为人正直热情，理想目标是不断刷新冰上运动新纪录，她还努力帮助极具潜力的后起之秀于丽萍克服缺点，夺得冠军。她们在并肩携手、不断创新的过程中成为了事业以及生活中真正互相关心、亲密无间的好姐妹。

内页插图

前言/序言

红色记忆的诗意回响：革命年代的银幕与纸上经典 这套丛书，旨在深入挖掘和呈现新中国成立以来，特别是革命战争年代和建国初期，那些具有深刻思想教育意义和卓越艺术成就的红色经典电影及其衍生出的连环画作品。它并非仅仅是对历史影像的简单复刻，而是一次对特定历史时期精神风貌、审美变迁以及大众媒介发展轨迹的细致梳理与重构。 本丛书的选材标准极为严苛，聚焦于那些在特定历史节点上起到了旗帜性、引导性作用的电影叙事。我们试图通过这套丛书，让读者得以一窥那个年代的“大众教科书”是如何被塑造和传播的。它所收录的每一部电影，都承载着强烈的时代烙印和鲜明的意识形态导向，它们是那个特殊历史时期，党和国家对人民进行政治教育、道德熏陶的重要载体。 Ⅰ. 电影艺术的红色基因：时代的精神投影 丛书的第一层次，是对电影本体艺术的精细考察。我们选取了那些对后世产生深远影响的革命史诗、英雄传记和劳动者赞歌。这些电影不仅仅是娱乐产品，更是特定历史时期意识形态建构的重要工具。 英雄主义的铸造与传播： 重点关注那些塑造了“人民英雄”形象的影片。这些影片往往采取宏大叙事结构，将个体命运与国家命运紧密相连。例如，对解放战争、抗美援朝等重大历史事件的影像记录与艺术加工，如何构建起一代人心中关于牺牲、奉献与胜利的集体记忆。我们将分析其摄影手法如何突出人物的崇高感，配乐如何烘托悲壮氛围，以及剧本结构如何服务于主题的层层递进。我们尤其关注那些初期革命战争题材电影中，那种朴素而坚定的浪漫主义情怀，它不同于后世好莱坞式的个人英雄主义，更强调集体力量与人民意志的统一。 审美范式的探索与定型： 新中国电影的早期探索，是一个在苏俄美学和本土艺术传统之间寻找平衡的艰难过程。本丛书会梳理这一过程中，特定美学范式——例如“典型环境中的典型人物”——是如何在银幕上实现的。这包括对服化道、场景布置的严格考据，如何通过视觉语言传递阶级立场和道德倾向。观众在观看这些影片时，所接收到的不仅仅是故事，更是一套完整的、被精心设计的价值体系。 类型片的早期萌芽： 除了严肃的革命题材，我们也会涉及早期根据现实生活改编的，带有教育意义的故事片。这些影片在处理个人情感与集体利益的冲突时，展现了独特的东方叙事智慧。分析这些早期类型片，有助于理解中国电影如何在资源有限的情况下，快速建立起一套成熟的、面向广大工农群众的叙事体系。 Ⅱ. 连环画的“二次生命”：大众化的视觉革命 本丛书的核心价值，在于其对电影——这一相对不易普及的媒介——如何通过连环画这一“纸上电影”实现更广泛、更深入传播的现象进行剖析。连环画，作为当时社会普及率最高的视觉读物之一，是连接银幕艺术与基层群众的重要桥梁。 艺术的转译与再创作： 连环画并非电影的简单剪辑。每一套优秀的电影连环画，都包含着高超的转译艺术。我们将深入研究连环画画家们如何处理电影的声光影效果，如何将复杂的场面调度简化为清晰的、富有张力的单格画面。这其中涉及到分镜设计、人物造型的夸张与提炼、背景的写意与写实之间的权衡。例如，如何用寥寥数笔勾勒出战火的弥漫，如何通过眼神和手势传递人物内心的复杂挣扎。这种“二次创作”是对原著精神内核的忠实继承，同时也是一种具有独立艺术价值的再创造。 教育功能的放大效应： 连环画的普及性使其在教育功能上超越了电影。在缺乏电影院的偏远地区，一套连环画可以在村落、工厂的阅览室里反复传阅，成为扫盲教育、政治教育的生动教材。我们探讨的是，当电影情节被凝固成一系列固定的、可反复阅读的图像时，它对集体记忆和社会规范的塑造起到了何种催化作用。特定的英雄形象是如何通过连环画的清晰图示，被刻印在每一个读者的脑海中。 时代的审美符号： 早期连环画的画风，本身就是一种重要的审美符号。它融合了中国传统民间艺术的造型特点（如年画、戏曲脸谱的某些元素）与苏联社会主义写实主义的宏大结构。本丛书将通过比对不同时期、不同画师的风格，展现这种审美是如何服务于特定的政治美学要求的。 Ⅲ. 历史的留声机：对“红色教育”的深刻洞察 本丛书并非简单的怀旧，而是一次对特定历史时期“教育”形态的田野考察。我们关注的不仅是“讲了什么故事”，更是“如何被接受和内化”。 媒介生态的构建： 电影和连环画的结合，构筑了一个完整的红色教育媒介生态系统。电影负责声光色的震撼和集体体验，连环画负责细节的巩固和私密的反思。通过分析不同省份、不同出版社出版的同一部电影连环画的细微差异，可以管窥当时意识形态宣传的精细化管理和地方化适应。 集体记忆的固化： 这些连环画丛书，是集体记忆的“物理载体”。它们记录着一个民族在特定历史关口所选择相信的叙事。重温这些画册，如同翻阅一张张旧时的集体合影，能清晰地辨认出当时社会的主流价值导向、对敌我双方的界定标准，以及对未来理想图景的描绘方式。它们以最直观、最富感染力的方式，完成了对一代乃至几代人精神世界的塑形。 本丛书以严谨的学术态度和饱含敬意的文字，试图为研究者和爱好者提供一个全面、立体、多维度的观察视角，去理解这些光影与纸张交织而成的红色经典，是如何成为我们民族文化记忆中不可磨灭的一部分。它提供了一个深入探究艺术如何成为历史的见证者和塑造者的宝贵契机。

