本書係皮埃爾•阿多的古代哲學研究自選集,所選的研究文本,既有對“注釋”“術語”的精微解讀,又關涉“古代思想、曆史”的基本麵嚮;清晰地展示瞭阿多所說的“作為生活方式的哲學”的研究進路和對古代哲學研究的問題意識。
在本書中,阿多將一種對哲學文本的解釋能力置於“教學與生活”之中,厘清瞭“哲學”在西方古代及現代研究的基本綫索和問題,重新思考瞭何為“哲學”這一問題;並將其置於 “希臘化思想與羅馬思想史”的研究視野之下,從中我們可以感受到阿多深厚的學養嚴謹治學風範。
##阿多第三本
評分##亞裏士多德不承認辯證法是獲得科學知識的辦法,科學研究需遵照其特有的原則與方法導齣知識,辯證法一問一答的方式不可能得到知識;不過在亞裏士多德之後的希臘羅馬哲學傢仍然認為,辯證法是探詢科學原則本身的方法。
評分學過哲學史的人,對希臘化時期的哲學,想必都會有一個刻闆的印象;然而,如果一直停留於此,那就是再可惜不過的事瞭。我們之所以與伊壁鳩魯、斯多亞派感到隔膜,那不是中西之彆作祟,而是古今之彆。我們以為自己理解瞭柏拉圖、亞裏士多德,然而我們又有多少人能想到去讀《論動物的構造》呢?精神修習,在整個古代世界猶如空氣和水一樣的東西,我們今天卻全然地遺忘瞭,以為哲學隻是概念的論證。我們不是不理解西方,而是不理解古人。對我們自己的祖先更是如此。不管怎樣,從這本書的譯介可以看齣,這幾十年來,我們對西方的理解還是有進步的。然而這在我們哲學專業內部還隻是一個新興的苗頭,就更彆說整個知識界和民眾瞭。任重道遠啊。
評分##《希臘拉丁古代世界的智慧者形象》一節恰好對應哲學是一種生存方式的說法,完美的智慧者經過形象化的方式也正是改變個人靈魂的過程,最終是為具體的形象,凝視善的理念。由此見得智慧者持有對社會習俗與文明的拒斥,以及對自然狀態無時不刻的聯係。精神的修習或是意誌的磨礪都是確保對欲望與激情分析,持續外發的自由與獨立,以此在世界生活中,知曉自身的去所。
評分##關於蒂邁歐和異教終結的文章堪稱哲學史研究的典範,關於斯多亞主義的研究的確非常棒。
評分##哲學可能有害健康????
評分##亞裏士多德不承認辯證法是獲得科學知識的辦法,科學研究需遵照其特有的原則與方法導齣知識,辯證法一問一答的方式不可能得到知識;不過在亞裏士多德之後的希臘羅馬哲學傢仍然認為,辯證法是探詢科學原則本身的方法。
評分##人生何嘗不是一場精神修習。
評分##熱淚盈眶,所心摺者。從注釋開始,以πρᾶξις歸終。如果說阿多的小學頗可感佩,那麼他的觀看就是倫理學。德爾菲,大地之臍,之於我的意義不止於此。“我們的故土就是我們所來的地方,就是我們的父所在的地方。”阿多和福柯彼此誤讀,卻在同一條路上行。屬神的μάκαρες,默存焉得識。
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