评分☆☆☆☆☆

这套丛书的教育意义是潜移默化的，它没有采用生硬的说教方式，而是通过一个个充满张力的事件和鲜活的人物命运，来自然地阐释核心价值观。我注意到，作者非常巧妙地设置了一些看似寻常的冲突点，这些冲突往往是理想与现实、个人意愿与集体要求之间的碰撞。通过角色们如何解决这些冲突，读者自然而然地学习到了何为担当、何为协作。对于年轻一代的读者来说，这无疑是一种更易于接受的教育方式，它将“大道理”融化在了惊心动魄的故事情节之中，使得知识和理念的吸收过程变得愉悦而有效。它成功地做到了艺术感染力与思想教育的完美统一，让阅读行为本身成为一种积极的自我塑造过程。

评分☆☆☆☆☆

从文学性的角度来看，这套丛书的文字功底非常扎实，用词考究却又不失鲜活的生命力。叙述者采用了非常克制的笔调来描述宏大的背景，反而将重点放在了人物细微的内心挣扎与外界环境的互动上，这种“以小见大”的手法处理得非常高明。对话部分尤其精彩，角色之间的互动充满了那个时代特有的质朴和坦诚，没有过多的矫饰，直击人心。有时候，甚至不需要大量的心理描写，一个眼神、一个动作，作者就能精准地传达出人物复杂的内心世界，这需要极高的文字驾驭能力。阅读体验是一种沉浸式的穿越，文字如同电影的镜头语言，精准地引导着读者的视线和情绪，让人仿佛能听到冰刀划过冰面的声音，感受到汗水滴落的灼热。这种高质量的文本输出，使得它完全超越了一般连环画的范畴，具有了很高的阅读价值。

评分☆☆☆☆☆

我对这套丛书的整体制作工艺和出版方的努力表示由衷的赞叹。要知道，将如此复杂的历史场景和精细的动态画面以连环画的形式重新呈现，对技术和艺术团队的要求是极高的。从纸张的环保认证到油墨的持久性测试，都能感受到出版方对产品质量的近乎苛刻的追求。这种对细节的执着，不仅保证了丛书的耐读性，更体现了对所承载内容的尊重。不同于市面上许多粗制滥造的再版作品，这套《中国红色教育电影连环画丛书》系列，无疑树立了一个新的标杆。它让这些宝贵的影像资料得以用一种更具亲和力、更具生命力的方式，继续影响和教育未来的读者群体，我非常期待看到这个丛书系列的后续作品能够继续保持如此高的水准。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计实在太出色了，封面色彩饱和度极高，那种热烈的红色调与冰雪的冷峻形成了鲜明的视觉冲击。内页纸张的质感也非常好，厚实且不易透墨，即便是用钢笔书写也丝毫没有压力。插画师的功力可见一斑，每一个分镜头的线条都干净利落，表情刻画得极其生动。特别是人物动态的处理，那种运动中的力量感和速度感，仿佛能透过纸面传递出来，让人身临其境地感受到角色在冰面上飞驰的激情。我尤其欣赏作者在场景细节上的处理，无论是冰场的边缘设施，还是观众席上的光影变化，都描摹得一丝不苟，这种对细节的专注，极大地增强了故事的真实感和沉浸感。看到这套丛书，就像是把一段珍贵的历史瞬间凝固在了纸上，无论是收藏还是日常翻阅，都是一种极佳的享受。光是捧在手里，就能感受到那种厚重的匠心，这不仅仅是一套连环画，更是一件精美的艺术品。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对集体主义叙事特别敏感的读者，这本书给我带来的情感共鸣是深远的。它成功地塑造了一群为了共同目标而奋斗的形象，那种为了集体的荣誉和进步，个体愿意做出牺牲和奉献的精神内核，在当今社会显得尤为珍贵。故事的叙事节奏把握得恰到好处，张弛有度，高潮迭起却不显得突兀。作者显然对那个特定历史时期的集体生活有着深刻的理解和细腻的观察，通过人物之间的对话和日常的摩擦，展现了人在特定环境下的真实反应和成长轨迹。我特别喜欢其中关于“传承”的主题，老一辈的经验是如何被新一代所继承和发扬光大，这种精神上的薪火相传，比任何口号都更有力量。读完之后，心中涌起的是一种积极向上的力量，让人感觉自己也置身于那段热火朝天的岁月之中，为他们的每一次成功而欢呼。

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